8．-Do you know Victory Day in China？
-Yes，it's _______ September 3rd _______ each year．It tells the world that Chinese people love peace and hate wars．Chinese people will never forget the history．（　�。�
A．in，onB．on，/C．at，/D．on，in

分析 --你知道中國的勝利日嗎？
--是的，是每年的9月3號．它向全世界宣告中國人熱愛和平憎恨戰(zhàn)爭，中國人將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歷史．

解答 答案：B．
第一個(gè)設(shè)空處，根據(jù)時(shí)間"September 3rd"可知這是"9月3日"，該時(shí)間是具體到了某一天，用介詞on．
第二個(gè)設(shè)空處考查"每年"由every，each等構(gòu)成的短語用做時(shí)間狀語時(shí)，其前不用介詞．故選B

點(diǎn)評 該題考查的是時(shí)間介詞的用法．具體到某天或某天的早晨中午和晚上時(shí)用on．而月與年之前用in．具體到幾點(diǎn)用at

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

11．As soon as she ______ in Guangvuan，I'll tell her the news．（　�。�
A．arrivesB．will arriveC．arrive

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

19．Mother's Day is coming ______ May 11th this year．（　　）
A．atB．inC．toD．on

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

16．The girl with glasses is my sister．________ is a nurse．（　�。�
A．SheB．HeC．YouD．I

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

3．The number of the volunteers          100 now．And a small number of them          already gone to the workplace．（　　）
A．is，haveB．are，haveC．is，areD．is，has

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．  Surfing the Internet can help open students'eyes and get more knowledge．As a teacher，I encourage my students to use the Internet．In class those students who surf the Internet understand lessons better than the others．Besides，people can use the Internet to write letters or stories and send e-mails．Many students communicate with their friends online．You can also make friends by chatting on QQ．It is cheaper than calling somebody far away and it's also much quicker．Nearly one third of young people surf the Internet for fun．They like to listen to music，watch films，and go to their favorite stars'websites．But can the Internet cause problems？Some of my students who used to study well at school are now failing exams．Because they spend a lot of time playing computer games．

56．Surfing the Internet can help open students'eyes，can't it？Yes，it can．
57．What's the writer？A teacher．
58．How can you make friends on the Internet？We can make friends by chatting on QQ．
59．How many young people surf the Internet for fun？Nearly one third．
60．According to the passage，what makes some of the students fail exams？Playing computer games．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

6．Felix，a little mouse，looked outside through the window of a farmhouse．Still nobody came．Maybe today，he thought hopefully．It was only a few days before Christmas and he was watching for a miracle（奇跡）．
  This farmhouse had been empty too long．It needed a family．Felix's stomach made a noise．He realized that he had eaten nothing since yesterday．He took a bag from his home，and went next door to Farmer Mike's．
  Farmer Mike's house had been a great place for Felix until the farmer married a wife who had a cat．Felix felt scared when he thought of it．He looked around cautiously as he moved quietly into the room and was quite nervous when he filled his bag with rice．He was turning to leave when suddenly he felt something unusual．The cat？Without thinking he started to run and luckily escaped the cat's paws（爪子）．
  The next afternoon Felix heard some good news：a new family would move into the farmhouse soon．Felix was happy and hoped that the family would come before Christmas．Before long，a car came up to the house，with sandwiches，cheese and chocolate．
Felix's Christmas miracle did arrive!
  The house came alive the next few days．Felix enjoyed every hour of them．However，the day before Christmas when he was drinking hot chocolate with a big smile，he heard about the gift that the children of the family might get for Christmas．What？A cat？The smile froze（凍結(jié)）on his face； his mouth fell wide open．After a long moment，he at last found his voice："Hey!Whose Christmas miracle is this？"
52．What does the underlined word"cautiously"mean in the passage？C
A．平穩(wěn)地   B．興奮地     C．謹(jǐn)慎地  D．可怕地
53．What's the correct order of the following sentences？A
a．Felix escaped from the cat．
b．Felix went into Farmer Mike's room．
c．Felix enjoyed his life after the new family moved in．
d．Felix filled a bag with rice．
e．Felix heard about the gift that the children might get．
A．b-d-a-c-e          B．b-d-c-e-a             C．a(chǎn)-b-c-e-d        D．a(chǎn)-b-c-d-e
54．How did the little mouse feel at the end of the story？D
A．Excited．
B．Hopeful．
C．Angry．
D．Upset．
55．Which of the following sayings can express the main idea of the story？C
A．Love me，love my dog．
B．Where there is a will，there is a way．
C．Life is one trouble after another．
D．It is better to be poor than to be dishonest．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

3．A story happened when the telegraph（電報(bào)）was the fastest method of long-distance communication．One day，a young man went to an interview for a job as a Morse code operator（莫爾斯電碼報(bào)務(wù)員）．
Answering the ad in the newspaper，he went to the office address．When he arrived，he walked into a large，busy office filled with noise，including the sound of the telegraph．An office worker asked him to wait until he was called to go into the inner office．Seven other people were already in the waiting area for the interview．The young man sat down and waited with them．After a few minutes，the young man stood up，crossed the room to the door of the inner office，and walked right in．Naturally the other people wondered what was going on．They were sure that the young man made a mistake and would be refused．
A few minutes later，however，the boss came out of the inner office with the young man and said to the other people，"Gentlemen，thank you very much for coming，but the young man has got the job．"
The other  people  were surprised，and one of them said，"Wait a minute．I don't understand．He was the last to come in，and we never even got a chance to be interviewed．Yet he got the job．That's not fair!"
The boss said，"I'm sorry，but all the time you've been sitting here，the telegraph has been sending out the following message in Mores code：‘If you understand this message，then come right in．The job is yours．'None of you heard it or understood it．This young man did．The job is this．"
49．The young man got the information about the job fromB．
A．the telegraph                  
B．the newspaper
C．a(chǎn)n office worker               
D．a(chǎn) friend
50．What was the office like？A
A．Large，busy and noisy           
B．Busy，noisy and crowded
C．Large，crowded but quiet        
D．Busy，crowded but quiet
51．How many people went for the job interview that day？B
A.7           B.8         C.9          D.10
52．The young man was offered the job becauseC．       
A．he was young
B．he knew the boss
C．he heard the telegraph message and understood it
D．he was the last one to walk into the inner office．

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科目：初中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

12．在霧霾天氣（hazy weather）日漸增多的當(dāng)下，全中國都在大力提倡"低碳生活"．節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起．
假如你是Li Hua，是一個(gè)注重"低碳"生活的中學(xué)生，請你就"低碳生活"這一話題，根據(jù)下面的提示和要求，和同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)博客交流，談一談你的看法．
（1）What's your idea？
（2）Why do you think so？/How do you deal with it in your daily life？
（3）What is your advice？
提示：（1）每天步行上學(xué)或騎自行車；
（2）離開教室時(shí)，關(guān)燈、電視等家電；
（3）不用水時(shí)，記得關(guān)水龍頭；循環(huán)使用水；
（4）充分使用紙張；不使用塑料袋．
參考詞匯：水龍頭tap，循環(huán)使用reuse，充分使用make full use of，塑料袋plastic bag．
要求：（1）根據(jù)所提示的內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮想象；
（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；
（3）語句通順，意思連貫，語法正確，書寫規(guī)范；
（4）詞數(shù)：60-80．文章開頭以給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
My name is LiHua．I am a middle school student． I go to school on foot or by bike every day． I always remember to turn off the lights，the TV and the fans when I leave the classroom． When I am using water，I always turn off the tap．I often reuse water，for example，when I finish washing the clothes，I use the water to clean the floor and water flowers． I never use plastic bags．I think saving paper is necessary，so I often make full use of paper． It's important for us to live a low-carbon life to protect the environment．．

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同步練習(xí)冊答案