四邊形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D=2:1:1:2,則四邊形ABCD的形狀是
A.菱形B.矩形C.等腰梯形D.平行四邊形
C
解:如圖,

∵∠A:∠B:∠C:∠D=2:1:1:2,∴∠A=∠D,∠B=∠C,且∠A≠∠B,∠C≠∠D,∴2(∠A+∠B)=360°,∴∠A+∠B=180°,即同旁內(nèi)角互補;∴四邊形ABCD的形狀是等腰梯形.故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC, BC=30cm,動點M從A點開始沿AD邊向D以1cm/s的速度運動,動點N從C點開始沿CB邊向B以3cm/s的速度運動,M、N分別從A、C同時出發(fā),當(dāng)其中一點到端點時,另一點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為t s,t為何值時,四邊形ABNM是平行四邊形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,四邊形ABCD中,AB="BC," ∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于點E,且四邊形ABCD的面積為8,則BE=   .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,過△ABC的頂點A作高AD,將點A折疊到點D(如圖2),這時EF為折痕,且△BED和△CFD都是等腰三角形,再將△BED和△CFD沿它們各自的對稱軸EH、FG折疊,使B、C兩點都與點D重合,得到一個矩形EFGH(如圖3),我們稱矩形EFGH為△ABC的邊BC上的折合矩形.

(1)若△ABC的面積為6,則折合矩形EFGH的面積為        ;
(2)如圖4,已知△ABC,在圖4中畫出△ABC的邊BC上的折合矩形EFGH;
(3)如果△ABC的邊BC上的折合矩形EFGH是正方形,且BC=2a,那么,BC邊上的高AD=      ,正方形EFGH的對角線長為        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知:如圖,在正方形ABCD中,P為對角線AC上的一動點,PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,過點P作DP的垂線交BC于點G,DG交AC于點Q.下列說法:①EF=DP;②EF⊥DP;③;
.其中正確的是
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,平行四邊形ABCD 中∠C=108°BE平分∠ABC,則∠AEB等于    (    )
A.180°B.36°C.72°D.108°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在正方形中,點分別為邊的中點,相交于點,則可得結(jié)論:①;②.(不需要證明)
(1)如圖2,若點不是正方形的邊的中點,但滿足,則上面的結(jié)論①,②是否仍然成立?(請直接回答“成立”或“不成立”)
(2)如圖3,若點分別在正方形的邊的延長線和的延長線上,且,此時上面的結(jié)論1,2是否仍然成立?若成立,請寫出證明過程,若不成立,請說明理由.
(3)如圖4,在(2)的基礎(chǔ)上,連接,若點分別為的中點,請判斷四邊形是“矩形、菱形、正方形、等腰梯形”中的哪一種?并寫出證明過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,從下列圖中選擇四個拼圖板,可拼成一個矩形,正確的選擇方案為、佗冖邰堋
(只填寫拼圖板的代碼)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如下圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AD=24,BC=26,∠B=90°,動點P從A開始沿AD邊向D以1的速度運動,動點Q從點C開始沿CB以3的速度向點B運動.P、Q同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達(dá)頂點時,另一點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為,問為何值時,(1)四邊形PQCD是平行四邊形.(2)當(dāng)為何值時,四邊形PQCD為等腰梯形.

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同步練習(xí)冊答案