10.節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,從我們身邊小事做起,王寧是一個(gè)注重低碳生活的中學(xué)生,你以他的身份以"My Low-carbon life (低碳生活)"為題,寫(xiě)一篇80詞左右的短文,簡(jiǎn)單描述自己的低碳生活.
要點(diǎn):(1)每天步行上學(xué).(2)離開(kāi)教室時(shí)關(guān)燈電視電扇等.
(3)不用水時(shí),記得關(guān)水龍頭(tap),循環(huán)使用水.
(4)充分使用(make full use of)  紙張.   
(5)不使用塑料袋 (plastic bag )
要求:要包括以上信息要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐條翻譯,不得透漏個(gè)人真實(shí)姓名校名.
My Low-carbon Life
My name is Wang Ning.I am a middle school student.I go to school on foot every day.I always remember to turn off the lights,the TV and the fans when I leave the classroom.When I am not using water,I always turn off the tap.I often reuse water,for example,when I finish washing the clothes,I use the water to clean the floor and water flowers.I never use plastic bags.I think saving paper is necessary,so I often make full use of paper.It's important for us to live a low-carbon life to protect the environment.

分析 這是一篇命題類(lèi)提綱作文.內(nèi)容為以"My Low-carbon Life"為題,簡(jiǎn)單描述自己(王寧)的"低碳生活".時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí).人稱為第一人稱.
寫(xiě)作要點(diǎn)包括:
1.每天步行上學(xué);
2.離開(kāi)教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;
3.不用水時(shí),記住關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水;
4.充分使用紙張;
5.不使用塑料袋.
常用到的重點(diǎn)短語(yǔ):
比較級(jí)+and+比較級(jí) 越來(lái)越…
remember to do記著去做某事
turn off 關(guān)閉
finish doing sth 完成做某事
make use of 使用
【高分句型】
1.I think①②saving paper is necessary,③so I often ④make full use of paper.
①think后加上省略了that的賓語(yǔ)從句.
②動(dòng)名詞短語(yǔ)做主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)is.
③so表示所以.
④make full use of充分使用.
2.①I(mǎi)t's important for us to live a low-carbon life ②to protect the environment.
①it is+adj+for sb+to do sth對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事是怎么樣的,it是形式主語(yǔ),動(dòng)詞不定式做真正主語(yǔ).
②動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ).

解答 My Low-carbon Life
My name is Wang Ning.I am a middle school student.I go to school on foot every day.(每天步行上學(xué))I always remember to turn off the lights,the TV and the fans when I leave the classroom.(離開(kāi)教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等)When I am not using water,I always turn off the tap.I often reuse water,for example,when I finish washing the clothes,I use the water to clean the floor and water flowers.(不用水時(shí),記住關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水)I never use plastic bags.(不使用塑料袋)I think saving paper is necessary,so I often make full use of paper.【高分句型】(充分使用紙張))It's important for us to live a low-carbon life to protect the environment【高分句型】

點(diǎn)評(píng) 這是一篇提綱作文.考生在把握了文章的中心后,應(yīng)在內(nèi)心構(gòu)思一個(gè)基本的框架,并考慮使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、短語(yǔ)和句型,以充分地表達(dá)文章的內(nèi)容.盡可能地充分利用所學(xué)的短語(yǔ)或句型來(lái)表述具體的內(nèi)容,避免使用無(wú)把握或偏、難句型.注意所寫(xiě)句子要符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.You are supposed to be more careful to make fewer       while you are writing.(  )
A.troubleB.matterC.mistakesD.problems

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

1.閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng).
46.Robert gets out of his bad moods byB.
A.doing exercise
B.going to a park or the beach
C.taking a long walk
D.promising himself something special
47.From the text,we know thatA.
A.Laura likes eating ice cream
B.Robert never goes to the beach
C.John doesn't think exercise helps
D.Marie often takes a walk in the afternoon
48.The text is probably in the"C"part of a newspaper.
A.Business  B.News  C.Life   D.Arts.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

18.每年4月23日為"世界讀書(shū)日",你班同學(xué)都積極參與貴港市青少年讀書(shū)教育活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)下面的提示信息,以"I Love Reading"為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,談一談讀書(shū)的好處.
1.書(shū)是我們的好朋友;
2.讀書(shū)可以讓人放松;
3.讀書(shū)可以提高閱讀和寫(xiě)作能力;
4.讀書(shū)可以增加知識(shí),了解歷史、新聞;
5…
要求:
1.短文須包含要點(diǎn)提示中所有信息,并適當(dāng)發(fā)揮.
2.詞數(shù):80詞左右.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù).
I Love Reading
Books are important in our daily life.Now let me tell you some reasons why I love reading.
                                                   .

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

5.小明班級(jí)將要出一期"低碳生活"為主題的英語(yǔ)板報(bào),請(qǐng)小明寫(xiě)一份"低碳生活"的倡議書(shū),倡議同學(xué)們加入低碳一族.要點(diǎn)如下:
1.節(jié)約用水、用電、用紙;
2.去超市自備購(gòu)物袋;
3.不要購(gòu)買(mǎi)不必要的衣服;
4.步行或騎自行車(chē)上學(xué);
5…
要求:(1)中心突出,語(yǔ)義連貫,層次清晰,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;
(2)詞數(shù)在80詞左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
參考詞匯:
低碳low-carbon; 一次性的one-off
With the global warming getting worse,more people choose to live a low-carbon life for the purpose of reducing greenhouse gases.As students,we can choose to live a low-carbon life,too.In our daily life,we should save water,electricity and paper.Remember to turn off the water tap or reuse water.We're supposed to use both sides of the paper.We ought to turn off the lights when we leave a room.We can bring our own shopping bags when we go to the supermarket.Don't buy unnecessary clothes because it is a kind of waste.Don't buy cups,bowls or chopsticks which can be used only once.If possible,we'd better go to school on foot or by bike.
Let's take action and be a low-carbon people!
Let's take actions and be a low-carbon people!

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

15.新學(xué)期伊始,我市多家中小學(xué)響應(yīng)市政府的倡議"家在蘇州•文明餐桌行動(dòng)",展開(kāi)相關(guān)"光盤(pán)行動(dòng)"的活動(dòng).請(qǐng)以"Against Food Waste"為題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文.你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容:
1."光盤(pán)"行動(dòng)的目的和意義;
2.你對(duì)"光盤(pán)"行動(dòng)所持的態(tài)度;
3.你對(duì)此行動(dòng)的做法(至少寫(xiě)3條).
注意:1.詞數(shù)90左右.短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.短文須包括所給提示,可適當(dāng)、合理發(fā)揮,使短文連貫、通順;
3.短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息.
Against Food Waste
At the beginning of the new school term,many schools called on their students to do something for the campaign-"Clearing Your Plate".The aim of"ClearingYourPlate"is to reduce food waste.And I am totally for it because it's so meaningful.On one hand.it's good for the environment.On the other hand,we can develop the good habit of saving food.
As for me,I think first I will eat up all the food on my plates.Second,when I go out for dinner.I won't order more food than I can eat.Third,if I cannot eat up all the food,I will take it away home.
In a word,we should take action to fight against food waste.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.---Do you need some milk?
---Yes,I          .(  )
A.neededB.needC.doD.did

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.The       is the fastest animal on earth.( 。
A.cheetahB.lionC.giraffeD.kangaroo

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.Jacky's mother was surprised to see her son ________ all the food on the table quickly.( 。
A.eat upB.look upC.take upD.give up

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同步練習(xí)冊(cè)答案