【題目】下圖是紅水河水電站梯級(jí)開發(fā)示意圖,據(jù)圖回答下列各題。

1紅水河流域?qū)嵤┨菁?jí)開發(fā)后,流域內(nèi)可能發(fā)生的變化是(  )

A. 生物多樣性增加 B. 氣候變濕,溫差變小

C. 土壤次生鹽堿化加劇 D. 下游含沙量增大

2下列不符合紅水河流域可持續(xù)發(fā)展方向的是(  )

A. 開墾梯田,發(fā)展糧食種植 B. 利用水電,發(fā)展耗能工業(yè)

C. 發(fā)展交通,促進(jìn)對(duì)外聯(lián)系 D. 發(fā)展少數(shù)民族風(fēng)情游

【答案】

1B

2A

【解析】

1紅水河流域?qū)嵤┨菁?jí)開發(fā)后,將阻斷魚類洄游路線,破壞河流生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性。大壩以上形成水庫(kù),水面擴(kuò)大,可以調(diào)節(jié)氣溫和增大濕度。但南方多雨,不會(huì)發(fā)生土壤次生鹽堿化問(wèn)題。泥沙在上游庫(kù)區(qū)淤積,因此下游含沙量將減小。故B項(xiàng)正確。

2根據(jù)水電站梯級(jí)開發(fā)示意圖,可知紅水河流域位于南方山區(qū),地勢(shì)起伏大,開墾梯田發(fā)展糧食種植,會(huì)導(dǎo)致植被破壞,水土流失加劇,是違背農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展思想的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】從產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建的角度考慮,與石油化工產(chǎn)業(yè)不直接購(gòu)成上下游關(guān)系的是

A. 原油倉(cāng)儲(chǔ) B. 精細(xì)化工 C. 化學(xué)肥料 D. 機(jī)械制造

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀(一)大潮和小潮圖、(二)月相變化圖,回答下列各題。

(1)海水運(yùn)動(dòng)形式主要有波浪、洋流、 三種。

(2)潮汐是海水在 作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象, 稱為潮。

(3)圖①中,A點(diǎn)出現(xiàn)大潮的原因是 ,出現(xiàn)大潮的農(nóng)歷日期可能為 。圖②中,A點(diǎn)出現(xiàn)小潮的原因是 ,出現(xiàn)小潮時(shí)所見月相可能為圖(二)中的 (填字母)

(4)我國(guó)沿海某地利用潮汐發(fā)電,一天之內(nèi)能發(fā)電幾次( )

A.二次 B.一次 C.四次 D.三次

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】南沙島礁特殊的地理位置導(dǎo)致駐守官兵長(zhǎng)期存在吃菜難的問(wèn)題,如今利用玻璃溫室成功地解決了這一難題。讀南沙群島示意圖,完成下面小題。

1】【1南沙島礁種植蔬菜主要限制性的自然條件是

A. 水分條件 土壤條件 B. 熱量條件 光照條件

C. 熱量條件 土壤條件 D. 水分條件 光照條件

2】【2“南沙溫室”安裝了活動(dòng)遮陽(yáng)棚,其主要作用是

A. 減少暴雨的影響 B. 減少?gòu)?qiáng)烈的光照

C. 有利于增加空氣濕度 D. 減少熱量損失

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為長(zhǎng)江中游局部水系示意圖。讀圖回答下列各題。

1上世紀(jì)50年代后,P湖泊面積曾迅速縮小,主要的人為原因是(  )

A. 圍湖造田 B. 水災(zāi)頻繁 C. 植被破壞 D. 污染水源

2與圖示東北部地區(qū)河流相比,西南部地區(qū)河流更具優(yōu)勢(shì)的開發(fā)方向是(  )

A. 水力發(fā)電 B. 內(nèi)河航運(yùn) C. 水產(chǎn)養(yǎng)殖 D. 生態(tài)旅游

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響,敘述正確的是(  )
A.地球上的熱量主要來(lái)自太陽(yáng)活動(dòng)
B.太陽(yáng)輻射會(huì)導(dǎo)致通訊衰減或中斷
C.太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球氣候沒有影響
D.太陽(yáng)活動(dòng)增強(qiáng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)核電站主要分布在東部沿海地區(qū),其主要原因是該區(qū)域

A. 環(huán)境容量大 B. 鈾礦等核燃料資源豐富

C. 能源需求量大 D. 海運(yùn)便利,燃料運(yùn)輸成本低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 內(nèi)蒙古重要糧食生產(chǎn)基地之一——西遼河流域。

材料二 下圖為西遼河流域1997年~2002年地下水水位變化及豐水期與枯水期水位對(duì)比圖。

 

材料三 下圖為西遼河流域某村糧豆作物種植結(jié)構(gòu)變化圖。

(1)根據(jù)材料一,描述該流域的地形特征。

(2)① 根據(jù)材料二左圖,描述該流域地下水水位年際變化特點(diǎn),并推斷其社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。

② 根據(jù)材料二右圖,描述豐水期和枯水期地下水位變化特征,并推斷其社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。

(3)根據(jù)上述材料,分析該流域糧豆作物種植結(jié)構(gòu)變化的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象與太陽(yáng)無(wú)關(guān)的是( 。
A.地?zé)?/span>
B.地表水蒸發(fā)
C.煤炭、石油的形成
D.地面無(wú)線電短波通信中斷

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