Hello，I’m Li Ping. And my English name is Tom. I am a boy and I’m in Class Six, Grade One. My favorite（最喜歡的） color is red. My telephone number is 0577-8825762.


【小題1】Li Ping
【小題2】Tom
【小題3】Class Six, Grade One
【小題4】red
【小題5】0577-8825762

解析【小題1】根據(jù)I’m Li Ping.可知填：Li Ping
【小題2】根據(jù)And my English name is Tom.可知填：Tom
【小題3】根據(jù)and I’m in Class Six, Grade One.可知填：Class Six, Grade One
【小題4】根據(jù)My favorite（最喜歡的） color is red.可知填：red
【小題5】根據(jù)My telephone number is 0577-8825762.可知填：0577-8825762

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：2013屆海南省洋浦中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試英語試卷（帶解析） 題型：單選題

- Hello! May I speak to Jim?  - Hello! _______________.
A. I’m Jim
B. This is Jim speaking
C. You’re right

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科目：初中英語 來源：2013屆江蘇省泰州中學(xué)附屬初中九年級(jí)二模英語卷（帶解析） 題型：寫作題

據(jù)報(bào)道，有位貧窮的老奶奶，這些年來得到許多好心人的幫助。她把每一筆捐贈(zèng)都已記錄了下來，為的是讓孫女學(xué)會(huì)感恩。
請(qǐng)你寫一篇發(fā)言稿，要點(diǎn)如下：
簡述以上事件；
你的感想：感恩對(duì)每一個(gè)人都很重要；感謝父母的照顧，感謝老師的教育，感謝同學(xué)的幫助；
號(hào)召同學(xué)們做些感恩的事（列舉2個(gè)事例）
注意：1. 表達(dá)清楚，語法正確，上下文連貫；
2. 演講稿應(yīng)包括上面所有要點(diǎn)，并作適當(dāng)發(fā)揮；
3. 詞數(shù)：100左右（文章開頭和結(jié)尾已給，不計(jì)入總詞數(shù)）；
4. 短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名等相關(guān)信息。
Hello, everyone!
I’m here today to talk about being grateful to others. It is reported that ___________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
In a word, we should do what we can to express our thanks.
That’s all, thank you.

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科目：初中英語 來源：2012年冀教版初中英語七年級(jí)上冊(cè)Food and Restaurants練習(xí)卷 題型：書面表達(dá)

假設(shè)你是Mike，下面表格中的內(nèi)容是你每天要做的事情。根據(jù)表格內(nèi)容寫一篇40詞左右的短文。開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

早上

起床 → 吃早飯 → 去上學(xué)

下午

通常在一家餐館吃午飯 → 回去上課

晚上

在家吃晚飯 → 做作業(yè) → 睡覺

Hello！I’m Mike.                                                                                 

                                                                                                                                               

                                                                                                                                                 

                                                                                                                                                                       

                                                                                                                                                                  

 

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科目：初中英語 來源：2011年江蘇省泰州市中考英語試卷 題型：書面表達(dá)

十月四日是世界動(dòng)物日，你校組織以“I want to be a volunteer of protecting animals”為題的英語演講比賽。假如李明參加比賽，請(qǐng)你以“李明”的名義寫一篇英語演講稿推薦自己，內(nèi)容如下：

 

品質(zhì)

善良，善待動(dòng)物；

勤勞，做額外事；

愛好

……（至少兩點(diǎn)）

事跡

組織慈善義演，為Save China’s Tigers籌款；

……（至少一點(diǎn)）

感悟

動(dòng)物是人類的朋友；

保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己；

打算

……（至少兩點(diǎn)）

要求：

    1.詞數(shù)100個(gè)左右。演講稿的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

2.所寫短文必須包括以上內(nèi)容，自由發(fā)揮的內(nèi)容必須圍繞主題。

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等相關(guān)信息。（參考詞匯：額外的extra）

I want to be a volunteer of protecting animals

    Hello, everyone. I’m Li Ming. I want to be a volunteer of protecting animals. I’m glad to make a speech here._____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

   If I can be a volunteer,___________________________________________________________

________________________________________________________________________________

  Thank you for listening!

 

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科目：初中英語 來源：2014屆湖北省黃岡市七年級(jí)上學(xué)期第一次模擬測試英語試卷 題型：其他題

根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正（T）誤（F）(10分)

A: Hello ! What’s your name, please ?      

B: My name is Jim.

A: Hello, Jim. I’m Helen.

B: Hi, Helen.

A: And your last name, please ?

B: Read.

A: How do you spell it ?

B: R-E-A-D.

A: Oh, what’s this in English?

B: It’s a watch.

A: Is this your watch ?

B: No, it isn’t. My watch is here.

A: This isn’t my watch. Let’s go to the

Lost and Found.

B: OK.

 

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