【題目】讀“世界人口增長與土地資源供求”圖,完成下列問題:

(1)圖中a、b、c三曲線表示世界可耕地總面積變化的是 , 表示按現(xiàn)有生產(chǎn)水平所需耕地面積變化的是 , 表示生產(chǎn)水平提高后所需耕地面積變化的曲線是。
(2)圖中A點(diǎn)的含義是。
(3)欲使土地開始匱乏的時(shí)間延至B或C點(diǎn),可采取的措施有。
(4)分析此圖,說明研究環(huán)境人口容量有何意義?。

【答案】
(1)b;c;a
(2)按現(xiàn)有的生產(chǎn)水平世界耕地供需達(dá)到平衡點(diǎn)的時(shí)間
(3)依靠科技進(jìn)步,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),控制人口增長,保護(hù)耕地資源等
(4)研究環(huán)境人口容量,制定科學(xué)、合理的人口政策,對(duì)于緩解人口與資源、人口與環(huán)境的矛盾,最終實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展都具有重要的意義。
【解析】(1)從圖中可以看出,世界人口不斷增加,耕地?cái)?shù)量不斷減少。生產(chǎn)水平提高后,單位面積產(chǎn)量提高,所需耕地面積減少。(2)圖中A點(diǎn)的含義是指按現(xiàn)有的生產(chǎn)水平世界耕地供需達(dá)到平衡點(diǎn)的時(shí)間。(3)依靠科技進(jìn)步,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),控制人口增長,保護(hù)耕地資源等可以延遲耕地短缺出現(xiàn)時(shí)間。(4)研究環(huán)境人口容量,有利于制定科學(xué)、合理的人口政策,從而促進(jìn)人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】從建設(shè)“生態(tài)島區(qū)”的戰(zhàn)略考慮,崇明島東灘濕地不適宜(多選)(  )
A.開墾農(nóng)田
B.建立高科技工業(yè)園區(qū)
C.開發(fā)商品房
D.建設(shè)候鳥自然保護(hù)區(qū)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中圖a為北半球某區(qū)域圖,圖b示意沿甲乙線的海平面氣壓變化,圖c示意沿丙丁線的海平面氣壓變化。據(jù)此回答下面小題。

1圖示信息顯示

A. 甲乙之間為暖鋒鋒線 B. 甲乙之間為反氣旋

C. 丙丁之間為氣旋 D. 丙丁之間為冷鋒鋒線

2根據(jù)圖示信息推斷

A. 甲地降水概率小于乙地 B. 甲地氣溫日較差小于乙地

C. 丙地近地面風(fēng)速大于丁地 D. 丙地高空氣壓小于丁地

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時(shí),下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是(  )
A.秘魯沿岸更加干旱
B.秘魯漁場(chǎng)上空海鳥增多
C.印尼熱帶雨林易發(fā)生火災(zāi)
D.澳大利亞東部暴雨成災(zāi)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀材料回答下列問題。
材料一 2012年11月18日,“第四屆移民法論壇:出境入境管理法、中國和世界”在京舉行,其中《移民法》很有可能將潛在移民分成若干類別,如熟練工人、工作移民和投資移民等。
材料二 美國人口普查局公布的最近一次的人口普查數(shù)據(jù):美國人口共增長634萬。美國人口普查局同時(shí)預(yù)計(jì),美國人口在2050年將達(dá)到3.998億,比四年前預(yù)計(jì)的人口數(shù)減少3 900萬人。
材料三 下圖為“美國人口及部分資源消耗所占世界比重圖”。

(1)環(huán)境人口容量主要受資源、、等因素影響。
(2)結(jié)合我國人口國情,說明《移民法》將潛在移民分類的原因。
(3)美國資源豐富,國土遼闊,但媒體稱“對(duì)支撐地球生命的自然體系來說,美國人口的快速增長顯然不是什么好事”。試運(yùn)用環(huán)境人口容量的相關(guān)理論進(jìn)行闡述。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問題。

材料一:下圖為美國年降水量線分布圖 (單位:mm)。

材料二:圖中乙地的豪雨林是世界上最典型、最著名的溫帶雨林,在1981年的時(shí)候就被列入世界自然遺產(chǎn)。走進(jìn)豪雨林,只見一棵棵鐵杉、云杉和側(cè)柏蒼翠挺拔,有的高達(dá)90多米,樹圍在6米以上,樹干上常常覆蓋著苔蘚等。

(1)圖中甲處附近的大峽谷平均谷深1600多米,影響其形成的主要內(nèi)、外力作用分別是___和___。

(2)圖中戊地開發(fā)初期由于過度墾殖,引發(fā)的自然災(zāi)害是___。之后,美國農(nóng)業(yè)實(shí)行___戰(zhàn)略,積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、數(shù)字農(nóng)業(yè)、節(jié)水農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)和___農(nóng)業(yè)等。

(3)圖中丙、丁兩地是美國的“果菜籃子”,從氣候角度來看,兩地共同的有利條件是____。丙地的土地利用方式先后發(fā)生了由粗放的放牧業(yè)→____→水果、蔬菜、乳酪為主體的方向轉(zhuǎn)變。

(4)分析圖中乙地豪雨林形成的主要?dú)夂蛟颉?/span>

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“秦嶺一淮河”一線是我國重要的南北分界線,而實(shí)際上并非真正的“線”,而是有一定寬度,準(zhǔn)確地說應(yīng)該叫“中國南北分界帶”,而且,東西寬度不同.如圖2所示,其南北兩側(cè)的自然、人文地理要素都有顯著差異。讀下圖完成下列各題。

1“中國南北分界帶”東段較中、西段寬,是因?yàn)闁|部

A. 梅雨鋒南北擺動(dòng) B. 夏季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)

C. 受沿岸洋流形響 D. 地形平坦開闊

2在分界帶西段,北側(cè)的代表性地方戲曲是

A. 京劇 B. 豫劇 C. 秦腔 D. 川劇

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

受強(qiáng)厄爾尼諾的影響,2016年湄公河流流域春旱嚴(yán)重,3月份湄公河出現(xiàn)了近90年來最低水位。下游農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響,對(duì)河口地區(qū)環(huán)境影響更大,但對(duì)上游地區(qū)影響較小,所以,越南政府向我國請(qǐng)求緊急援助。

(1)分析湄公河上游受旱災(zāi)影響較小的原因。

(2)簡(jiǎn)述持續(xù)干旱對(duì)河口地區(qū)生態(tài)環(huán)境的影響。

(3)說出我國對(duì)越南可提供的援助.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做如下實(shí)驗(yàn):在花崗巖表面淋上25℃左右的水,記錄其內(nèi)外溫度變化。下圖為所測(cè)得的巖石內(nèi)外溫度變化曲線圖。完成下列各題。

1花崗巖的形成過程是巖漿(  )

A. 高溫變質(zhì) B. 侵入冷凝 C. 高壓成巖 D. 噴出冷卻

2該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的地質(zhì)作用是(  )

A. 風(fēng)蝕作用 B. 水蝕作用 C. 溶蝕作用 D. 風(fēng)化作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案