Hi ! I’m Linda. I’m _____ English _____. Linda is my ______. My family name ______ Green. I’m in China now. My Chinese name is ______.I have a ______. It’s ______. It’s 3:oo now. What’s this? It’s a key. What’s that? It’s a ruler. _____key and the ruler _____ blue. _____is that pen? It’s black. It’s my pen.
1.A. a B .an C. the D. /
2.A.name B. number C. girl D. boy
3.A.first name B. last name C. full name D. name
4.A.is B. am C. are D. be
5.A.Zhangxiaohui B. Zhang xiaohui C. Zhang xiao hui D. Zhang Xiaohui
6.A. pen B. ruler C. watch D. key
7.A. color B. red C. color D. what color
8.A .A B .An C. The D. /
9.A. is B. am C. are D. /
10.A. what color B. What C. How D. What’s
1.B
2.C
3.A
4.A
5.D
6.C
7.B
8.C
9.C
10.A
【解析】
試題分析:本文是一個(gè)英國(guó)女孩琳達(dá)的自我介紹。主要描述了自己的基本情況,包括姓氏、名字、中國(guó)名字以及擁有的個(gè)人物品等。
1.考查冠詞及語(yǔ)境的理解。我是一個(gè)英國(guó)女孩。English的首字母e的的發(fā)音為/I/,所以用不定冠詞an;故選B。
2.考查名詞及語(yǔ)境的理解。根據(jù)前面的名字Linda可以推知琳達(dá)應(yīng)該是一個(gè)女孩,故選C。
3.考查名詞及語(yǔ)境的理解。根據(jù)西方人的姓名常識(shí)可以推斷,Linda為名字,而不是姓氏、也不是全名;故選A。
4.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。My family name為第三人稱單數(shù),所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,故選A。
5.考查名詞及語(yǔ)境的理解。我們中國(guó)人的名字書寫規(guī)則是姓和名的首字母都要大寫,姓和名中間有一個(gè)字母的空格;故選D。
6.考查名詞及語(yǔ)境的理解。根據(jù)后面的It’s 3:oo now.一句可知,此處講的是手表,故選C。
7.考查形容詞及語(yǔ)境的理解。根據(jù)前句的內(nèi)容并結(jié)合選項(xiàng)可知此處應(yīng)該是描述的顏色;只有B選項(xiàng)符合要求;故選B。
8.考查冠詞及語(yǔ)境的理解。在英語(yǔ)短文中當(dāng)?shù)谝淮翁岬侥骋皇挛飼r(shí)用不定冠詞a/an;當(dāng)?shù)诙翁岬侥骋皇挛飼r(shí),通常用定冠詞the,此處是說(shuō)剛剛提到的鑰匙;故選C。
9.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。鑰匙和尺子是復(fù)數(shù)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,所以用are;故選C。
10.考查副詞及語(yǔ)境的理解。根據(jù)后面的It’s black.一句可知,此處是詢問(wèn)鋼筆的顏色;故選A。
考點(diǎn):人物類短文。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:030
(補(bǔ)全對(duì)話) 詞匯運(yùn)用: 閱讀下面對(duì)話, 請(qǐng)根據(jù)首字母提示正確拼寫單詞, 使對(duì)話意思完整. A: Hi, Mona! I'm going to have a brithday p_. I want to have it on Saturday e_. Can you come B: Oh. I'm going to v_ my grandfather on Saturday. A: What about S_ B: I have to l_ French. A: Oh no. When are you f_ then B: Well, Friday is fine. A: Friday That's tomorrow! OK. We can have it then. Can you ask Ali to j_ us B: Sure. When and where shall we m_ A: Near our school gate at half p_ four. B: Great! S_ you then!A: Bye!
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:補(bǔ)全對(duì)話,情景問(wèn)答
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:聽(tīng)力題
聽(tīng)句子,根據(jù)所聽(tīng)到的問(wèn)句,選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z(yǔ)。 | |||
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:補(bǔ)全對(duì)話,情景問(wèn)答
根據(jù)對(duì)話內(nèi)容及方框中所給的句子補(bǔ)全對(duì)話.其中有一項(xiàng)是多余的。 | |
B: Hi. Clara. I'm on my way to the English corner. We are starting a lesson on English-speaking skills, and 1._______ A: Really? Why not? B:I am not brave enough to speak English, so 2._________What should I do? A:Oh, don't bc nervous. If you really want to improvc your English-speaking skills,3.________ B: But 4.________if l make mistakes when speaking to others. A: Don't be afraid to make mistakes because that is part of the process of English learning. Gradually you'II get more confident and 5. B: Thank you for your advice. I will do my best. Oh, I'II be late. Bye! A: Bye! |
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