18．Jenny is________ girl．（　�。�
A．an eighteen-years-oldB．an 18-year-old
C．a 18-year-oldD．18-years-old

分析 Jenny 是一個十八歲的女孩．

解答 答案：B．
復(fù)合形容詞主要用來作定語，并且只作前置定語，即要放在被修飾詞之前．它也可以作形容詞，表示一個長時間的特點或性質(zhì)．結(jié)合此題其構(gòu)成是：數(shù)詞+名詞（單數(shù)）+形容詞，并且要用連詞符號連接；根據(jù)Jenny is________ girl，可知空處應(yīng)該是作前置定語修飾名詞girl，所以符合上述用法．"十八歲的"應(yīng)表達(dá)為eighteen-year-old，在這里表示一個，應(yīng)該加冠詞，eighteen是以元音音素/e/開頭的，應(yīng)該用an．故選B．

點評 此題考查復(fù)合形容詞的用法．做題時要根據(jù)在句中的成分聯(lián)系其固定表達(dá)選擇出正確的選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：補全對話

6．
A．This way，please．
B．What can I do for you？
C．Do you live here？
D.5yuan each．
E．What time is the last one？
F．You're welcome．
G．It takes forty minutes．
A：Excuse me，sir？
B：Yes？（51）B 
A：I want to go to the train station，but I don't know how to get the ticket from the TVM（自動售票機）．
B：（52）AWell，just pass here．
A：How much is the ticket？
B：（53）D 
A：All right．By the way，how often do the trains come？
B：About every six minutes．
A：（54）E
B：At 11：00pm．
A：OK．Got it．Thanks for your help．
B：（55）F
A：Goodbye!
B：Bye-bye!

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

9．將下列各組屬于同一類別的單詞找出，并寫在相應(yīng)的橫線上；不屬于該類別的寫在括號內(nèi)．
建筑類：hill   bridge     museum  river  gym．building、museum、gym（　�。�

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

6．The kind lady devoted all her life to ______ those homeless children．（　�。�
A．helpB．helpingC．being  helpedD．be helped

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

13．The first class _______ when I entered the classroom this morning．（　�。�
A．had begunB．has begunC．beganD．begins

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

3．He was _____ excited _____ fall asleep when he went back．（　�。�
A．too； toB．so； thatC．such； thatD．enough； that

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

10．China ______ the WTO for more than 10years，and it has brought great changes to it．（　　）
A．has joinedB．has been in
C．has become a member ofD．has joined in

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

7．The Disneyland which is being built in Shanghai will        people from all over the world to the different theme parks in 2015．（　�。�
A．attendB．attractC．attackD．advise

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

8．_______ of the students could do it，_______ they？（　�。�
A．Few； couldB．Few； can'tC．A few； can'tD．A few； could

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