讀“5月某日等壓線圖（單位hPa）”，分析回答下列問題。

（1）此時，太陽直射點向_______（南、北）移動，新西蘭正值_______季。
（2）從氣壓分布狀況看，圖中A、B的天氣系統(tǒng)名稱分別是_______、_______，在該天氣系統(tǒng)控制下，A
    的天氣狀況是________。
（3）圖中AC、BD二線附近，可能出現(xiàn)鋒面系統(tǒng)的是_______，并可判斷為_______（冷、暖）鋒。
（1）北；秋
（2）低壓；高壓；陰雨
（3）AC；冷
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源：0101 期中題 題型：綜合讀圖題

讀東亞地區(qū)略圖及該區(qū)“5月某日等壓線圖（單位hpa），”分析回答下列問題。

（1）①、②、③地氣候的相同點是_________________，不同點是__________________。
（2）A地區(qū)和D半島的主要糧食作物分別是_________、_________。
（3）從氣壓分布狀況看，該區(qū)A、B的天氣系統(tǒng)名稱分別是_________、________。
（4）此時，我國境內(nèi)雨區(qū)位于___________地區(qū)。春季，華北地區(qū)可能出現(xiàn)的災害性天氣是_________、_________。
（5）圖中AC、BD二線附近，可能出現(xiàn)鋒面系統(tǒng)的是_____，并可判斷是____（冷、暖）鋒。
（6）日本、韓國東南沿海此時吹______風。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀東亞地區(qū)略圖及該區(qū)“5月某日等壓線圖（單位hpa），”分析回答下列問題：

（1）①、②、③地氣候的相同點是__________，不同點是_________________。

（2）A地區(qū)和D半島的主要糧食作物分別是___________、___________________。

（3）從氣壓分布狀況看，該區(qū)A、B的天氣系統(tǒng)名稱分別是_________、________。

（4）此時，我國境內(nèi)雨區(qū)位于___________地區(qū)。春季，華北地區(qū)可能出現(xiàn)的災害性天氣是____________________、____________________。

（5）圖中AC、BD二線附近，可能出現(xiàn)鋒面系統(tǒng)的是_____，并可判斷是____（冷、暖）鋒。

（6）日本、韓國東南沿海此時吹______________風。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀東亞地區(qū)略圖及該區(qū)“5月某日等壓線圖（單位hpa），”分析回答下列問題：

   （1）①、②、③地氣候的相同點是__________，不同點是_________________。

   （2）A地區(qū)和D半島的主要糧食作物分別是___________、___________________。

   （3）從氣壓分布狀況看，該區(qū)A、B的天氣系統(tǒng)名稱分別是_________、________。

   （4）此時，我國境內(nèi)雨區(qū)位于___________地區(qū)。春季，華北地區(qū)可能出現(xiàn)的災害性天氣是____________________、____________________。                 

   （5）圖中AC、BD二線附近，可能出現(xiàn)鋒面系統(tǒng)的是__，并可判斷是___（冷、暖）鋒。

   （6）日本、韓國東南沿海此時吹______________風。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀東亞略圖及該區(qū)“5月某日等壓線圖（單位：百帕）”，分析并回答下列問題。

   （1）①②③地氣候的相同點是______________，不同點是__________________。

   （2）甲地區(qū)和乙半島的主要糧食作物分別是_________．________。

   （3）從氣流運動狀況看，該區(qū)A．B的天氣系統(tǒng)名稱分別是______．_________。

   （4）此時，我國境內(nèi)雨區(qū)位于______地區(qū)，受天氣系統(tǒng)的影響，華北地區(qū)可能出現(xiàn)的災害性天氣是________________．________________。

   （5）圖中AC．BD線附近，可能出現(xiàn)鋒面系統(tǒng)的是_________，并可能判斷是______（冷、暖）鋒。

   （6）日本．韓國東南沿海此時吹_________風。

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