【題目】人類的下列行為不會(huì)加劇洪災(zāi)的是(　　)

A. 破壞流域內(nèi)植被 B. 大規(guī)模圍湖造田 C. 修建水庫(kù) D. 建筑物占據(jù)河道

【答案】C

【解析】修建水庫(kù)可以調(diào)節(jié)河流的徑流量，從而減小洪澇災(zāi)害，故C項(xiàng)符合題意；破壞植被、圍湖造田和占據(jù)河道都會(huì)加劇洪澇災(zāi)害，故A、B、D項(xiàng)排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為美國(guó)費(fèi)城都市帶 1990、2000 年不同居住地和就業(yè)地人口比重統(tǒng)計(jì)圖，此時(shí)段費(fèi)城都市帶人口 增長(zhǎng)率小于 0%。完成下面小題。

【1】該都市帶居住就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化主要體現(xiàn)了

A. 攤大餅式擴(kuò)張 B. 滯后城市化 C. 空間結(jié)構(gòu)優(yōu)化 D. 城市郊區(qū)化

【2】影響這種變化的主要因素有

①交通狀況 ②產(chǎn)業(yè)③人口政策 ④技術(shù)

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為2011年中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展水平類型分布格局圖。讀圖回答下列問(wèn)題

（1）下列敘述正確的是（ ）
A.Ⅱ區(qū)人口稠密是其農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要推動(dòng)力
B.Ⅲ區(qū)內(nèi)部不同省區(qū)間農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平差異大
C.Ⅳ區(qū)具有耕地面積大土地后備資源多的優(yōu)勢(shì)
D.V區(qū)自然條件差是限制其農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要因素
（2）在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，可定位為糧食生產(chǎn)型農(nóng)業(yè)區(qū)的省份主要位于（ ）
A.I區(qū)
B.Ⅲ區(qū)
C.Ⅳ區(qū)
D.V區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】[環(huán)境保護(hù)]美國(guó)先后出臺(tái)過(guò)多部有關(guān)土地利用的法規(guī)，如1934年出臺(tái)了“泰勒放牧法”，1935年出臺(tái)了“水土保持法”等，這些法規(guī)對(duì)美國(guó)資源與環(huán)境產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下圖是美國(guó)過(guò)去200年來(lái)草地面積變化圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）(1)過(guò)去200年美國(guó)草地面積變化特點(diǎn)是 。
（2）20世紀(jì)30年代，美國(guó)中西部春季“黑風(fēng)暴”頻發(fā)，其產(chǎn)生的自然條件是 、 。
（3）“泰勒放牧法”和“水土保持法”對(duì)美國(guó)資源與環(huán)境產(chǎn)生的影響是
（4）歷史時(shí)期美國(guó)土地資源開(kāi)發(fā)利用對(duì)我國(guó)的啟示有 ，針對(duì)我國(guó)國(guó)情，保護(hù)和合理利用草場(chǎng)資源還可以采取 等措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2015·陜西）選修4-5：不等式選講, 已知關(guān)于x的不等式|x+a|<b的解集為{x|2<x<4}．
（1）求實(shí)數(shù)a，b的值；
（2）求+的最大值．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中①、②、③、④為沉積巖，⑤、⑥為巖漿巖，讀圖，完成下面小題。

【1】上圖中巖石形成的先后順序最可能為 (　 　)

A. ①②③④⑤⑥ B. ⑤⑥④③②① C. ④③②①⑤⑥ D. ④③②①⑥⑤

【2】若①為石灰?guī)r，則①與⑤接觸地帶易形成 (　 　)

A. 花崗巖 B. 大理巖 C. 頁(yè)巖 D. 礫巖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于自然災(zāi)害的敘述，不正確的是( )

A．自然災(zāi)害是發(fā)生在地球表層系統(tǒng)中，能造成人們生命和財(cái)產(chǎn)損失的自然事件

B．人類活動(dòng)在一定程度上可以改變自然災(zāi)害發(fā)生的頻率、影響范圍和危害程度

C．自然災(zāi)害不僅造成直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，而且還會(huì)帶來(lái)各種間接損失

D．自然災(zāi)害不會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種工業(yè)區(qū)位選擇發(fā)展變化的不同階段。讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）區(qū)位選擇與圖中所示發(fā)展階段相符合的工業(yè)部門(mén)是（ ）
A.鋼鐵工業(yè)
B.化學(xué)工業(yè)
C.紡織工業(yè)
D.電子工業(yè)
（2）上圖反映這種工業(yè)區(qū)位選擇變化的原因是（ ）
A.原料地的吸引力逐漸增強(qiáng)
B.燃料地的吸引力越來(lái)越強(qiáng)
C.交通運(yùn)輸?shù)挠绊懽兓淮?/span>
D.市場(chǎng)的吸引力逐漸增強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)華北地區(qū)某地，幾天內(nèi)天氣變化如下：開(kāi)始晴轉(zhuǎn)陰，下雨，接著出現(xiàn)強(qiáng)大的西北風(fēng)，風(fēng)停后轉(zhuǎn)晴，氣溫下降，判斷是（　�。�

A.冷鋒過(guò)境天氣B.暖鋒過(guò)境天氣

C.氣旋影響下天氣D.反氣旋影響下天氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案