讀太湖表層水溫日變化圖回答,問(wèn)題。

1.太湖水的熱量主要來(lái)源是                            (   )

A.太陽(yáng)輻射         B.地面輻射  

C.大氣輻射         D.地球內(nèi)部

2.9日與10日的兩條水溫日變化曲線有較大差異,最可能的原因是     (   )

A.測(cè)量誤差                  B.9日是陰天,10日是晴天

C.白晝長(zhǎng)短的差異            D.10日有臺(tái)風(fēng)影響

 

【答案】

 

1.A

2.B

【解析】

試題分析:

1.太湖水屬于下墊面,下墊面的直接熱源是太陽(yáng)輻射。

2.圖示9日的溫度日變化較小,反映陰天;10日的氣溫日變化較大,反映了晴天。晴天白天云少,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用少,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射多,晚上云少,大氣逆輻射弱,保溫效應(yīng)差,故氣溫低,溫差大。

考點(diǎn):本題考查大氣的熱力作用。

點(diǎn)評(píng):本題解題的關(guān)鍵是理解大氣的熱力作用的基本原理,難度一般。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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讀太湖表層水溫日變化圖,回答各題:

太湖水的熱量主要來(lái)源是                       

A.太陽(yáng)輻射     B.地面輻射    C.大氣輻射    D.地球內(nèi)部

9日與10日的兩條水溫日變化曲線有較大差異,最可能的原因是

A.測(cè)量誤差   B.9日是陰天,10日是晴天   C.太陽(yáng)輻射差異   D.10日有臺(tái)風(fēng)影響

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讀“太湖表層水溫日變化圖”回答問(wèn)題。

【小題1】太湖水的熱量主要來(lái)源是(  )

A.太陽(yáng)輻射B.地面輻射C.大氣輻射D.地球內(nèi)部
【小題2】9日與10日的兩條水溫日變化曲線有較大差異,
最可能的原因是(  )
A.測(cè)量誤差
B.9日是陰天,10日是晴天
C.太陽(yáng)輻射差異
D.10日有臺(tái)風(fēng)影響

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讀“太湖表層水溫日變化圖”回答問(wèn)題。

1.太湖水的熱量主要來(lái)源是(   )

A.太陽(yáng)輻射   B.地面輻射 C.大氣輻射    D.地球內(nèi)部

2.9日與10日的兩條水溫日變化曲線有較大差異,

  最可能的原因是(   )

A.測(cè)量誤差

B.9日是陰天,10日是晴天

C.太陽(yáng)輻射差異

D.10日有臺(tái)風(fēng)影響

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆安徽省兩地三校高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

讀太湖表層水溫日變化圖,回答各題:

1.太湖水的熱量主要來(lái)源是                       

A.太陽(yáng)輻射     B.地面輻射    C.大氣輻射    D.地球內(nèi)部

2.9日與10日的兩條水溫日變化曲線有較大差異,最可能的原因是

A.測(cè)量誤差   B.9日是陰天,10日是晴天   C.太陽(yáng)輻射差異   D.10日有臺(tái)風(fēng)影響

 

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