書面表達(本題共10分)
假如你是李華,請圍繞以下幾個方面給你的筆友Tom寫封信,談談你期末考試后假期的打算。 (開頭和結(jié)尾已給出)
1. 經(jīng)過繁忙的復習、考試后,想在假期中休息一下;做自己喜歡做的事……
2. 多與父母交流,幫助做家務。
3. 參加社會實踐(如:幫助老人、殘疾人(disabled)等),增加對社會的了解。  
注意:1. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名。2. 字數(shù):80詞左右(已給出的句子不計入總詞數(shù))。
DearTom,
How are yougettingonthesedays?I’vejust finishedmyfinalexam.          
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                                
                                                                              
                                                                               
Best wishes!
Yours,
LiHua
Dear Tom,  
How are you getting on these days? I’ve just finished my final exam. After working hard for a long time, I really want to have a good rest during the winter vacation. First, I’m going to watch some interesting movies and read some good books. Then, it’s time to communicate with my parents. I wish to share my happiness and sadness with them. Besides, I plan to help do some housework. At last, I hope to be a volunteer, helping the old and disabled as much as possible. In this way, I can know about the world better.
By the way, how will you spend your vacation?
Best wishes!

試題分析:對于書信的文體,要注意與對方的互動就行進行面對面對話一樣,所以結(jié)尾可以問問他是如何安排的。本文中首先對考試后自己想休息一下進行總的描寫,然后分三到四點內(nèi)容進行講述我要做些什么,對最后一點做法的意義進行一下說明,這樣體現(xiàn)出詳略得當,最后詢問他會如何安排,顯得親切得體。
點評:本文難度不大,寫作條理性要把握好,對于要做的幾件事情,寫的過程中通過變換句式和用詞上來提高語言的美度。在一件事情寫完后要用上表關系的連接詞,或平時積累的各類表遞進、并列的連詞來是文章富于活力。在平時的練習中要多去背誦范文,對表達好的句子,短語要進行積累,并默寫,考試前再集中看一下,這樣做到有備無患。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

作文
假如你叫David,請以My friend為題寫一篇文章。
包括以下內(nèi)容:
1、Amy,女,12歲,來北京。
2、她又高又苗條。
3、她喜歡閱讀,她是閱讀俱樂部的一名成員。
4、她最喜歡的科目是英語,她還擅長體育。
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

作文
請以“My Community Centre”為題,介紹你家所在的社區(qū)的一些情況。
要點提示:
1. 有一個社區(qū)中心,在社區(qū)中心里有許多社會工作者。他們經(jīng)常在空閑的時間到中心集中并分享各種不同的技能;他們能幫助人們解決各種問題。
2. 在周末,中心的義工們會召開會議,然后幫助人們檢查和維修破舊的東西。有時也去看望老年人,幫助他們打掃房間或購物,或陪老年人聊天等。
3. 談談你對社區(qū)中心的評價或感想。
My Community Centre
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分15分)
My Hobby
提示:不同的人有不同的愛好,好的愛好能夠成就人的一生。請根據(jù)自己的實際情況,談一談你生活中的愛好。
要求:1.請以My Hobby為題,用英語寫一篇不少于60個詞的短文,描述自己的愛好;       
2.語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔;
3.文中不得使用你的真實姓名、校名,否則以零分計;
4.短文必須寫在答題卡相應位置上,如在本卷上作答,一律不得分。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達 (15%)
根據(jù)所給提示內(nèi)容,寫一篇80詞左右的短文
提示內(nèi)容:
1.喜歡音樂、唱歌;
2.參加了學校的音樂俱樂部,交了許多朋友;俱樂部里有許多音樂小組;經(jīng)
常一起在放學后練唱,有時在學校的音樂節(jié)上演唱;
3.喜歡那些自己寫詞的歌手;
小題1:喜歡安靜,不能忍受太吵的音樂。
要求:1.使用定語從句;  2.語言規(guī)范,字跡工整,意思完整。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達。 (15 分)
為了使校園生活日益豐富化,我校積極開展了“快樂星期四”活動,成立了多個課外活動俱樂部,如籃球俱樂部,英語俱樂部等。你想?yún)⒓訂?不過你在加入喜愛的俱樂部之前,還得填寫一份你的個人信息,內(nèi)容必須包括:
1. 你的年齡,你的班級;
2. 你的愛好(如食物、運動、顏色、季節(jié)等);
3. 你的家庭情況(家庭人數(shù)、父母職業(yè)等)
要求: 文中不得出現(xiàn)真實姓名,班級。 書寫規(guī)范,字跡清晰。不得少于80 字。(15分)
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

文段表達(15分)
根據(jù)中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。
互聯(lián)網(wǎng)上有一個世界各國中學生的交友網(wǎng)站。請你根據(jù)下面提供的信息,用英語完成一份個人情況介紹,并說明你交友的愿望及原因。
lName: Li Hua   Age: 15    School: Sunshine Middle School
lSchool life: have 8 classes; have sports; ...
lHobby: reading books; watching films; …
 

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達 (本題有1小題,共20分)
如今中學生的假期生活發(fā)生了很大的變化。假定你是王林,你的美國筆友Lucy 想了解中國學生現(xiàn)在的假期生活,請寫封回信。要點如下:
1.學習和休閑仍然重要;
2.幫忙做家務
3.參加社會活動,做志愿者工作幫助他人。
要求:1。詞數(shù):100左右;
2.請結(jié)合實際增加細節(jié),適當發(fā)揮;
3.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不記入總詞數(shù)。
參考詞匯:volunteer 志愿者  social activities社會活動  a habit of laboring 勞動的習慣
Dear Lucy,
I’m glad to have received your letter. Our holiday life has changed a lot
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Best wishes !
Yours,
Wang Lin

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


假如你是一名初三學生李平,你要寫一封信給青少年專家Sigmund Friend,告訴他你遇到的問題,并請求幫助。請根據(jù)下列要點,用英語寫完這封信。
1.去年剛隨父母來到無錫,在這里沒有可以交談的親密朋友。
2.父母很忙,沒時間和我交流。
3.對我很嚴格, 只關心我的分數(shù)。
4.我沒信心,考試總使我感到很有壓力。
5.我不知道……我希望……
注意:1. 第5點用2--3句話展開,作合理發(fā)揮;
2. 詞數(shù)80個左右,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入詞總數(shù)。
Dear Sigmund Friend,
I’m a Grade 9 student.
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I hope to hear from you soon.
Yours,
Li Ping

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同步練習冊答案