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根據圖示和提示詞寫出恰當的句子，每圖一句。

（要求：1.使用全部的提示詞；2.寫出完整的句式結構。）

1.                                     2.

                  

wait  for half an hour                    often  with  after school

                                                                               

3.                                         4.

                 

have fun climb last Sunday                   listen  quietly  now

                                                                             

1. She has been waiting/ has waited for the bus for half an hour.

2. Nick often plays football with his friend(s) after school.

3. They had fun climbing the hill/mountains last Sunday.

4. The boy/He is listening to the radio quietly now.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源： 題型：050

根據圖示和提示詞,寫出一個恰當的句子。?

要求：（1）.使用全部的提示詞。（2）.寫出完整的句式結構。?

　 ?

（Mr.Black,on business,last month）?

（1）.　?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

?

（often,go,with）?

（2）.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

?

（so,sit,rest）?

（3）.　?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 ?

（give,Mrs.Lin,on Teachers' Day）?

（4）.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中英語 來源：月考題 題型：寫作題

看圖寫話。根據圖示和提示詞寫出恰當的句子，每圖一句。(要求：1. 使用全部的提示詞；2. 寫出完整的句式結構。)
1.
   the farmers,   busy,   now 
                                                        		2.
   they,   visit,   next week 
                                                       
3.
   he,  can,  but,  not,  last year
                                                        		4.
   yesterday,  Dad,  reach,  Tom,  read
                                                        

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科目：初中英語 來源：0113 月考題 題型：寫作題

看圖寫話。根據圖示和提示詞寫出恰當的句子，每圖一句。
要求：1. 使用全部的提示詞；2. 寫出完整的句式結構。
1.
      be good at,  piano
                                       		2.
fly a kite with,  father,  now
                                         
3.
twins, play,  computer,  yesterday
                                                  		4.
students,  mustn't,  listen,  in class 
                                                  

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科目：初中英語 來源： 題型：

根據圖示和提示詞寫出恰當的句子，每圖一句。

（要求：1.使用全部的提示詞；2.寫出完整的句式結構。）

1.                                 2.

wait  for half an hour                                                 often  with  after school

                                                                                

3.                               4.

have fun climb last Sunday                                       listen  quietly  now

                                                                              

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