【題目】最發(fā)達(dá)的大牧場放牧業(yè)的牛肉市場能夠擴展的歐洲市場,關(guān)鍵是(  )

A.氣候條件好B.地廣人稀C.海上冷凍船的發(fā)明D.火車的出現(xiàn)

【答案】C

【解析】

最發(fā)達(dá)的大牧場放牧業(yè)為阿根廷的大牧場放牧業(yè),阿根廷的牛肉運輸?shù)綒W洲主要依靠海洋運輸,海上冷凍船的發(fā)明,使大牧場放牧業(yè)的牛肉可以進(jìn)行長途運輸,能夠擴展到歐洲市場,故該題選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某地地質(zhì)剖面圖。完成下列各題。

1下列關(guān)于該處地質(zhì)事件發(fā)生過程的描述,正確的是

A. 下沉沉積—巖漿侵入—擠壓褶皺—發(fā)生斷裂—抬升侵蝕—下沉沉積

B. 下沉沉積—擠壓褶皺—發(fā)生斷裂—巖漿侵入—抬升侵蝕—下沉沉積

C. 下沉沉積—巖漿侵入—發(fā)生斷裂—擠壓褶皺—抬升侵蝕—下沉沉積

D. 下沉沉積—擠壓褶皺—巖漿侵入—發(fā)生斷裂—抬升侵蝕—下沉沉積

2上圖中①、②處巖石發(fā)生了變質(zhì)作用,形成的巖石最有可能的是

A. 石英巖、大理巖 B. 板巖、大理巖

C. 板巖、片麻巖 D. 石英巖、片麻巖

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列一組景觀圖,分別是①南京中山陵、②布達(dá)拉宮、③廬山三疊泉瀑布、④廣西漓江。讀圖,完成下面小題。

1上述四處景觀屬于人文旅游資源的是(  )

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2人文旅游資源與其他旅游資源相比,其旅游方面的意義更多地表現(xiàn)在(  )

A. 探險、獵奇 B. 游樂

C. 療養(yǎng) D. 教育性

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(2016·宜興模擬)五大湖以南為美國中部平原。大致以西經(jīng)100°為界,分為東部平原和西部平原。西部平原,美國人稱之為大平原,亦稱大草原,下圖是從飛機上拍攝的美國西部平原的農(nóng)田“怪圈”,圖片中每個圓圈面積約200英畝。4個大圓的中間就有一個小圓,深綠、淺綠、金黃,色彩斑斕,令人驚嘆!讀圖回答下列問題。

1美國西部平原農(nóng)場成圓形的原因是

A. 便于管理 B. 便于機械化

C. 便于運輸 D. 便于灌溉

2本區(qū)的主要水源最可能來自

A. 地下水 B. 河水

C. 雨水 D. 淡化海水

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】太陽能光熱電站通過數(shù)以十萬計的反光板聚焦太陽能,給高塔頂端的鍋爐加熱,產(chǎn)生蒸汽,驅(qū)動發(fā)電機發(fā)電。據(jù)此完成下面題。

1我國下列地區(qū)中,資源條件最適宜建太陽能光熱電站的是

A. 內(nèi)蒙古高原西部 B. 華北平原 C. 四川盆地 D. 云貴高原

2太陽能光熱電站可能會

A. 提升地表溫度 B. 誤傷途經(jīng)飛鳥

C. 干擾飛機電子導(dǎo)航 D. 提高作物產(chǎn)量

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀2009年10月至2012年10月昆明旅游人均消費和旅游業(yè)總收入圖,完成下列各題。

(1)描述圖中時間段昆明旅游業(yè)總收入的變化特點。

(2)簡述昆明旅游業(yè)發(fā)展對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】進(jìn)行下列活動,應(yīng)選擇水路運輸?shù)氖牵?)

從濟南到烏魯木齊參加會議,次日必須出席

從上海到大連旅游,想節(jié)約交通運費

從武漢將50噸大米運往上海

將大同的一批優(yōu)質(zhì)煤運往秦皇島

A.①②B.③④C.②③D.②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域圖,回答下列問題

(1)請概括圖示地區(qū)的地形特點。并簡要說明其形成的地質(zhì)作用。

(2)圖示地區(qū)最具優(yōu)勢的自然資源是什么目前主要通過哪些方式調(diào)配當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢資源?

(3)該地形區(qū)突出的生態(tài)環(huán)境問題是什么說明其產(chǎn)生的主要自然原因有哪些?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2014319,一場沙塵暴席卷了華北地區(qū),下圖為沙塵暴發(fā)生時的天氣示意圖。讀圖,完成下面小題。

1沙塵暴席卷時的華北地區(qū)(  )。

A. 副熱帶高壓強盛 B. 單一暖鋒盛行

C. 鋒面氣旋控制 D. 準(zhǔn)靜止鋒徘徊

2為減少沙塵暴發(fā)生,應(yīng)在沙塵源地采取的措施是(  )。

A. 大量開采地下水灌溉

B. 倡導(dǎo)游牧、輪荒制度

C. 禁止任何經(jīng)濟活動

D. 調(diào)整農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)

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