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Daming is having a birthday. Simon is making a birthday card for him. Simon’s mother is buying things for Daming. Daming is playing the trumpet. Amy is playing the flute, and Sam is playing the drums. He is having a great birthday.

選擇正確的答案。

1.Who is having a birthday party? ______.

A. Simon B. Daming C. Amy

2.What is Simon doing? _________________.

A. Making a card

B. Playing the trumpet

C .Playing the flute

3.Who is Simon’s mother buying things for?______________.

A. Simon B. Daming C. Amy

4.How many people are there at the party? _____________.

A. Five B. Six C. Four

5.Is Sam playing the drum?

A. Yes,he isn’t.

B. Yes,he is.

C. No,he is.

練習冊系列答案
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_________ is my friend. _________ name is Tom.

A. She; Her B. Her; She C. He; His D. His; He

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補全對話

根據對話內容，在每個標有題號的空白處填入一個適當的句子，使對話完整，合乎情境。

A： Good morning， Lily!

B： Good morning， Linda! 1._____________________________________

A： I’m going on a trip for my holiday.

B： 2._______________________________

A： I’m going to New York.

B： 3.____________________________________

A： It’s very hot and rainy. Do you want to go there with me?

B： Sorry， I have homework to do. 4._________________________

A： Tomorrow. I’m going there with my parents.

B： 5._____________________________

A： Thank you.

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A. on B. at C. in D. /

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Yesterday we __________some CDs in a shop .

A. buy B. buyed C. bought

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He is playing _________ football, but she is playing ______ flute.

A. the ,the B. /,the C. the ,/

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How __________ oranges are there in your bag?

A. many B. much C. lots of

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閱讀短文，從方框中選出適當的詞填空。（每詞限用一次）

fallen against busy wood matches

Everyone in the neighborhood was 1. at the time of the rainstorm. Ben was helping his mom make dinner when the rain began to beat2.the windows. His dad was putting pieces of 3.over the windows. When he looked out of the window, he saw some4.trees outside. His mom put some candles and5.on the table.

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寫作。

假設你是李華，你剛認識一位筆友。應筆友要求寫一封電子郵件介紹你的學校和學校生活，并歡迎他來你的學校參觀。請根據以下要點，用英文寫一封電子郵件。

你在第一中學上學，學校又大又現代化；

每天花半小時乘公交車去上學，上學從不遲到,早上8點開始上課；

你的教室在一樓，老師的辦公室離教學樓不遠；

同學都很友好，空余時間相互聊天；

……（發(fā)揮1句）

注意：

短文須包括所有內容要點，要求語句通順、意思連貫；

詞數60個左右，短文開頭和結尾已給出，不計入總詞數。

Dear Simon,

Thank you for your email. Now let me tell you about my school. _______________________________

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________.

I hope you can visit my school one day.

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