我有兩幅卡通人物的圖片，Dick和Dongdong. Dick頭大，眼大，鼻子大， 手大，腳大，卻頭發(fā)短，腿短，又矮，而Dongdong與Dick正好相反。用一段話描述出來(lái)，首句已給出。
要求：50字左右。        
     I have two carton pictures. One is Dick, and the other is Dongdong. Dick has______________________________________________________________________________________________________________________________________

      假如你是 Tom, Jim 是你的哥哥(brother)，但是你們倆長(zhǎng)得不像。請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容，
寫一篇約60詞的短文，描述你和你哥哥的情況。
      要求：語(yǔ)句通順，條理清楚，意思連貫，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫清晰、規(guī)范。
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根據(jù)上面表格內(nèi)容寫一篇短文

        假如你是Tony，現(xiàn)在和父母在中國(guó)，就讀于北京仁愛(ài)(Renai)中學(xué)。在這里你有很多朋友，你們互相學(xué)習(xí)。你經(jīng)常參加英語(yǔ)角，同學(xué)們都喜歡和你交流，你的漢語(yǔ)水平也大有長(zhǎng)進(jìn)。請(qǐng)你將這些情況寫信告訴你在美國(guó)的朋友Michael，并邀請(qǐng)他來(lái)中國(guó)。
        要求：50-90詞。

Dear Michael,
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        提示：假如你叫王萍，今年12歲，是Beijing Ren’ai High School七(3)班學(xué)生。你家有四
口人—父母, 姐姐和你。爸爸是你們學(xué)校的英語(yǔ)老師。媽媽是醫(yī)生。姐姐是護(hù)士。你有
個(gè)幸福的家庭。你愛(ài)你的家。
         要求：
         1、根據(jù)所給提示，以“My Family。
         2、短文內(nèi)容必須包括所有提示，但不能逐句翻譯。
         3、要做到語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確，不得少于10 句話。

        提示：一天下午，你來(lái)到一家商店，想買一件大衣。營(yíng)業(yè)員遞給你一件，你試了一下，覺(jué)得挺合身。于是你詢問(wèn)了價(jià)格，營(yíng)業(yè)員說(shuō)這類大衣只要128元一件。你認(rèn)為價(jià)格合理，于是便買了下來(lái)。
         要求：根據(jù)提示內(nèi)容，編寫一組你與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行的對(duì)話。一問(wèn)一答不得少于5次。

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B: ____________________________________________________________________
A: ____________________________________________________________________
B: ____________________________________________________________________
A: ____________________________________________________________________
B: ____________________________________________________________________
A: ____________________________________________________________________
B: ____________________________________________________________________
A: ____________________________________________________________________
B: ____________________________________________________________________

     隨著中國(guó)的快速發(fā)展，世界上學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。你的美國(guó)筆友Lily也是其中一員。她來(lái)信說(shuō)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，她發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)很難，有點(diǎn)喪失信心。假如你是李明，
請(qǐng)給她寫一封回信，給她提幾條學(xué)習(xí)建議并鼓勵(lì)她繼續(xù)學(xué)下去。
     要求：
     1. 語(yǔ)句通順，語(yǔ)法正確；
     2. 詞數(shù)：60詞左右。(開(kāi)頭、結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù))
Dear Lily,
     How are you? I’m very happy to receive your letter.
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____________________________________________ Nothing is hard if you put your heart into it. 
    Wish you good luck.
                                                                                                                                   Yours,  
                                                                                                                                    Li Ming

      假如你是Jim，一位英國(guó)男孩。請(qǐng)你根據(jù)提示，給Li Lei寫一封信，介紹你和家人的情況。約50-90詞。
      提示：
      1. 有個(gè)弟弟和妹妹，妹妹叫Kate，弟弟叫John。我和John在同一年級(jí)，但不在同一個(gè)班  級(jí)；
      2. 父母是老師，教中文；
      3.  John會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，我只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)；
      4. 我喜歡看書；
      5. 我們每周上學(xué)5天，在星期日上午踢球，星期日晚上看電視；
      6. 盡快回信。
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        根據(jù)中文提示，寫一篇短文。
        今天是一個(gè)晴朗（fine）的星期日下午。我去了人民公園（the People Park）。在公園我看到這樣一些情景：
       一些孩子在做游戲（play games），有一個(gè)男孩和兩個(gè)女孩在放風(fēng)箏（fly a kite），一些老人在跑步，有一些女孩在畫畫（draw）。大家都玩得很愉快。
       要求：（1）用我們所學(xué)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)寫一段短文。
                   （2）詞數(shù)40左右。

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