Question

漢譯英：（15分）
小題1:他們中等體格。
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小題2:你想要什么樣的面條？
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小題3:生日蛋糕可以給我們帶來(lái)好運(yùn).
A birthday cake may __________________________________________________________
小題4:Tom 帶領(lǐng)我參觀了農(nóng)場(chǎng)。
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小題5:博物館里有各種各樣的機(jī)器人。
________________ all kinds of _________________________________________________
小題6:上周我去游泳了。
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小題7:你上周末干什么了？
小題8:他的學(xué)校和你們的不一樣。
His school is _________________________________________________________________.
小題9:總的來(lái)說(shuō)，它是一次激動(dòng)人心的學(xué)校旅行。
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小題10:他很餓，他把一切東西都吃光了。（ so … that）
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Answer 1

小題1:They are of medium build.
小題2:What kind of noodles would you like ?
小題3:Bring good luck to us
小題4:Tom showed me around the farm.
小題5:There were /robots at the museum
小題6:Last week I went swimming
小題7:What did you do last weekend?
小題8:different from yours
小題9:All in all, it was an exciting school trip
小題10:He was so hungry that he ate up everything.

試題分析：
小題1:中等體格 of medium build，主語(yǔ)是他們they,故謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式are, 此句為T(mén)hey are of medium build.
小題2:想要 would like，什么樣的面條What kind of noodles，因?yàn)槭翘厥庖蓡?wèn)句，詞序?yàn)椋阂蓡?wèn)詞+助動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形，因此此句為： What kind of noodles would you like ?
小題3:好運(yùn) good luck， 把某物帶給某人bring sth. to sb.故此句為：bring good luck to us
小題4:帶領(lǐng)某人參觀某地show sb. around  sp. 根據(jù)句意這是敘述發(fā)生過(guò)的事情，故用一般過(guò)去時(shí)，故此句為：Tom showed me around the farm.
小題5:表示有，存在用there be句型，各種各樣的機(jī)器人，因此機(jī)器人用復(fù)數(shù)形式robots ，謂語(yǔ)用are。博物館里at the museum。 故第一空為T(mén)here are ，第二空為robots at the museum
小題6:上周last week , 去游泳go swimming, 因?yàn)槭巧现埽�故用一般過(guò)去時(shí)，go 應(yīng)為went, 因此此句為：Last week I went swimming
小題7:上周末Last week， 上周末作時(shí)間狀語(yǔ)，故謂語(yǔ)用過(guò)去式，你干什么為What did you do，故此句為：What did you do last weekend?
小題8:和……不一樣different from ， 你們指的是你們的學(xué)校， 故用名詞性物主代詞yours, 因此此處為different from yours。
小題9:總的來(lái)說(shuō)All in all。一次激動(dòng)人心的學(xué)校旅行 an exciting school trip，主語(yǔ)它it, 這是在敘述發(fā)生過(guò)的事情，取用一般過(guò)去時(shí)，故此句為All in all, it was an exciting school trip。
小題10:so+形容詞+that +從句，“如此……，以至于……。”吃光了，用過(guò)去式 ate up ，故此句為He was so hungry that he ate up everything。