【題目】已知某登山隊(duì)的出發(fā)營(yíng)地到海拔3500米的山峰考察，出發(fā)時(shí)的氣溫為10C。當(dāng)他們登上山頂時(shí)，所測(cè)量到的氣溫值應(yīng)是（ ）

A.42CB.－10C

C.22CD.－17C

【答案】B

【解析】

試題考查氣溫的垂直變化。

海拔每升高1000米，氣溫下降6℃，從營(yíng)地到山頂海拔升高3500米，如果營(yíng)地海拔為0米，則氣溫下降21℃，出發(fā)時(shí)氣溫為10℃，到山頂氣溫下降21℃，為-11℃，結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)的氣溫值，B最符合條件，所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】能被植物光合作用利用的太陽(yáng)輻射，稱為光合有效輻射(PAR)。下圖示意1961～2007年我國(guó)年平均PAR強(qiáng)度的空間分布。據(jù)此完成下列各題。

【1】如僅考慮光合有效輻射，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力最大的地區(qū)是

A．長(zhǎng)江中下游平原 B．四川盆地 C．華北平原 D．青藏高原

【2】乙地PAR值高于甲地的主要原因是

A．緯度高 B．植被少 C．地勢(shì)高 D．云雨少

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地區(qū)的氣候類型屬于地中海氣候的是（ ）

A. 意大利的羅馬B. 中國(guó)的上海

C. 東南亞的新加坡D. 俄羅斯的莫斯科

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】More than a dozen students in that school ________ abroad to study medicine last year.

A. sent B. were sent C. had sent D. had been sent

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【自然災(zāi)害與防治】

2015年新疆北部普降大雪，部分地區(qū)出現(xiàn)“風(fēng)吹雪”現(xiàn)象。“風(fēng)吹雪”現(xiàn)象是由氣流挾帶起分散的雪粒在近地面運(yùn)動(dòng)的天氣現(xiàn)象，有較大的危害性。左圖為新疆地形圖，右圖為“風(fēng)吹雪”現(xiàn)象出現(xiàn)的氣象條件示意圖。

分析阿拉山口“風(fēng)吹雪”現(xiàn)象嚴(yán)重的原因并說(shuō)明該現(xiàn)象對(duì)公路交通的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】When and where we’ll hold the meeting ________ not been decided yet.

A. has B. is C. have D. are

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一年分為明顯的旱、雨兩季，風(fēng)向隨季節(jié)而變化的氣候類型是（ ）

A.熱帶季風(fēng)氣候B.溫帶季風(fēng)氣候

C.地中海氣候D.亞熱帶季風(fēng)氣候

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)大家在享受國(guó)慶黃金周的時(shí)候，地球公轉(zhuǎn)位置在什么附近

A. 近日點(diǎn) B. 遠(yuǎn)日點(diǎn) C. 春分點(diǎn) D. 秋分點(diǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Every time he ______ to visit me, he ______ buy me some books.

A. will come; will B. will come; would

C. comes; will D. comes; would

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同步練習(xí)冊(cè)答案