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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。    
請根據所給信息,寫一篇短文。
     假設你是魏華,在放學同家的路上撿到一塊新的手表。你把手表交給警察。警察夸你是好女孩。
     要求:不少于60詞
     參考詞匯:pick up 撿起    policeman 警察
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                

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科目: 來源:期末題 題型:寫作題

書面表達
請你根據下面表格中的提示,以“Tony's Present Days”為題,用英語寫一篇短文,敘述他近期的生活情況。根據提示內容,可適當增加一些內容;使文章通順、完整,
字數60-70。
Time Contents(內容)
A few days ago be busy,do a lot of exercises,……
Now get ready for exam,……
In(在……后)
a few days
have a good rest,go sightseeing,
Visit…
                                      Tony's Present Days
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                       

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達
     假如你是Jim,上周末你和父母一起游覽了長城。請根據以下提示,介紹一下此次旅行的情況。
     內容提示:1.你們帶了食品和飲料,早晨乘公共  汽車去長城;
                           2.走在長城上,你聯想到了長城的悠久歷史,爸爸還講了有關長城的故事;
                           3.你看到了許多外國朋友,你們玩得非常高興。
     要求:思路清晰、書寫工整,不少于60字。
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。
     請你用英文寫一篇關于學校規(guī)章制度的短文。
     要求:1. 80詞左右。
                 2. 以“The school rules”。
The school rules
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。
     很多人都希望能有所成就,但不是所有人都能取得勝利。成功需要頑強的意志,鍥而不舍的努力,勤奮的精神。請你以此話題,寫一篇100詞左右的演講稿。
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。
     根據提示寫一篇短文。(7-8句話)
     提示:1. 我的筆友Simon家住美國,今年15歲,他對中國很感興趣。
                 2. 他每天收聽廣播,他喜歡中國節(jié)目,那些節(jié)目是通過衛(wèi)星傳送的。
                 3. 他的收音機是中國制造的。
                 4. 他希望能到中國參觀。
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。
      你在2009年暑假到一家飯店工作,你為飯店洗盤子、打掃衛(wèi)生。每天工作7個小時,為期4周,賺500元錢。這項工作辛苦而枯燥,使你感到很疲勞,但你從中體驗到了錢來之不易。每想到新學期,你將用自己賺的錢買書,便感到非常驕傲與自豪。請用英語描述一下這次經歷。
     要求:1. 語言通順、流暢,語法正確;
                 2. 適當發(fā)揮,談談自己的感想;
                 3. 詞數為80左右。
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達
學生A不同意建動物園,而B則認為動物園對于動物好處很多。你同意誰的觀點呢?你認為動物是居住在動物園里還是生活在大自然里好呢?請參考使用下列所給短語以及句型
表述你的觀點。(100詞左右)) 
參考句型:I think that…                I believe that…   I feel that…    I agree with—I disagree with…  
參考短語:sleep all day, take care of, go hungry, become lazy, live much longer,  keep animals in the 
cages, run freely, be happy
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。
        假如你是學校新聞報道組的成員,請根據下列提示寫一篇關于籃球比奏的新聞報道。
        時間:關于3月10日,星期一下午三點到四點半
        地點:校體育館( stadium)
        球隊:教師隊和學生隊
        比賽精彩激烈,雙方都打得很出色
        教師隊以80:70獲勝
        比賽促進(promote)了師生之間的理解和友誼
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。
      同學們一定聽過《守株待兔》的故事,請用英語描述這個小故事。
      提示詞:野兔 hare;洞 hole;匆忙的 hurried;撞上 knock against
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