【題目】在旅游活動中,下列行為容易產(chǎn)生的環(huán)境問題是

旅游者亂拋垃圾,造成固體廢棄物污染

對旅游資源的欣賞,沒有移情于景,做到情景交融,而是大聲喧嘩,影響他人觀賞

沒有把握欣賞旅游資源的最好時機和角度,領(lǐng)悟不到自然與人文的和諧統(tǒng)一

旅游者的踐踏、觸摸、拍照以及呼吸和汗水的作用等,會使文物古跡受到損壞

A①② B②③ C③④ D①④

【答案】D

【解析】

試題分析:環(huán)境問題包括污染和破壞,對景區(qū)景點造成的污染有的是由游客造成的,也有的是當?shù)氐墓I(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及發(fā)展旅游業(yè)過程的不當行為造成的;而破壞包括對動植物資源的破壞、對背景環(huán)境的破壞以及對文物古跡的破壞。①④對。②③項屬于旅游景觀的欣賞方法,故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在城鎮(zhèn)建設(shè)中,提倡用透水材料鋪設(shè)“可呼吸地面”代替不透水的硬質(zhì)地面。采用“可呼吸地面”之后,圖Ⅲ中四個環(huán)節(jié)的變化符合實際的是( )

A. a增加 B. b減少 C. c減少 D. d增加

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖是某一旅游風景區(qū)的地圖,該旅游風景區(qū)(亞熱帶季風氣候)主要的景點有“山頂觀日出”、“尼湖風光”、“遠眺尼湖”、“銀海飛瀑”、“漂流探險”、“古寺攬幽”等。假如你是一名旅客,8月13日晚入住湄尼市酒店,14 日( 晴天)15日(上午小雨、下午小雨到中雨)游覽景區(qū)景點。

請你根據(jù)景區(qū)景點的分布和天氣情況為兩天的游覽設(shè)計合理計劃。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】通常所說的風是大氣的水平運動,其方向從高壓區(qū)流向低壓區(qū)。_______

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】Hi, let’s go skating.

Sorry, Im busy right now. I________ in an application form for a new job.

A.fill

B.have filled

C.am filling

D.will fill

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于我國西部(經(jīng)濟地帶)地區(qū)敘述不正確的是:

A. 環(huán)境問題以生態(tài)破壞為主 B. 冬半年各省份受寒潮影響都很大

C. 西南多地震、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害 D. 跨太平洋、印度洋和北冰洋三大水系

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)旅游資源開發(fā)條件評價的敘述,正確的是

旅游資源開發(fā)的質(zhì)量是評價旅游資源價值的唯一標準

旅游資源距離經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)越近,開發(fā)利用價值越高

旅游資源的開發(fā)價值不受交通位置影響

旅游地最優(yōu)吸引半徑是有限的

A①③ B②④ C①② D③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖1被稱為雨林聯(lián)通。是年輕科學家Topher為保護雨林而設(shè)計的手機裝置。它的手機程序能在生機勃勃的雨林喧嘩聲中,快速檢測到不和諧的電鋸聲,然后把警報發(fā)送給警衛(wèi)。該裝置不但使得數(shù)百萬的廢舊智能手機得以再利用,并且已經(jīng)保護了600000公頃森林。據(jù)此完成下列各題。

【1】判斷該裝置所利用的地理信息技術(shù)及手機四周葉片的作用是

ARS 聲音收納 BGPS 太陽能接收

CGIS 雷達接收 DGPS 雷達收納

【2】Topher創(chuàng)立了Rainforest雨林聯(lián)通,該組織的創(chuàng)立有利于

森林資源的保護 減弱噪聲污染 調(diào)節(jié)氣候 提高資源利用率

A②③④ B①②③

C①③④ D①②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖為某區(qū)域圖,讀圖回答下列問題。

1)說明太行山脈的地理意義。

2)簡述黃河甲河段的水文特征。

3)渤海西部和西北部沿岸,是我國最大的海鹽生產(chǎn)基地。依據(jù)相關(guān)地理知識,簡述乙地海鹽生產(chǎn)的有利自然條件。

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