請寫出下列字母在字母表中的左鄰右舍。
1. _____ Cc  _____
2. _____  Ee  _____
3. _____  Gg  _____
4. _____  Jj   _____
5. _____  Ll  _____
6. _____  Nn  _____
7. _____  Pp   _____
8. _____  Ss   _____
9. _____  Ww   _____
10. _____ Yy   _____
1. Bb; Dd  2. Dd; Ff  3. Ff; Hh  4.  Ii; Kk  5. Kk; Mm  6. Mm; Oo
7. Oo; Qq   8. Rr; Tt  9. Vv; Xx   10. Xx; Zz

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：新教材新學(xué)案　英語(新目標)　七年級　下冊 題型：022

Vocabulary

從下列詞匯中，你能分辨出哪些是談?wù)撏饷驳脑~匯，哪些是談?wù)撔愿竦脑~匯？哪些是談?wù)撎鞖獾脑~匯？哪些是談?wù)摷偃栈顒拥脑~匯？哪些又是談?wù)撾娨暪?jié)目和規(guī)則的詞匯嗎？請你把每個單詞前的字母填在相應(yīng)的欄目中。(如果你還有補充，請寫在給出的橫線上。)

A．generous

B．snowing

C．medium build

D．soap opera

E．uniform

F．straight hair

G．humid

H．classroom

I．bald

J．moody

K．sunny

L．serious

M．turkey

N．talk show

O．museum

P．hallway

Q．sitcom

R．firework

 　 　

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下文，回答下列問題（19分）
聘     任
西奧先生身材修長,面龐消瘦,兩鬢斑白.他生性溫和,平日沉默寡言.研究學(xué)術(shù)問題,他精力充沛,記憶力驚人,而對日常生活的瑣碎小事,卻不甚了了.
坎福特大學(xué)需要聘任一名工作人員，上百人申請這個空缺位置，西奧也遞上了申請書。最后只有西奧等15人獲得面試的機會，坎福特大學(xué)地處一個小鎮(zhèn)上，周圍只有一家旅館，由于住客驟增，單人房間只好兩人同住。和西奧同住的一位年輕人，叫亞當(dāng)斯，足足比西奧年輕20歲，亞當(dāng)斯自信心很強，且有一副洪亮的嗓音，旅客里時�？梢月牭剿世实男β暋ｏ@而易見，這是一個聰明伶俐的人。
校長及評選小組對所有的候選人進行了一次面試。篩選后只剩下西奧和亞當(dāng)斯兩人了，小組對聘請誰仍猶豫不決，只好讓他倆在大學(xué)禮堂進行一次公開的演講后，再行決定。演講題目定為“古代蘇門人的文明史”，演講時間定于三天之后。
在這三天里，西奧寸步不離房間，廢寢忘食,日夜趕寫講稿。而亞當(dāng)斯不見有任何動靜----酒吧間里依舊傳出他的笑聲。每天他很晚才回來，一邊問西奧的講稿進展情況，一邊敘述自己在彈子房、劇院和音樂廳的開心事。
到了演講那天，大家來到禮堂，西奧和亞當(dāng)斯分別在臺上就坐。直到此時，西奧才發(fā)現(xiàn)自己用打字機打好的講稿不知什么時候不翼而飛了，真是驚恐萬狀。
校長宣布，演講按名字字母排列先后進行。亞當(dāng)斯首先出場。情緒頹喪的西奧抬頭注視這亞當(dāng)斯---只見他神情自若地從口袋里掏出講稿，對著教授們口若懸河、滔滔不絕地講開了。連西奧也暗自承認他有超人的口才。亞當(dāng)斯演講完畢，場內(nèi)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。亞當(dāng)斯鞠了一躬，臉上現(xiàn)出微笑，回到座位上去。
輪到西奧了，他情緒非常不好。要講的內(nèi)容都在稿子上，要另開新路是不可能了。他覺得臉上火辣辣的，惟有用低沉而疲乏的聲音，逐字逐句重復(fù)亞當(dāng)斯剛才的演講內(nèi)容。等他講完坐下來時，會場上只有零零落落的幾下掌聲了。
校長及全體評選小組成員退出會場，去討論聘任哪位候選人。禮堂內(nèi)的人仿佛對決定的結(jié)果早已有了數(shù)。
亞當(dāng)斯向西奧擦過身來，用手拍了拍他的背，微笑著說道：“厄運呀，老兄。沒辦法，兩者只選其一�！�
這時，校長及小組成員回來了。“諸位先生，”校長說，“我們做出了選擇----聘任西奧先生！”
所有的聽眾都驚呆了。
校長繼續(xù)說：“讓我把討論的情況向諸位介紹一下。亞當(dāng)斯先生口才過人，知識淵博，我們大家都很欽佩，我本人也為之感動。但是，請不要忘了，亞當(dāng)斯先生是拿著稿子作演講的。而西奧先生卻憑著記憶力，把前者的演講內(nèi)容一字不漏地重復(fù)了一遍。當(dāng)然，在這以前，他不可能看過那份講稿的一字一句，我們?nèi)钡哪琼椆ぷ�，正需要有這樣天賦的人！”
大家陸續(xù)走出了會場。校長走到西奧面前，見西奧臉上仍然露著驚喜交集、不知所措的神情，便握著他的手，說道：“祝賀您，西奧先生，不過我得提醒您一句，日后在咱們這兒工作，可要留點神，別把重要的材料到處放呀！” 
【小題1】文中敘述亞當(dāng)斯從口袋里掏出竊來的講稿時用了“神情自若”一詞，這說明了什么？
【小題2】根據(jù)文意推斷，你認為亞當(dāng)斯能夠殺入最后一輪競聘靠的是什么？
【小題3】“我們?nèi)钡哪琼椆ぷ�，正需要有這樣天賦的人”，“這樣天賦”指什么？
【小題4】開頭介紹西奧，說他“記憶力驚人,而對日常生活的瑣碎小事,卻不甚了了”，這樣寫有什么作用？
【小題5】亞當(dāng)斯和西奧都有各自的天賦，從這場聘任中，你更喜歡哪一位？為什么？

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科目：初中英語 來源：2012-2013學(xué)年福建省福安南片區(qū)初一上學(xué)期期中考試英語試卷（解析版） 題型：其他題

1 

1.請在四線格上默寫出五個元音字母（包括大小寫）  注意書寫工整，格式到位（每小題1分，滿分5分）

 

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2.根據(jù)下列字母寫出相應(yīng)的大小寫（每小題1分，滿分5分）

如： M 對應(yīng)的小寫字母是m  ，  j 對應(yīng)的大寫字母是 J

Q    L    P     t      w

3.根據(jù)所給字母的提示寫出它的左鄰右舍(大小寫與所給的提示詞相同)  （每小題1分，滿分3分）

如：    o  p  q   ,      L  M  N

 

① s   ② y ③ J

 

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科目：初中英語 來源：同步題 題型：閱讀理解

閱讀理解。
Text 1：
     The City Council (市政府) has spoken highly of Dr. Miles Larson. Larson is a doctor but his patients
are a lot of 4-legged animals like cats, dogs, sheep and cows. Larson gives away thousands of dollars
worth of vet services to keep city animals healthy. He also tries to place homeless animals in good homes.
Text 2：
     The traveler returns to the Art Museum this week with paintings and photos from all over the world.
If going to some new and interesting places is your idea of fun, come and join us in guessing where these
art objects are from. Who knows, maybe you'll take a holiday in one of these places. Come along and
explore the world without leaving your hometown.
Text 3：
     It is Charity Week soon. And it's time to start thinking about how you can help people who are not
as lucky as you are. Perhaps you can give money, maybe you can donate(捐獻)clothes or household
things you don't need. Or perhaps you can give your time and your services. If you are happy and
successful in your life, it's time to think of other people who need help.
Text 4：
     Come to Teen Scene, the special program for teenagers to talk about their ideas and concerns (關(guān)心). So if you are worried about exams at school, need help in being more confident, want to know about
cool clothes and where to buy them, come to Teen Scene, every Monday night at 7 p. m.
任務(wù)一：:閱讀四條信息，從所給選項中選出適合每條信息的標題，將字母填寫在相應(yīng)的橫線上。
1. Text 1 ________   Text 2 ________   Text 3 ________   Text 4 ________
A. Holiday for Your Mind
B. Come to Us for Help
C. What Can You Give
D. A Friend to Animals
任務(wù)二：根據(jù)信息內(nèi)容回答問題。
2. What will be on display in the Art Museum this week?
    ____________________________________________________________________
3. In how many ways can you help the other people in Text 3?
    ____________________________________________________________________
任務(wù)三：按照要求完成下列各項內(nèi)容。
4. 根據(jù)信息內(nèi)容完成句子.
    Teen Scene will give you some help when you have problems with ________, confidence and
    ________.
5. 請從信息中找出與下面句子意義相同的句子，寫在橫線上。
    Come to the Art Museum, and you'll know more about new and interesting places in the world
    without traveling.
    ____________________________________________________________________

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同步練習(xí)冊答案