8．What my star sign says about mematches  （與…相配） my characteristics．

分析 我的性格與我的星座所說(shuō)的相匹配．

解答 答案：matches．
根據(jù)題干What my star sign says about me--（與…相配） my characteristics．可知句意為：我的性格與我的星座所說(shuō)的相匹配．句子中What my star sign says about me是what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)形式，match匹配，動(dòng)詞，第三人稱單數(shù)形式是matches．故填：matches．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查翻譯填空，做此類題目，首先結(jié)合提示詞，弄清句意．然后再根據(jù)句法，語(yǔ)法，確定單詞的準(zhǔn)確形式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．--______ we clean the classroom at once？
--No，you _____．You____ clean it after school．（　�。�
A．Must，needn't，mayB．Must，mustn't，can
C．Shall，can't，mustD．Need，mustn't，may

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．After Nick and Mike，Lucy is now ____ student to win the game in our school．（　　）
A．the thirdB．a thirdC．the second

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．If it ________ tomorrow，we'll go to Bird's Nest．（　�。�
A．didn't rainB．won't rainC．doesn't rainD．isn't raining

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

3．比起那些襯衫來(lái)，他和他父母都更喜歡這些棉質(zhì)的．
Not only his parents but also heprefers these cotton shirts to those ones．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

13．環(huán)繞著湖邊慢慢散步，你會(huì)感受到瘦西湖公園的美麗．
Walk slowly around the lake，you will feel the beauty of Slender West Lake．．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．What's your attitudetowards/t?'w?：dz/making plans with your friends？

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

17．眾所周知，吸煙對(duì)我們的健康沒(méi)好處．
It is known to all that smokingisbadfor our health．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．One day a family visited the school where I taught deaf children．They said they would move here and planned to send their deaf daughter to my school as a first grader．They were upset that their child's kindergarten（幼兒園） teacher told them not to have high hopes for her．Standing behind them was Katherine，a beautiful five-year-old with long hair and dark eyes．The whole time her parents were there，she didn't make a sound or use sign language，even when her parents asked her to do so．
After a few weeks with Katherine，I discovered she was a very smart child．Although she joined in different learning activities，writing was always a problem．I tried all kinds of ways to get her interested in writing，but she always refused to write．
One day Katherine got off the school bus and stood in front of the school crying．The teachers there did not know enough sign language to ask her what happened．Finally they led her into the office and gave her a pen and a piece of paper．Katherine wrote："PACBAK"．Then the teachers realized she had left her backpack on the bus．They called the bus driver back to school and soon Katherine got her backpack back．
That day Katherine discovered the power of the pen．From then on she fell in love with writing．She is a young woman now and has become an excellent writer，public speaker and student leader．
54．What was Katherine like when the writer first saw her？D
A．She was active．
B．She was upset．
C．She smiled a lot．
D．She kept silent．
55．What was Katherine's problem after a few weeks with the writer？B
A．She didn't get along well with her classmates
B．She didn't like to write
C．She had no interest in learning activities．
D．She couldn't use sign language
56．Why did Katherine cry in front of the school？Because．B
A．she lost her pen．
B．she left her backpack on the school bus．
C．she fell off the school bus．
D．she didn't know how to write"backpack"
57．What does the underlined part"Katherine discovered the power of the pen．"Mean？A
A．Katherine became interested in writing．
B．Katherine used the pen for the first time
C．Katherine understood how to use the pen．
D．Katherine knew what the pen was used to．

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同步練習(xí)冊(cè)答案