【題目】 海岸帶是自然地理要素緊密聯(lián)系和相互影響最活躍的地帶，這里經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和運(yùn)輸條件好，城市集中，既是內(nèi)陸資源開發(fā)的前沿，又是開發(fā)海洋資源的前進(jìn)基地。

回答下題。

下列自然地理過(guò)程必定發(fā)生在海岸帶的是(　　)

A. 海陸間水循環(huán)B. 沖積扇和三角洲的沉積作用

C. 潮汐、海浪、洋流活動(dòng)D. 巖漿活動(dòng)與地質(zhì)作用

【答案】A

【解析】

海陸間水循環(huán)發(fā)生在海洋與陸地的結(jié)合部位，必然發(fā)生在海岸帶；沖積扇的沉積作用可以發(fā)生在內(nèi)陸山前；潮汐、海浪、洋流活動(dòng)可以發(fā)生在距陸地較遠(yuǎn)的海域；巖漿活動(dòng)與地質(zhì)作用可以僅發(fā)生在內(nèi)陸地區(qū)。據(jù)此分析選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】David said that it was because of his strong interest in literature _______ he chose the course.

A. that B. what C. why D. how

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖完成下列要求

（1）在上左圖中畫出地球自轉(zhuǎn)方向。

（2）該日以后，太陽(yáng)直射點(diǎn)向 方向移動(dòng)。

（3）該日上右圖三城市正午太陽(yáng)高度大小的比較，正確的是 （選擇填空）。

A．北京大于汕頭 B．汕頭大于海口 C．北京大于�？� D．�？诖笥谏穷^

（4）該日上右圖三城市中白晝最長(zhǎng)的是 ，三城市中正午的人影最長(zhǎng)的是 。

（5）從該日起以后的半年內(nèi)，下列說(shuō)法正確的有 （選擇填空）。

A．北極圈內(nèi)，極晝范圍逐漸減小 B．地球公轉(zhuǎn)速度逐漸變慢

C．太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng) D．北半球各地夜?jié)u短，晝漸長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】海上交通是人類對(duì)海洋空間利用的最早方式之一。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下題。

下列地理事物不屬于近代才出現(xiàn)的海洋交通與通訊方式的是(　　)

A. 海底光纜B. 海底隧道C. 遠(yuǎn)洋航行D. 海底管道

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，圖中的MP、MQ為部分晨昏線，陰影所在的經(jīng)度范圍與全球其他地區(qū)日期不同，回答問(wèn)題。

（1）此時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________________。此時(shí)的日期臨近二分二至的________，而此時(shí)的北京時(shí)間是________，圖中Q點(diǎn)地方時(shí)為________。

（2）此時(shí)上海晝夜長(zhǎng)短及變化情況是________________________。全球此時(shí)極晝的分布位置是________________。

（3）圖中M點(diǎn)為晨線與昏線的交點(diǎn)，此后至春分階段，該交點(diǎn)移動(dòng)的緯度范圍是________。

（4）此時(shí)，全球各地正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一 我國(guó)某地區(qū)圖（下圖），圖中虛線為不同時(shí)期種植業(yè)分布北界。

材料二 2014年陜西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖（下圖）。

材料三 長(zhǎng)安（今西安）是古絲綢之路的起點(diǎn)。陜西省在新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)中定位于“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)”：溝通內(nèi)陸與亞歐大陸橋和絲綢之路的交通樞紐、承接?xùn)|部乃至全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要區(qū)域、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶最大的物流中心、融匯亞歐豐富多元文化的重要平臺(tái)（新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶示意圖--右上圖）。

（1）比較左圖中①、②兩地地形特征的異同。

（2）圖中河口（R）以上河段水量逐漸減小，試分析原因。

（3）簡(jiǎn)述圖示區(qū)域種植業(yè)分布的變化及其對(duì)該區(qū)域生態(tài)環(huán)境的影響。

（4）根據(jù)信息材料和所學(xué)知識(shí)，分析陜西省定位建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)”的有利區(qū)位條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】盧梭強(qiáng)調(diào)，“在國(guó)家之中，并沒(méi)有任何根本法是不能予以廢除的，即使是社會(huì)公約也不例外；因?yàn)槿绻w公民集合起來(lái)一致同意破壞這個(gè)公約的話，那么我們就不能懷疑這個(gè)公約之被破壞乃是非常合法的”。這一觀點(diǎn)

A．充分保障了公民的自由 B．容易導(dǎo)致社會(huì)秩序的混亂

C．揭示了社會(huì)更替的規(guī)律 D．體現(xiàn)了“社會(huì)契約”思想

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。

（1）該日北半球的節(jié)氣為 。

（2）此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度是 ，經(jīng)度是 。

（3）圖中AB是 （晨、昏）線。

（4）圖中D地的地方時(shí)為 ，晝長(zhǎng)為 小時(shí),D地日出時(shí)的地方時(shí)是 。

（5）該日有極夜現(xiàn)象的緯度范圍是 ，

（6）圖中A、B、D三地中線速度由大到小的順序是 .

（7）圖中B地的正午太陽(yáng)高度角是 。

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