19．There was once a young man who liked puppets （木偶） so much that he was apprenticed （當(dāng)學(xué)徒） to a master puppet-maker．Sadly，the young man was not very clever，and his （15）B and other apprentices were always telling him that he had no ability when it came to making puppets，and that he would not（16）C．
Even so，he enjoyed it so much that he worked day after day to improve．Though he put all his effort into it，they would always find something （17）A with the puppets he had made，and they ended up driving him out of the workshop．
He wasn't going to give up，so the young man decided that from then on he would spend all his time making just one kind of puppet．And whenever he found a fault （瑕疵） in his puppet he would throw it away and （18）B again right from the starting-point．Years passed，and with each （19）D
attempt （嘗試） his puppet became a little bit better．By now，his puppet was much better than anything his old apprentices could make，but he （20）C making improvements．Living like that，the man wasn't making any money，and many people laughed at how （21）D he was．
By the time he was an old man，his puppet was truly wonderful．Finally one day，after so many years of effort，he finished his puppet，and said，"I can't find anything wrong with it．This time it
is （22）B．"And for the first time in all those years，instead of （23）D his puppet，he put it on the shelf，feeling truly satisfied and happy．The puppet gave that old man more （24）Bthan any other famous puppet-makers ever got from their creations．
15．A．fatherB．teacherC．classmateD．friend
16．A．missB．forgetC．succeedD．listen
17．A．wrongB．interestingC．specialD．unusual
18．A．stopB．startC．changeD．a(chǎn)ppear
19．A．usualB．oldC．easyD．new
20．A．finishedB．a(chǎn)voidedC．keptD．stopped
21．A．seriousB．strictC．honestD．silly
22．A．modernB．perfectC．pricelessD．expensive
23．A．hidingB．fixingC．coveringD．throwing
24．A．confidenceB．joyC．courageD．warmth

分析 曾經(jīng)有一個(gè)年輕人特別喜歡木偶，所以他成了一個(gè)木偶工匠的學(xué)徒．可悲的是，年輕人不太聰明，他的老師和其他學(xué)徒總是說(shuō)他沒有天賦制作木偶，他將一事無(wú)成．
盡管如此，他很喜歡它，他每天工作來(lái)提高技術(shù)．盡管他傾盡努力，他們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)一些他的木偶中的錯(cuò)誤，最后他還是被趕出去．
年輕人不打算放棄，所以他決定從那時(shí)起，他將把所有的時(shí)間都花在做一種木偶上．每當(dāng)他在他的木偶里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，他就會(huì)把它扔掉，再重新開始．幾年過(guò)去了，隨著每一個(gè)新的嘗試，他的木偶變得更好．那時(shí)候，他的木偶比任何其他學(xué)徒都好，但他一直在持續(xù)進(jìn)步．這樣的生活，他沒有賺任何錢，許多人嘲笑他是愚蠢的．
當(dāng)他是一個(gè)老人的時(shí)候，他的木偶真的很好．最后，經(jīng)過(guò)這么多年的工作，他完成了他的工作，并說(shuō)："我找不到任何錯(cuò)誤．這一次是完美的"．這幾年來(lái)第一次，他把它放在架子上，而不是把它扔了，他感覺真正的滿足和快樂(lè)．他得到的快樂(lè)比任何其他著名的木偶制造人從他們工藝品中得到的快樂(lè)多得多．

解答 15．答案：B．考查名詞．句意"他的老師和其他學(xué)徒總是說(shuō)他沒有天賦制作木偶"，結(jié)合語(yǔ)境可知，應(yīng)該用teacher老師，答案是B．
16．答案：C．考查動(dòng)詞．句意"他將一事無(wú)成"，結(jié)合語(yǔ)境可知，應(yīng)該用succeed成功，would后用動(dòng)詞原形，答案是C．
17．答案：A．考查形容詞．句意"他們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)一些他的木偶中的錯(cuò)誤"，結(jié)合語(yǔ)境可知，應(yīng)該用wrong錯(cuò)誤的．答案是A．
18．答案：B．考查動(dòng)詞．句意"每當(dāng)他在他的木偶里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，他就會(huì)把它扔掉，再重新開始"，根據(jù)語(yǔ)境可知，應(yīng)該用start開始，答案是B．
19．答案：D．考查形容詞．句意"幾年過(guò)去了，隨著每一個(gè)新的嘗試，他的木偶變得更好"，根據(jù)語(yǔ)境可知，應(yīng)該用new新的．答案是D．
20．答案：C．考查動(dòng)詞．句意"但他一直在持續(xù)進(jìn)步"．結(jié)合語(yǔ)境可知，應(yīng)該用keep的過(guò)去式kept．keep doing sth持續(xù)做某事．答案是C．
21．答案：D．考查形容詞．句意"他沒有賺任何錢，許多人嘲笑他是愚蠢的"，結(jié)合語(yǔ)境可知，應(yīng)該用silly愚蠢的．一直這樣，沒賺到錢，是愚蠢的．答案是D．
22．答案：B．考查形容詞．句意"我找不到任何錯(cuò)誤．這一次是完美的"，結(jié)合語(yǔ)境可知，應(yīng)該用perfect完美的．答案是B．
23．答案：D．考查動(dòng)名詞．句意"這幾年來(lái)第一次，他把它放在架子上，而不是把它扔了"，結(jié)合語(yǔ)境可知，應(yīng)該用throw的動(dòng)名詞throwing扔掉．of介詞，后用動(dòng)名詞．答案是D．
24．答案：B．考查名詞．句意"他得到的快樂(lè)比任何其他著名的木偶制造人從他們工藝品中得到的快樂(lè)多得多．"．結(jié)合語(yǔ)境可知，應(yīng)該用joy快樂(lè)．答案是B．

點(diǎn)評(píng) 完型填空主要考查對(duì)詞義的辨析能力和對(duì)語(yǔ)句的理解把握能力．被辨析詞的類型很多，要根據(jù)語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)的適當(dāng)形式，準(zhǔn)確，完整地完成試題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．This beautiful blouse ________ me one hundred yuan．（　�。�
A．spendB．costC．takeD．pay

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．We visit the house and play a game with the peopleinside （在…里面）．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．A city without cars would be very strange，right？But Venice is such a city．
Venice is in the northeast of Italy．It wasn't （61）builton land，like Beijing or Shanghai，but on more than 110islands．Seawater is everywhere around the city．
Even so，travel isn't difficult．The waterways have always been the （62）bestway to get around．There are 117waterways and more than 400bridges that can guide you where you want to go．People in Venice move from place to place （63）byboat．They like to enjoy the scenery and cool summer nights while （64）takingboat trips．They can talk to other people as they go along．
Venice grew out of small islands in saltwater lakes when some Italians escaped from a war over 1，500years ago，and built homes there．
Water makes the city special，（65）butit is also a big problem．Sometimes tourists will have such strange experiences：One moment they walk across the Rialto Bridge，and there's nothing special．But when they come back to the bridge an hour later，it's underwater and everyone is wearing rain shoes．
There are two reasons for this phenomenon（現(xiàn)象）．Once，people used too much underground water．This （66）madethe city get lower little by little．Now the city has gone down by 23centimeters．（67）Anotherproblem is the rising seawater．The temperature has risen over the years．This has made the ice of the Arctic Ocean （北冰洋） melt （融化）．
Every year，high waters hit the （68）cityin autumn and winter．When a lot of water comes，more than half of the city is underwater．
Scientists are （69）tryingdifferent ways to stop the city from getting even lower．The Italian government has （70）askedsome of Italy's biggest companies to build the MOST project，which was planned to be built under the seawater to stop the rising water．Anyway，this project is helping solve the problem．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

14．臨近畢業(yè)，學(xué)校要求每個(gè)初三學(xué)生寫封信給各個(gè)家長(zhǎng)，簡(jiǎn)要匯報(bào)三年來(lái)初中生活的收獲與存在問(wèn)題．假如你是Jim，請(qǐng)根據(jù)下表的內(nèi)容提示，用英文做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)．
收  獲1．學(xué)到很多知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)技能．
2．了解到許多名人及他們的事跡．（舉1-2個(gè)例子，參考人名：Spud，Tan Dun，Armstrong，Marie Curie，Audrey Hepburn…）
3．學(xué)會(huì)做人：在校與老師、同學(xué)和睦相處，互相幫助；在家…；在上學(xué)途中，遵守交通規(guī)則，能…；遇到困難時(shí)，能…
存在問(wèn)題學(xué)習(xí)壓力（feel stressed in…）大，…（舉1-2個(gè)例子）
目前想法1．感謝…
2．打算（怎樣處理存在的問(wèn)題）
要    求：1）表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確，上下文連貫；
2）必須包括表格中所有的相關(guān)信息，并適當(dāng)發(fā)揮；
3）詞數(shù)：100詞左右（開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；
4）不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等．
Dear Dad & Mum，
I will leave junior school and meet a new challenge of my life．Now I would like tell you what I have done in the past three years．
                                                                  
Yours Sincerely
Jim．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．On June 26，2000，two scientists，called Francis Collins and Craig Venter，told the world that they could now read the whole"map"of the human body：DNA．DNA is something that everybody has，and it tells the body what to do．DNA is the reason that we look like our mother and father，because we get some of their DNA to make our own．
People have been trying to understand the human body for a long time．In 1860，Gregor Mendel discovered a special reason why we look the same as other people in our family．It is because of small things named "genes" in our body．In 1953，James Watson and Francis Crick made another discovery and found out that those small parts are real messages written in the DNA with a special language．
In 1961，Marshall Nirenberg and Johann Matthaei found a message in DNA showing how DNA tells the cell （細(xì)胞） to build its parts．Scientists have now found all the words in the DNA map，but we still do not understand what they all do．By understanding what just one"word"means，we can help save more people from several illnesses．
Most people hope that this will help make better medicine and help sick people．Other people worry that when people begin to know more words and find out lots of other information，we might use it in a wrong way，just to make people more attractive，or stop sick people from getting jobs．Man would have to meet a lot of trouble if DNA technic wasn't limited in use．
46．When did we first know why we look like other people in our family？D
A．In 1860．B．In 1953．C．In 1961．D．In 2000．
47．What does the underlined word"gene"mean？C
A．The"map"of DNA．B．A special language．
C．Small parts of DNA．D．DNA．
48．What did the two scientists first discover in 1961？D
A．The"map"of DNA．B．A new illness．
C．The language of DNA．    D．A message of DNA．
49．What can we do if we understand some"words"of the language inside the body？B
A．Make people get new jobs．B．Make medicine for illnesses．
C．Make maps of human．D．Make people less attractive．
50．What do people think about this work？A
A．It can cause good or bad resutls．B．It can cause only good results．
C．It can cause good results but won't work．D．It can cause only bad results．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8．The stressful school life and unhealthy lifestyles cause some problems to students．Here are some key mistakes and some tips．
■Sitting too long
So much homework and many computer games make students sit for several hours without standing or walking around．Because of long time sitting，some students have got diabetes （糖尿�。� and heart disease （疾病）．
Tips：•Get up and out of your chair for about five minutes every hour．
•Walk over to a person instead of sending e-mails or text messages．
■Eating irregularly
Some students develop unhealthy eating habits．Fast food becomes more often．Heavy studying and stress prevent students from eating meals regularly．
Tips：•Eat breakfast with eggs at the start of every day．
•Buy healthy snacks like nuts and fruits，and eat them between meals．
•Have three meals a day at the right time．
■Sleeping less
Not enough sleep breaks the smooth cycle of our biological clock （生物鐘）．It can cause  heart disease and high blood pressure （高血壓）．
Tips：•Be sure to sleep for seven to eight hours every night．
•Have a rest for about 30minutes at noon．
■Having lots of energy drinks
An energy drink or an extra cup of coffee might seem like the only way to get through a late-night study time．High levels of caffeine （咖啡因） can also cause high blood pressure．
Tips：•The safest way to get more energy is to eat regular meals，sleep well，exercise and             drink lots of water．
閱讀以上信息，完成表格，每空一詞．
Title：A guide to student（61）health/life
Key mistakesTips
Sitting too long    Some students （62）suffer  from diabetes and heart disease．Get up and out of your chair often．
Walk over to person instead．
Eating irregularly    Heavy studying and stress   prevent students from eating meals regularly．Eat breakfast with eggs every（63）morning．
Buy and eat healthy snacks．
Have three meals a day．
Sleeping less    Not enough sleep breaks the   smooth cycle of our biological clock．Steep for 7to 8 hours every night．
Have a rest for about（64）half an   hour at noon．
Having lots of energy drinks    With the （65）help of the energy  drinks and coffee，some students can get through a late-night study time．Eat regular meals，sleep well，exercise and drink lots of water．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

5．根據(jù)中文大意和英文提示詞語(yǔ)，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的回信．信的開頭和結(jié)尾已給出，其字?jǐn)?shù)不計(jì)入所要完成的回信內(nèi)．所給英文提示詞語(yǔ)僅供選用．請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名．
假如你叫李明，你的美國(guó)筆友Mike通過(guò)郵件，想知道在初中階段你最想感謝的人是誰(shuí)，如：你的父母，你的老師，你的朋友等．請(qǐng)根據(jù)他郵件中提出的問(wèn)題回復(fù)郵件．

提示詞語(yǔ)：kind，patient，help，encourage，remember

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

6．
31．All the information about the writer must be included except his/herC．
A．school name   
B．year of birth   
C．phone number 
D．name
32．How many ways can you find in the poster to contact Kid News？B
A.1            
B.2            
C.3              
D.4
33．Which of the following is true？B
A．The articles must be provided with photos．
B．The articles must be created by the writers themselves．
C．The writers can e-mail the articles all year round．
D．The writers will get paid if their articles are chosen．

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同步練習(xí)冊(cè)答案