【題目】地震中的自救與互救包括、 、 。

【答案】震前的防震準(zhǔn)備；震中的避震；震后的自救與互救
【解析】本題主要考查的是自然災(zāi)害中的自救與互救的相關(guān)知識(shí)。地震中的自救與互救包括第一步震前--防震準(zhǔn)備--通常以家庭為單元；第二步震中--避震（1）十幾秒預(yù)警時(shí)間：是跑還是躲，瞬間抉擇（2）室內(nèi)避震--"伏而待定"：就地躲避，利用三角空間，蹲或趴下，護(hù)住頭部。（3）室外避震--盡量到開(kāi)闊的空地，降低重心，護(hù)好頭部；第三步震后--自救與互救（1）學(xué)會(huì)處理外傷的基本方法（2）保護(hù)好呼吸系統(tǒng)，盡量減少體力消耗（3）要有頑強(qiáng)的毅力和旺盛的求生意識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017·3浙江杭州學(xué)軍中學(xué)模擬考試)讀北美洲五大湖附近地區(qū)農(nóng)業(yè)分布示意圖,完成下面小題。

【1】甲地區(qū)(陰影部分)布局水果、蔬菜的區(qū)位優(yōu)勢(shì)主要是(　　)

A. 地形平坦 B. 氣候適宜

C. 資金雄厚 D. 鄰近市場(chǎng)

【2】若乙地大量種植玉米,則沿岸湖泊對(duì)該地玉米生長(zhǎng)的有利影響最有可能是(　　)

A. 夏季降水增多 B. 夏季氣溫降低

C. 冬季降水增多 D. 冬季氣溫增高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱帶的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 獲得的太陽(yáng)輻射最多 B. 全年晝夜等長(zhǎng)

C. 一年中有兩次太陽(yáng)直射現(xiàn)象 D. 是南北回歸線(xiàn)之間的地帶

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某條城市地鐵線(xiàn)穿越大河，途經(jīng)主要的客流集散地。圖2示意該地鐵線(xiàn)各站點(diǎn)綜合服務(wù)等級(jí)。據(jù)此完成下列各題。

【1】【1】地鐵站點(diǎn)綜合服務(wù)等級(jí)的高低主要取決于

A. 站點(diǎn)的用地面積 B. 周邊的人流量

C. 站點(diǎn)的信息化水平 D. 周邊的環(huán)境質(zhì)量

【2】【2】根據(jù)所處區(qū)位和地鐵站點(diǎn)綜合服務(wù)等級(jí)，推測(cè)甲、乙、丙站點(diǎn)沿線(xiàn)區(qū)域?yàn)?/span>

A. 中心商務(wù)區(qū) B. 森林公園

C. 大型住宅區(qū) D. 產(chǎn)業(yè)園區(qū)

【3】【3】該城市空間形態(tài)的形成最有可能

A. 圍繞一個(gè)核心向四周擴(kuò)展 B. 沿河流呈條帶狀延展

C. 圍繞多個(gè)核心向四周擴(kuò)展 D. 沿交通線(xiàn)呈條帶狀延展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在交通的十字路口處，我們經(jīng)常見(jiàn)到如圖所示的交通信號(hào)燈。據(jù)此完成下面小題。

【1】有人注意到在一周的白天中，同一交通信號(hào)燈的亮度會(huì)出現(xiàn)變化，你認(rèn)為其影響因素主要是：(　　)

A. 海拔 B. 電網(wǎng)供電情況

C. 陰晴狀況 D. 交通流量

【2】下列哪一城市大量設(shè)置這種太陽(yáng)能交通信號(hào)燈效果會(huì)更好：(　　)

A. 拉薩 B. 重慶

C. 大慶 D. �？�

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境保護(hù)

甘肅祁連山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)地處祁連山北麓，以青海云杉、祁連圓柏、蓑羽鶴等生物為主要保護(hù)對(duì)象，并成為水源涵養(yǎng)生態(tài)功能區(qū)，被列為全國(guó)50個(gè)重要生態(tài)服務(wù)功能區(qū)之一。2015年3月，通過(guò)衛(wèi)星遙感監(jiān)測(cè)和實(shí)地核查，環(huán)保部認(rèn)定祁連山保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境存在多處問(wèn)題。針對(duì)祁連山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)存在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，日前，環(huán)保部與國(guó)家林業(yè)局在京聯(lián)合約談甘肅省張掖市人民政府、甘肅省林業(yè)廳和甘肅祁連山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人。

根據(jù)圖文材料及所學(xué)，分析祁連山自然保護(hù)區(qū)存在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。

2011年，我國(guó)城鎮(zhèn)人口比重達(dá)到51.3%，與上年相比上升1.32%。2011年全國(guó)流動(dòng)人口為2.30億，流動(dòng)人口中很大一部分是新生代農(nóng)民工。

（1）圖中反映近年來(lái)我國(guó)人口變化有何特點(diǎn)？并說(shuō)明變化原因。

（2）結(jié)合材料，指出我國(guó)目前城市化進(jìn)程所處的階段及產(chǎn)生的問(wèn)題。

（3）概述我國(guó)當(dāng)下的人口流動(dòng)對(duì)農(nóng)村產(chǎn)生的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】推動(dòng)地質(zhì)循環(huán)的能量主要來(lái)自（ ）

A.月球?qū)Φ厍虻奈?/span>B.太陽(yáng)輻射能

C.地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的能量D.地球內(nèi)部放射性物質(zhì)的衰變

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)洋流對(duì)地理環(huán)境影響的敘述，正確的是（ ）

A.暖流流經(jīng)的海區(qū)降水會(huì)減少B.洋流使海水溫度隨緯度增加而遞減

C.寒暖流交匯處往往形成世界著名漁場(chǎng)D.洋流能加速已污染海水的凈化,縮小污染范圍

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同步練習(xí)冊(cè)答案