完成句子

不同的人們吃不同種類的食物。

Different people have ________ ________ ________ food.

答案:different;kinds;of
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文章.完成小題。
城市里的樹
王亞田
樹是城市的客人,樹要在客人家里度過一生。
樹的故鄉(xiāng)在山林和曠野,那里有鳥語花香,有潺潺溪水,有它們相濡以沫的兄弟姐妹。如果它們的數(shù)量足夠多,就構成了森林。自從有了城市,樹的家族中一部分成員就背井離鄉(xiāng),來到城市的大街小巷。樹一到城市,面臨的是另一種森林——由高樓大廈構成的叢林。這里沒有鳥語花香,只有車水馬龍;沒有潺潺溪水,只有鋼筋水泥。從此,樹看不見了土地。
人把自己弄得徹底與大地隔絕,而樹永遠需要腳踏實地。但是在城市水泥、柏油、磚塊把土地覆蓋.像古代犯人脖子上的枷板,把樹干和樹根隔開。水、泥,這是多么柔軟的兩個字眼,但組合成一個詞時,就成為最堅硬的一種東西。城市的路面是不吸水的,每到下大點的雨,雨水便會沿路面滾滾而下,流進下水道,而不是樹根,我就想樹渴了怎么辦?它會不會渴死呢,因為有了堅固的路面。城市的樹也就不會“落葉歸根”,樹把葉子生出來,但葉子卻找不到根,它們隨風而飄,就像丟失的找不到父母的孩子。
人們不會給一棵樹起一個名字,樹總是以類的名義而存在,比如梧桐、白楊、松柏,其實每棵樹也像每個人一樣是不同的。城市的樹不能像山林里的樹那樣自由生長,經(jīng)常會被修剪,砍去旁逸斜出的枝條.這種修剪不是為了讓樹成材,而是嫌那些多余的枝條礙事。但修剪是人的事,而長成什么樣子是樹的事,現(xiàn)在的樹與一千年前的樹沒有什么區(qū)別,但現(xiàn)在的人與一千年前的人已大不一樣,絕大多數(shù)人都在按照別人的意志生活。
城市的樹身上,經(jīng)常貼滿了辦證電話、招聘啟事、治病廣告。每天上班路上,就可以看到一排梧桐樹,每棵樹上都密密麻麻地寫上了各種電話號碼,有的樹干上電話能達到一二十個。樹不但承受著污染,有時還得承受疼痛。經(jīng)常會看到有的樹上都釘進了釘子,上面掛著拖把,應該是路旁的幾家小店干的。他們把自家店面拖得干干凈凈,卻把拖把掛在了樹上。
在我上班路上有一家花店就是如此干的,看著那些美麗的鮮花,突然覺得美和丑,距離竟是如此的近。
城市的道路不斷在拓寬,而每次拓寬道路對樹來說都可能是一次災難,因為道路拓寬后原來在路邊的樹就處于了路蹭,這些樹要么被砍伐,要么被重新移到新道路的邊上,反正樹永遠只能靠邊站。但是人挪活,樹挪死。樹被移動后,等于經(jīng)歷了一場浩劫,它枝頭上原先的枝條要被全部砍掉,這就像一個得了重病的人做化療、放療后會失去一頭的秀發(fā)。記得電視上介紹過山西的一個小城,一條主干道的中央長著一棵粗壯的古樹,人流車流都繞著這棵樹走。這是我見過的(而且是在電視上)唯一一棵長在路中間的樹。我在想,這座城市當年修這條路時,可能有關部門對這棵樹的去留進行過激烈的爭論,最終他們決定留下這棵樹,因為這棵樹的年齡比這座城市里所有的人、建筑都要老。一瞬間我竟然有一種感動,覺得這個城市的人真?zhèn)ゴ蟆?br />樹在城市,一生過得傷痕累累。有一次在一個省會城市,我看見一棵合抱粗的梧桐樹,被一輛滿載貨物的卡車攔腰撞斷。從卡車頭部凹進去的深度,能想象到當時的速度和沖擊力。生活中,我常常發(fā)現(xiàn)一些善良、正直的人受到傷害,很長時間我想不通這是為什么�?匆娺@棵被撞斷的樹后,我想通了,善良而正直的人與善良而正直的樹有同樣的遭遇,因為善良,他們都手無寸鐵,雖然他們不會傷害別人,但別人卻有可能欺負他們,而且由于善良者不善反擊,那些欺負他們的人更可能有恃無恐,惡人反倒無人敢惹。因為正直,他們都不會彎曲和躲閃。傷害來臨,會受傷更重。
我每天都會看見樹,看見樹的時候常常眼睛發(fā)潮,總是充滿傷感。城市里的樹就像進城的農(nóng)民工,無依無靠。它們受盡委屈,卻毫無怨言,受盡傷害,卻充滿寬容。樹最終會原諒這一切,它必須在城里活下去。與世無爭的樹,笑看忙碌的人類,不知它們能看懂不?走在大街上,我看到所有的東西幾乎都與錢有關,商店、飯店、銀行、汽車、人流、叫賣聲,只有樹與利益無關。樹只與陽光和土地發(fā)生聯(lián)系。也許正因為樹不產(chǎn)生效益,所以它們很多時候生活在人們的視線之外,人們漠視樹,與漠視空氣一樣嚴重。其實樹在城市完全是為人民服務的。樹給人的很多,人給樹的很少.但是似乎并沒有多少人真正對樹心存感激。如果城市沒有樹,只有柏油馬路、鋼筋水泥、高樓大廈,那么城市將會是多么地堅硬和干枯。正是樹搖曳的身姿、蔥籠的綠意.給了我們溫柔、詩意、生動和美。
樹一輩子站在一個地方,一動不動,不言不語,一世沉默。你如果與一棵樹交上朋友,它會永遠站在那里等你。
【小題1】為什么說“樹是城里的客人”,文章在一開始就點明“樹是城市的客人”有什么作用?(6分)
【小題2】結合上下文,解釋下列句子的含義(4分)
①現(xiàn)在的樹與一千年前的樹沒有什么區(qū)別,但現(xiàn)在的人與一千年前的人已大不一樣。
②這個城市的人真?zhèn)ゴ蟆?br />【小題3】作者說“我每天都會看見樹,看見樹的時候常常眼睛發(fā)潮,總是充滿傷感”,原因是什么?(6分)
【小題4】有人說,本文表面上是寫城里的樹,實質上卻是寫進城務工的農(nóng)民。對此,你的看法如何?請闡述理由。(6分)

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀文段,回答下面問題(16分)
兒子的創(chuàng)意   畢淑敏
有一天,兒子突然說:“我準備到日本旅游一次�!币驗樗�(jīng)常異想天開,我置之不理。
他說:“咦,你為什么不表態(tài)?難道不覺得我很勇敢嗎?”我說:“是啊是啊,很勇敢�?墒郎嫌行┦虏⒉粏问怯赂揖蛪蛴谩1热邕@件事吧,還得有錢�!�
他很鄭重地說:“這上面寫著,舉辦一個有關宗教博物館建筑的創(chuàng)意征文比賽。金牌獲得者,免費到日本觀光旅游。”說著,把一本海外刊物遞給我。我看也不看地說:“關于宗教,你懂得多少?關于建筑,你懂得多少?金牌銀牌歷來都只有一塊,多么激烈的爭奪。你還是好好做功課吧。”
他毫不氣餒地說:“可是我有創(chuàng)意啊。比如這個博物館里可以點燃藏香,給人一種濃郁的宗教氣氛;比如這個博物館里可以賣齋飯,讓參觀的人色香味立體地感受宗教。比如……”我打斷他說:“別比如了,人家征的是建筑創(chuàng)意,要像悉尼的貝殼狀大歌劇院,有獨特的風格。我記得你小時候連積木都搭不好,還侈談什么建筑!”
十幾歲的兒子好脾氣,不理睬我的挖苦,自語道:“在地面挖一個巨大的深坑,就要100米吧,然后把這個博物館蓋在地下……” 
我說:“噢,那不成了地下宮殿?”兒子不理我,遐想著說:“博物館和大地粗糙的巖石泥土間要留有空隙,再用透明的建筑材料砌外墻,這樣參觀的人們時時刻刻會感到土地的存在,產(chǎn)生一種神秘感。從底下向陽光明媚的地面攀升,會有人的自豪感。地面部分設計成螺旋狀的飛梯,象征著人類將向宇宙探索……”。他在空中.比畫了一個上大下小的圖形。
我不客氣地打斷他:“挖到地下那么深的地方,會有礦泉水涌出來。你想過沒有?再說什么樣的建筑材料,可以長久地保持你所要求的透明度?還有你設計的飛梯,空中螺旋狀,空中的螺旋狀,多危險!還有……”兒子擺擺手說:“媽媽,您說的問題都是問題。不過那是工程師需要解決的問題,不關我的創(chuàng)意。媽媽,您知道什么是創(chuàng)意嗎?那就是最富于創(chuàng)造性的意見啊!”我嘆了一口氣說:“好了,隨你瞎想了。不過我要提醒你一句,對于一個學生來說,我以為最好的創(chuàng)意莫過于一個好成績了�!�
兒子在電腦上完成了他的創(chuàng)意。 
很長時間過去了,在我們幾乎將這件事淡忘的時候,兒子收到了一個那家征丈舉辦部門寄來的,寫著他的名字并稱他為“先生”的大信封。我們拆開信,里面是一張請柬,邀請兒子到海外參加發(fā)獎儀式。兒子苦惱地說:“現(xiàn)在趕去也來不及了。再說他們也沒說清我是不是獲獎者�!�
當我們把這件事完全忘記的時候,接到了征文舉辦部門的第二封信。信中說,我的兒子沒能去拳加那天隆重的發(fā)獎儀式,他們深感遺憾。兒子得了創(chuàng)意銀牌獎,獎牌及獎金他們設法轉來。
兒子放學回來,還沒有摘書包,我就把信給他。他看了一眼,然后淡淡地說:“銀牌啊?我想我是該得金牌的。一定是他們覺得我年歲小,一個人到日本去不方便,商量了一下就說,算了,給他個銀牌吧”
我瞠目結舌,停了一會兒才問他:“你為什么這么想到日本去呢?”
他立刻來了精神,興致勃勃地說:“日本的游戲機最好玩了,我去了就可以買一臺回來玩啊!”
【小題1】通讀全文,請概括文章所寫的主要內容(3分)
【小題2】說自己很“勇敢”,從全文來看,他的“勇敢”在文中有哪些具體表現(xiàn)?請寫出其中兩點。(3分)
【小題3】請分別列出文中母親和兒子對“創(chuàng)意”的看法,并就他們其中的一種看法,談談你的意見。(3分)
【小題4】從劃線句子中,你能看到“兒子”有什么樣的性格特點?請列出兩點,并分別作簡要分析。(4分)
【小題5】文中母親對兒子參加創(chuàng)意征文賽的態(tài)度前后不同,請先把表現(xiàn)母親態(tài)度的語句寫出來,然后再用簡潔語言歸納母親態(tài)度變化的過程。(3分)

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:同步題 題型:翻譯題

根據(jù)所給漢語意思完成下列各英語句子,每空一詞。
1. 人們用許多方式慶祝新年.
People celebrate New Year ________ ________ ________ .
2. 萬圣節(jié)在北京沒有聯(lián)歡會.
There aren't ________ ________ in Beijing ________ Halloween.
3. Wendy發(fā)生了什么事?
________ ________ ________ Wendy?
4. Mrs. Read正在裁剪衣服.
Mrs. Read is ________ ________ a dress.
5. 許多西方人愛吃中餐.
Many people ________ ________ ________ love Chinese food.
6. 他們喜歡在萬圣節(jié)那天化妝.
They enjoy______ ______ ______Halloween.
7. 中國有許多不同的節(jié)日.
There are many______ ______ ______ ______.
8. 瞧!那里發(fā)生許多事.
Look!______ ______ ______things ______ ______ there.
9. 我們通過給禮物來慶祝圣誕節(jié).
We ______ Christmas ______ ______ ______.
10. 如果他們不招待我們,我們就對他們使壞.
If they ______ ______ ______ ______ ______,
we can______ ______ ______ ______them.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源:同步題 題型:翻譯題

根據(jù)漢語提示,完成句子。
1. 中國人和英國人餐桌禮儀不同。
    People in Britain and China                   at the dinner table.
2.你將會發(fā)現(xiàn)這里的餐桌禮儀和我們的完全不一樣。
   You will find                  the table manners are here from ours.
3.在瑞士,人們很守時,他們從不遲到。
  In Switzerland, people always                          .They are never late.
4. 我通常周五在地鐵站見我的朋友們。
    I usually            friends at the subway station on Friday.
5.當我第一次到美國時,一切都不熟悉。
    Everything was      when I first                America.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案