【題目】下圖為我國(guó)季風(fēng)區(qū)某山地不同海拔、不同坡向某森林植被分布百分比圖，回答下列問(wèn)題。

【1】該山地自然帶垂直帶譜中此森林集中分布的海拔(m)最可能是（ ）

A．1800～1900 B．1900～2000

C．2000～2100 D．2100～2200

【2】該森林植被的生長(zhǎng)習(xí)性是（ ）

A．喜光 喜濕 B．喜陰 喜濕

C．好熱 耐旱 D．耐寒 好旱

【3】調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)高山苔原帶中該森林植被增長(zhǎng)趨勢(shì)明顯。主要原因是（ ）

A．光照增強(qiáng) B．水土流失加重

C．氣候變暖 D．降水減少

【答案】

【1】A

【2】B

【3】C

【解析】

試題分析：

【1】讀圖，根據(jù)各坡向森林植被分布百分比，該山地自然帶垂直帶譜中此森林集中分布的海拔(m)最可能是1800~1900米，A對(duì)。其它海拔高度占的百分比小，B、C、D錯(cuò)。故選A。

【2】根據(jù)不同坡向森林植被所占的百分比，該森林植被在陰坡、迎風(fēng)坡在各海拔階段所占比重都最大，說(shuō)明該森林植被的生長(zhǎng)習(xí)性是喜陰，喜濕，B對(duì)。降水少，光照充足的坡向占比重小，說(shuō)明不喜光，A錯(cuò)。陽(yáng)坡占比重小，說(shuō)明不好熱、耐旱，C錯(cuò)。海拔超過(guò)1800-1900米后，所占比重不斷下降，說(shuō)明不耐寒。A、C、D錯(cuò)。故選B。

【3】綜合上題分析可知，該森林帶為針葉林帶，近年來(lái)高山苔原帶中該針葉林帶植被增長(zhǎng)趨勢(shì)明顯，說(shuō)明高海拔處氣溫升高，主要原因是氣候變暖，C對(duì)。光照增強(qiáng)不是植被分布范圍變化的主要因素，A錯(cuò)。植被增加，水土流失減少，B錯(cuò)。森林對(duì)水分要求高，森林分布增加，說(shuō)明降水增加，D錯(cuò)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】假如英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（），在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，在該詞下面寫(xiě)上修改后的詞。

注意：1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞。

2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不給分。

Early one morning in April, 2014, it was raining hardly. I was seating in my classroom by myself. "We shall soon leave Beijing and return back to Sichuan. You'll say goodbye to your new classmates." That my father told me the other day sounded once again on my ears. Although I had studied at school for only two months, I really loved everything there. What's more, the teaching conditions here are much more better than those in Sichuan. As a child which was born in Sichuan, I knew almost nothing about the world outside. Therefore, after I came to Beijing, I saw so many things I had never seen.

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年第六次人口普查數(shù)據(jù)表明，北京市常住人口中，0-14歲人口為168．7萬(wàn)人，占8．6%；15 歲人口為1621． 6萬(wàn)人，占82．7%；65歲及以上人口為170．9萬(wàn)人，占8．7%。讀2010年北京常住戶(hù)籍人口年齡金字塔圖，回答下列各題。

【1】能正確表示北京市第六次人口普查時(shí)人口年齡結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

【2】關(guān)于2010年北京市人口的敘述，正確的是（ ）

A．2059歲人口占較大比重，可能與勞動(dòng)人口遷入有關(guān)

B．未來(lái)新進(jìn)入勞動(dòng)年齡階段的人口將會(huì)明顯增多

C．北京勞動(dòng)力短缺問(wèn)題嚴(yán)重

D．自然增長(zhǎng)率較高

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）

（【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！繌V東省汕頭市金山中學(xué)2016-2017學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題）

文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改，每句中最多有兩處。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符（^），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下面畫(huà)一橫線，并在該詞的下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改僅限一詞。

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

Last Saturday I went to the library as usually. At about noon, I was enjoying my reading near a lake while suddenly I hear someone crying for help. I went up to see what was happened. I was shocking to find a little child struggling in the water in the distance while many peoples were standing by without doing anything. Without any hesitation, I had pushed through the crowd as I took off my coat, but jumped into the water quickly. I managed to reach him and carried him back to safety. To his great relief, the kid was saved.

I am proud what I did. I hope everyone can give a hand when someone else is in need.

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大湖效應(yīng)是指冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面，從中得到水蒸氣和熱能，然后在向風(fēng)的湖岸形成降水的現(xiàn)象。受大湖效應(yīng)影響，2014年美國(guó)部分地區(qū)遭受罕見(jiàn)的暴風(fēng)雪。圖甲為某次暴風(fēng)雪形成過(guò)程示意圖，圖乙為某區(qū)域地圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】圖甲中（ ）

A. ①氣流強(qiáng)弱決定降水量多少

B．②為高空冷氣流受熱后抬升

C. ③環(huán)節(jié)改變其上空氣流性質(zhì)

D．④過(guò)程形成的原理類(lèi)似冷鋒

【2】乙中出現(xiàn)降雪量最大月份和地點(diǎn)可能是（ ）

A． 1月，甲地 B．4月，乙地 C．4月，丙地 D．1月，丁地

【3】由“大湖效應(yīng)”引發(fā)的暴風(fēng)雪（ ）

A. 在山東半島北部沿海也有分布

B. 能夠加劇地殼運(yùn)動(dòng)和變質(zhì)作用

C. 與旱災(zāi)不屬于同一種災(zāi)害類(lèi)型

D. 對(duì)海陸交通運(yùn)輸造成嚴(yán)重破壞

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2011年11月3日1時(shí)36分6秒，“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器與“神舟八號(hào)”飛船成功實(shí)現(xiàn)首次會(huì)對(duì)接，右圖是“神舟八號(hào)”與“天玄一號(hào)”首次對(duì)接空間位置示意圖。讀圖回答下列各題。

【1】

A. ①線 B. ②線 C. ③線 D. ④線

【2】

A. 云霧 B. 流星 C. 太陽(yáng)輻射 D. 太陽(yáng)活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)部分城市氣溫、濕度、日照時(shí)數(shù)年平均相對(duì)值折線圖。讀圖完成下題。

【1】甲乙丙三條折線中，分別與平均濕度、平均氣溫、日照時(shí)數(shù)相對(duì)應(yīng)的是

A.甲、乙、丙 B.丙、乙、甲

C.甲、丙、乙 D.乙、丙 、甲

【2】影響杭州、烏魯木齊兩城市日照時(shí)數(shù)差異的主要因素是

A.中午太陽(yáng)高度 B.地形起伏

C.氣候差異 D.晝夜長(zhǎng)短

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】短文改錯(cuò) (每小題1分，共10分)

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：

1. 每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞；

2. 只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。

A little kid fell into the lake while she was playing with her little friends. They were too frightening to know what to do next. Unfortunately, a pretty lady and a man passed by and saw the drowning girl. The man immediate dived into the water and took the girl to the bank and at a same time, the lady called the ambulance on time. Before the ambulance came, the lady, who proved to be a nurse, performing first aid to the kid. A few of minutes later, the kid sent to the nearest hospital and finally saved. The story is a good example where first aid can make a lot of differences. From it, we know it is necessary to know basic first aid skills so that we can be better preparing for an emergency.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案