【題目】人口金字塔圖能形象直觀地反映人口的年齡構(gòu)成和性別構(gòu)成（它通常由性別比這個(gè)指標(biāo)加以度量。性別比為平均每100個(gè)女性所相應(yīng)的男性人口數(shù)量）。下圖是我國(guó)2012年人口金字塔圖。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于2012年我國(guó)人口的構(gòu)成，下列說(shuō)法與圖中信息相符的是（ ）

A．在每個(gè)年齡段，都是男性數(shù)量超過(guò)女性

B．0～14少年兒童人口，男性數(shù)量明顯超過(guò)女性

C．從0～4歲的人口比例看，人口出生的性別比偏低

D．65歲以上的各個(gè)年齡段，人口性別比都接近100

【2】從圖中信息判斷，現(xiàn)階段我國(guó)最突出的人口問(wèn)題是（ ）

A．人口開始出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng) B．老年人口性別比偏低

C．人口老齡化日趨嚴(yán)重 D．新出生人口逐年減少

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

試題分析：

【1】讀圖，我國(guó)2012年，0-4歲的人口比例中，男性占比重較大，性別比較高；0-14歲少年兒童，男性所占比重比女性大，加上我國(guó)基數(shù)大，則男性數(shù)量明顯多于女性；70-74歲男性比重開始下降，女性比重增加，則性別比低于100。故選B。

【2】從圖中分析0-14歲少年兒童比例出現(xiàn)低增長(zhǎng)水平，但未出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，圖中10-14歲人口比重比5-9歲多，而0-4歲又比5-9歲多，因此新出生人口仍逐年增加。圖中呈現(xiàn)的65歲以上人口比重較大，人口老齡化嚴(yán)重，65-69歲老年人口性別比仍較高，但70-74歲人口性別比才出現(xiàn)偏低現(xiàn)象。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口撫養(yǎng)比指總?cè)丝谥蟹莿趧?dòng)年齡人口數(shù)與勞動(dòng)年齡（15~64歲）人口數(shù)之比。下圖示意我國(guó)某省1990年、2000年和2010年三個(gè)年份人口逐歲累計(jì)比重。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】據(jù)圖可推斷三個(gè)年份中

A．年份人口出生率最低

B．年份人口死亡率最高

C．年份人口增長(zhǎng)率最高

D．年份人口撫養(yǎng)比最低

【2】1990年、2000年和2010年依次為

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到預(yù)期目的的是( )

①用升華法分離碘和氯化銨的混合物

②用結(jié)晶法分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物

③用分液法分離水和硝基苯的混合物

④用蒸餾法分離乙醇(沸點(diǎn)為78.5 ℃)和乙酸乙酯(沸點(diǎn)為77.5 ℃)的混合物

A．①④ B．②③

C．③④ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】草酸（乙二酸）存在于自然界的植物中，其K1=5.4×10－2，K2=5.4×10－5。草酸的鈉鹽和鉀鹽易溶于水，而其鈣鹽難溶于水。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無(wú)色，熔點(diǎn)為101℃，易溶于水，受熱脫水、升華，170℃以上分解�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）甲組同學(xué)按照如圖所示的裝置，通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)草酸晶體的分解產(chǎn)物。裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是_________，由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中有_______。裝置B的主要作用是________。

（2）乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中含有CO，為進(jìn)行驗(yàn)證，選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B和下圖所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中，依次連接的合理順序?yàn)锳、B、______。裝置H反應(yīng)管中盛有的物質(zhì)是_______。

②能證明草酸晶體分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是_______。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：

①草酸的酸性比碳酸的強(qiáng)______。

②草酸為二元酸______。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】What’s the___,in your opinion,of helping him if he doesn’t make an effort to help himself?

A.sympathy

B.theme

C.object

D.point

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】科考人員在河西走廊發(fā)現(xiàn)了一種類似于蜂巢的地貌，裸露在外的花崗巖千瘡百孔，距今已有上億年，周圍有4～5億年之前形成的沉積巖。下圖是該地區(qū)地質(zhì)剖面圖。讀圖完成下列各題。

【1】【1】形成“蜂巢”的地質(zhì)作用是(　　)

A. 流水侵蝕 B. 風(fēng)力侵蝕 C. 冰川侵蝕 D. 流水沉積

【2】【2】此處地貌的形成過(guò)程是(　　)

A. 沉積—巖漿侵入—地殼抬升—外力侵蝕

B. 沉積—地殼抬升—外力侵蝕—巖漿噴出

C. 巖漿噴出—沉積—外力侵蝕—地殼抬升

D. 巖漿侵入—沉積—地殼抬升—外力侵蝕

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】ClO2與Cl2的氧化性相近，在自來(lái)水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過(guò)題9圖1裝置（夾持裝置略）對(duì)其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。

（1）儀器D的名稱是 。安裝F中導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)選用題9圖2中的 。

（2）打開B的活塞，A中發(fā)生反應(yīng)：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收，滴加稀鹽酸的速度宜 （填“快”或“慢”）。

（3）關(guān)閉B的活塞，ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2，此時(shí)F中溶液的顏色不變，則裝置C的作用是 。

（4）已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2，該反應(yīng)的離子方程式為 ，在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中，打開E的活塞，D中發(fā)生反應(yīng)，則裝置F的作用是 。

（5）已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和穩(wěn)定劑Ⅱ，加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如題9圖3所示。若將其用于水果保鮮，你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是 ，原因是 。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】厄立特里亞氣候干旱，降水量小而且不穩(wěn)定。2007年人均國(guó)民收入僅270美元，農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱，但糧食不能自給。目前中國(guó)和厄立特里亞正在開展農(nóng)業(yè)方面的合作。讀有關(guān)厄立特里亞的圖文資料（下圖），回答下列各題。

【1】解決該國(guó)農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有

①修建水庫(kù)等水利工程 ②海水淡化 ③跨流域從他國(guó)調(diào)水 ④改進(jìn)灌溉技術(shù)

A．②④ B．②③ C．①④ D．①③

6．【2】我國(guó)欲支援一批農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備到該國(guó)，選擇的最佳海運(yùn)路線及季節(jié)是

A．馬六甲海峽 夏季 B．霍爾木茲海峽 冬季

C．馬六甲海峽 冬季 D．霍爾木茲海峽 夏季

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中，下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( )

A．溴苯中混有溴，加入KI溶液，振蕩，用汽油萃取溴

B．硝基苯中混有濃硝酸和濃硫酸，將其倒入到NaOH溶液中，靜置，分液

C．乙烷中混有乙烯，通氫氣在一定條件下反應(yīng)，使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷

D．乙烯中混有SO2和CO2，將其先后通入NaOH和KMnO4溶液中洗氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案