【題目】閱讀下列圖文資料,回答下面各題。
秦巴山地生長(zhǎng)著近千種的藥用植物,被譽(yù)為“天然中草藥寶庫(kù)”。近年來(lái)隨著人們生活水平的提高,中草藥的消費(fèi)量迅速增長(zhǎng)。巨大的消費(fèi)需求加速了人們對(duì)藥用植物的采挖,使該地區(qū)的野生中草藥資源日趨枯竭。
(1)說(shuō)出右上圖中聚落的分布特點(diǎn),并說(shuō)明其形成原因。
(2)圖中渭河北部地形區(qū)最突出的環(huán)境問(wèn)題是什么?其形成的自然原因有哪些?
(3)簡(jiǎn)要分析該地區(qū)野生中草藥種類(lèi)豐富的原因,并針對(duì)野生中草藥資源日趨枯竭的問(wèn)題提出解決措施。
【答案】(1)分布特點(diǎn):聚落多分布在河流沿岸(或河谷地區(qū))。形成原因:河流兩岸地勢(shì)較平坦;靠近河流水源充足;交通便利,便于聚落的形成與發(fā)展。
(2)水土流失 自然原因:降水集中多暴雨;地貌形態(tài)的不穩(wěn)定、地勢(shì)崎嶇;黃土易被侵蝕;植被稀少。
(3)成因:該地區(qū)地跨亞熱帶與暖溫帶,濕潤(rùn)地區(qū)與半濕潤(rùn)地區(qū);且山地垂直高差(相對(duì)高度)較大,生長(zhǎng)環(huán)境復(fù)雜多樣。
措施:加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)立法、建立保護(hù)區(qū);加強(qiáng)科技投入,積極開(kāi)展人工種植,研發(fā)替代產(chǎn)品。
【解析】
此題主要考查城市區(qū)位因素、水土流失原因、可持續(xù)發(fā)展觀等知識(shí)。
(1)讀圖可知,聚落分布在河流兩岸。分析城市區(qū)位因素,可從地形、水源、交通等角度分析。河谷地形多流水沉積地貌,地勢(shì)平坦開(kāi)闊,有利于建筑和道路的建設(shè);交通便利有利于城市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái);城市人口多,生活、生產(chǎn)用水需求量大,需要河流提供充足的水源;
(2)渭河北部地形區(qū)為黃土高原。最突出的環(huán)境問(wèn)題是水土流失。造成水土流失的自然原因可從地、氣、水、土、生的角度分析。氣候位于溫帶季風(fēng)氣候,降水集中多暴雨;山地地形,地形起伏大,坡度陡,流水沖刷作用強(qiáng);黃土,土質(zhì)疏松,易被侵蝕;由于人類(lèi)濫砍濫伐,植被稀少,不能固住泥沙。
(3)生物多樣性多跟自然條件復(fù)雜有關(guān)?蓮牡匦螐(fù)雜和氣候復(fù)雜角度分析。通過(guò)區(qū)域地理知識(shí)可知秦巴山地,地跨亞熱帶與暖溫帶,濕潤(rùn)地區(qū)與半濕潤(rùn)地區(qū),導(dǎo)致氣溫條件復(fù)雜多變,且山地垂直高度大,垂直地帶性分異復(fù)雜,所以野生中草藥種類(lèi)豐富。解決野生中草藥資源日趨枯竭問(wèn)題的措施可從管理、治理等角度分析。管理有主要從宣傳教育、加強(qiáng)立法、建立保護(hù)區(qū)來(lái)管控中藥資源的開(kāi)采;治理有科技投入、人工種植和研發(fā)替代產(chǎn)品等提高中藥資源的產(chǎn)量。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面的光照?qǐng)D(圖中陰影部分表示黑夜),回答下列各題。
【1】圖甲中,與B地相比,A地
A. 線速度大一些 B. 角速度小一些
C. 地方時(shí)早一些 D. 晝長(zhǎng)長(zhǎng)一些
【2】圖乙中①點(diǎn)的時(shí)刻為
A. 0時(shí) B. 6時(shí) C. 12時(shí) D. 18時(shí)
【3】關(guān)于圖丙的說(shuō)法,正確的是
A. 這一天全球晝夜平分,均為12小時(shí) B. 可能是6月22日前后的光照?qǐng)D
C. 這一天過(guò)后太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球 D. 這一天只能是北半球的春分日
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】河套灌區(qū)位于陰山與黃河之間,是引黃河水灌溉形成的農(nóng)業(yè)區(qū)。黃河水經(jīng)農(nóng)田灌溉后流入烏梁素海占其入湖水量的79.7%,而湖泊水體的減少主要是烏梁素海泄水閘排入黃河以及水體蒸發(fā)等。左圖為河套灌區(qū)地形圖,右圖為烏梁素海面積及明水面積變化示意圖(明水面積即無(wú)水生植物被覆蓋的水域),讀圖回答下題。
根據(jù)圖文資料,關(guān)于烏梁素海湖泊面積變化原因可能是( )
①為減輕凌汛大量蓄水
②泥沙淤積
③湖泊水體富營(yíng)養(yǎng)化
④過(guò)量灌溉后過(guò)量排放入湖使湖水增多
A.①②B.②③C.①③D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀四種氣候類(lèi)型的氣溫和降水量年內(nèi)變化范圍圖,完成下列各題。
【1】圖中①②③④代表的氣候類(lèi)型正確的是( )
A. ①是熱帶沙漠氣候 B. ②是熱帶雨林氣候
C. ③是亞熱帶季風(fēng)氣候 D. ④是熱帶草原氣候
【2】圖中②代表的氣候類(lèi)型最大的分布區(qū)在( )
A. 亞馬孫平原地區(qū) B. 撒哈拉沙漠地區(qū)
C. 西西伯利亞地區(qū) D. 德干高原地區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答問(wèn)題。
材料一 太陽(yáng)黑子的周期圖。
材料二 據(jù)報(bào)道,2003年10月5日,太陽(yáng)風(fēng)暴多次連續(xù)襲擊地球,亞洲、美洲、歐洲、的許多國(guó)家的短波通訊受到干擾,日本一顆通信衛(wèi)星信號(hào)中斷,一顆環(huán)境監(jiān)測(cè)衛(wèi)星無(wú)法恢復(fù)使用。
(1)太陽(yáng)黑子有的年份多,有的年份少,從材料一中可以看出:其變化的周期大約為___________年。
(2)黑子發(fā)生在太陽(yáng)大氣的________層。與黑子活動(dòng)同步的太陽(yáng)活動(dòng)還有________,發(fā)生在_______層。
(3)由材料二可以看出:太陽(yáng)活動(dòng)發(fā)射出的電磁波會(huì)引起地球___________的擾動(dòng),從而影響___________通信;而太陽(yáng)大氣拋出的高能帶電粒子會(huì)擾亂地球____________,產(chǎn)生“________”現(xiàn)象。
(4)由于太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響很大,因此世界各國(guó)都十分重視對(duì)太陽(yáng)活動(dòng)的________和_________,將其不利影響減少到最低程度。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 半城鎮(zhèn)化是中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的一種現(xiàn)象,是指農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)人口轉(zhuǎn)化過(guò)程中的一種不完整狀態(tài),其表現(xiàn)為農(nóng)民已經(jīng)離開(kāi)鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn)就業(yè)與生活,但他們?cè)趧趧?dòng)報(bào)酬、子女教育、社會(huì)保障、住房等許多方面并不能與城鎮(zhèn)居民享有同等待遇,不能真正融入城鎮(zhèn)社會(huì)。下圖表示某年我國(guó)半城鎮(zhèn)化率(M)的省際差異(港、澳、臺(tái)資料暫缺)。
讀圖完成下列小題。
【1】隨著甲地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),未來(lái)該地的半城鎮(zhèn)化率將
A. 提高B. 降低
C. 不變D. 波動(dòng)
【2】半城鎮(zhèn)化可能會(huì)使
A. 城鎮(zhèn)化水平下降
B. 城鎮(zhèn)交通壓力減小
C. 商品流通規(guī)模減小
D. 城市服務(wù)質(zhì)量下降
【3】緩解我國(guó)半城鎮(zhèn)化現(xiàn)象的有效措施有
①鼓勵(lì)城鎮(zhèn)人口遷入農(nóng)村 ②限制人口流動(dòng)規(guī)模
③提高城鎮(zhèn)服務(wù)能力 ④推進(jìn)農(nóng)民工市民化
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為岳陽(yáng)市某居民小區(qū)的樓房平面分布示意圖,據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】【1】本著既節(jié)約土地又使所有住戶獲得最佳光照,該地樓房布局最合理的是()
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】【2】當(dāng)該地房屋內(nèi)接受正午陽(yáng)光照射面積達(dá)一年中最大值時(shí),地球上晝夜分布狀況應(yīng)為()
A. 晝最短,夜最長(zhǎng) B. 晝最長(zhǎng),夜最短
C. 晝夜平分 D. 不能確定
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為長(zhǎng)沙市沿東西方向的河流階地剖面圖,圖中I、II、III為河流階地,橘子洲上矗立著青年毛澤東藝術(shù)雕塑,由永定紅花崗巖拼接而成。完成下面小題。
【1】構(gòu)成橘子洲和橘子洲青年毛澤東藝術(shù)雕塑的物質(zhì)分別屬于( )
A.沉積巖、侵入巖B.沉積巖、噴出巖C.沉積物、噴出巖D.沉積物、侵入巖
【2】圖中河流階地( )
A.由地殼持續(xù)抬升形成B.由地殼間歇下沉形成
C.由地殼間歇抬升形成D.由地殼持續(xù)下沉形成
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。
(1)指出圖中①河流的主要補(bǔ)給類(lèi)型。
(2)分析圖中A處濕地的形成原因,并指出濕地對(duì)改善和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作用。
(3)運(yùn)用地理環(huán)境整體性的原理,分析圖示地區(qū)植被破壞對(duì)自然環(huán)境的影響。
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