A. | have been planted; how | B. | were planted; what | ||
C. | were planted; how | D. | have been planted; what |
分析 --去年在路的兩邊栽種了許多樹和花.
--哦,他們好漂亮啊!
解答 答案:C.
第一個(gè)設(shè)空處考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài),首先根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)last year,判斷用一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)Lots of trees and flowers 是動(dòng)作plant的承受者,所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成是:主語(yǔ)+was/were+動(dòng)詞的過(guò)去分詞,主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞,be動(dòng)詞用were,plant的過(guò)去分詞是planted;第二個(gè)設(shè)空處考查感嘆句,由于設(shè)空處后面的beautiful是形容詞,且后面沒(méi)有名詞,所以該感嘆句由how引導(dǎo),"how"意為"多么",用作狀語(yǔ),修飾形容詞或副詞(被強(qiáng)調(diào)部分),由how引導(dǎo)的感嘆句的構(gòu)成是:How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他,故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和感嘆句.每個(gè)時(shí)態(tài)都有標(biāo)志詞,熟記這些標(biāo)志詞是做題的關(guān)鍵.在沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)的情況下可以根據(jù)語(yǔ)境來(lái)對(duì)時(shí)態(tài)做出判斷.判斷語(yǔ)態(tài)的關(guān)鍵則是觀察主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞的執(zhí)行者還是承受者.熟練掌握感嘆句的結(jié)構(gòu)也是做本題的關(guān)鍵.
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A. | draw | B. | to draw | C. | drawing | D. | drew |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
是否愿意參賽 | 人數(shù)比率 | 理由 | 你的想法 |
73% | ●提高口語(yǔ)技能 ●使自己更加自信 ●向別人學(xué)習(xí) | ||
不愿意 | 27% | ●不敢當(dāng)眾演講 ●害怕失敗 ●要花時(shí)間練習(xí) |
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