【題目】讀“某學(xué)校地理興趣小組模擬實(shí)驗(yàn)示意圖”，完成下列各題

【1】白天砂石的溫度最有可能是(　　)

A.23℃B.20℃

C.8℃D.17℃

【2】該模擬實(shí)驗(yàn)可以用于說(shuō)明(　　)

A.城市熱島效應(yīng)B.海陸間水循環(huán)

C.海陸熱力性質(zhì)差異D.暖流增溫增濕

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

本題考查海陸熱力性質(zhì)差異對(duì)氣溫的影響。

【1】根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。受海陸熱力性質(zhì)差異影響，白天砂石升溫比水快，砂石溫度高于水，由于白天水的溫度為20℃，因而白天砂石的溫度最有可能是23℃，故A符合題意，BCD錯(cuò)。故選A。

【2】根據(jù)圖示可知，受海陸熱力性質(zhì)差異影響，白天陸地（砂石）升溫比海洋（水）快，陸地（砂石）氣溫比海洋（水）高，夜晚陸地（砂石）降溫比海洋（水）快，陸地（砂石）氣溫比海洋（水）低，故C符合題意，ABD錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下圖文材料，完成下列要求。

下圖示意美國(guó)地形分布狀況。

(1)芝加哥終年多風(fēng)，有“風(fēng)城”之稱(chēng)，簡(jiǎn)析其原因。

(2)甲所在海域在一年中的某一季節(jié)海霧多發(fā)。推測(cè)海霧多發(fā)的季節(jié)，并說(shuō)明理由。

(3)乙處山地地勢(shì)低緩，試分析成因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 羅訥河發(fā)源于瑞士阿爾卑斯山脈的羅訥冰川，流經(jīng)法國(guó)東南部，注入地中海。法國(guó)于1931年成立“國(guó)立羅訥河公司”，作為羅訥河綜合整治和開(kāi)發(fā)的唯一授權(quán)機(jī)構(gòu)。

下圖示意羅訥河流域。據(jù)此完成下列各題。

【1】羅訥河上游水位最高的季節(jié)和主要補(bǔ)給水源分別是 （ ）

A.冬季，地下水B.秋季，山區(qū)地形雨

C.夏季，積雪冰川融水D.春季，季節(jié)性冰雪融水

【2】羅訥河流域開(kāi)發(fā)前，位于中上游的里昂很少遭受洪澇災(zāi)害的根本原因是（ ）

A.上游修筑梯級(jí)大壩B.上游流經(jīng)大面積沼澤地

C.河流水位季節(jié)變化D.氣候干旱降水量少

【3】長(zhǎng)度僅500千米的羅訥河上曾有20多座水電站，為河流水能梯級(jí)開(kāi)發(fā)的“世界之最”。主要原因描述不正確的是

A.河流平均徑流量大B.沿岸人口稀少，利于施工

C.多高山峽谷，落差大D.法國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，能源需求大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布，我國(guó)2016年城鎮(zhèn)人口（城鎮(zhèn)化率）為57.35%，比2015年提高了1.25%。閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

（1）與我國(guó)相比，指出美國(guó)城市化的差異。

（2）2012年～2015年美國(guó)城市化率下降，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為_(kāi)_________現(xiàn)象，分析這種現(xiàn)象的原因。

（3）簡(jiǎn)述通過(guò)第三產(chǎn)業(yè)推動(dòng)城市化發(fā)展的優(yōu)點(diǎn)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料,完成下列各題。

材料一　圖1為世界某區(qū)域略圖。圖2為改良后的土壤剖面示意圖。

材料二　甲地區(qū)山地、丘陵較多,土質(zhì)瘠薄,20世紀(jì)50年代通過(guò)開(kāi)采深層地下水和土壤改良技術(shù)以及70年代日光溫室(不需人工增溫)和溫室水培農(nóng)業(yè)(即人工配制的營(yíng)養(yǎng)液放在塑料袋內(nèi)作為植物生長(zhǎng)的“土壤”)快速普及,使其成為“歐洲蔬菜之都”,生產(chǎn)的蔬菜、瓜果等農(nóng)產(chǎn)品出口量大增,主要出口西班牙以北的歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家。

（1）比較圖示半島南部和北部降水特征差異,并簡(jiǎn)要分析成因。

（2）結(jié)合圖2說(shuō)明甲地區(qū)經(jīng)改良后土壤結(jié)構(gòu)的益處。

（3）簡(jiǎn)析“歐洲蔬菜之都”的迅速發(fā)展可能對(duì)該地區(qū)自然環(huán)境的不利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2019年10月1日上午10時(shí)，北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行盛大的慶祝中華人民共和國(guó)成70周年閱兵式，閱兵活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約80分鐘。下圖為首次亮相的DF41洲際彈道導(dǎo)彈接受檢閱。

讀圖完成下面小題。

【1】圖中DF41導(dǎo)彈運(yùn)載車(chē)輛的前進(jìn)方向應(yīng)為

A.向北B.向南

C.向西D.向東

【2】在美國(guó)洛杉磯(34°03’N，118°15’W)旅行的小明同學(xué)開(kāi)始觀看此次閱兵式直播時(shí)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間為

A.6時(shí)B.10時(shí)C.12時(shí)D.18時(shí)

【3】該日，北京比洛杉磯

A.自轉(zhuǎn)角速度大B.黑夜時(shí)間短C.正午太陽(yáng)高度角大D.日出時(shí)間晚

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面四幅“海拔5000米的山地垂直帶譜示意圖”，完成下面小題。

【1】山地垂直自然帶的遞變規(guī)律是

A.由熱量差異造成的B.由水分差異造成的

C.由熱量和水分差異造成的D.由海陸分布差異造成的

【2】四座山位置分布緯度最低的是

A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體。同學(xué)們可以從氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律推測(cè)氣候的形成與特征；而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”、“氣候類(lèi)型分布模式圖”與“自然帶分布模式圖”之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的_________性。

（2）在“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”中甲地位于_________ (風(fēng)帶)，請(qǐng)?jiān)趫D上相應(yīng)的位置用箭頭畫(huà)出該風(fēng)帶的風(fēng)向。

（3）A地終年受赤道低氣壓帶的控制，形成的氣候類(lèi)型是_________，對(duì)應(yīng)的自然帶①是_________帶。

（4）從“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”上可以看出，C地在_________和_________的交替控制下形成地中海氣候，與之對(duì)應(yīng)的④地的自然帶是_________帶。

（5）在“自然帶分布模式圖”中，自然帶①②③④的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的_________ 地域分異，這種分異是以_________ 為基礎(chǔ)的。自然帶⑤⑥⑦⑧的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的_________地域分異，這種分異是以 _________為基礎(chǔ)的。

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