【題目】下面所示，2014年2月28日北京時(shí)間11時(shí)，某地(105°E)花壇呈現(xiàn)“一半亮、一半暗”。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】下圖乙能正確表示該日北京時(shí)間15時(shí)時(shí)花壇受陽(yáng)光照射情況的是（）

A. A B. B C. C D. D

【2】若不考慮天氣狀況，該地能再看到圖中所示情景的日期大致為

A. 4月12日 B. 7月13日 C. 10月14日 D. 8月28日

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】本題考查正午太陽(yáng)高度，太陽(yáng)高度的變化，太陽(yáng)高度、方向與影子的關(guān)系，地方時(shí)的計(jì)算，考查知識(shí)間的聯(lián)系性，一題多考，要求學(xué)生空間想象能力和綜合分析能力強(qiáng)。

【1】根據(jù)上圖信息判斷，2月28日北京時(shí)間11時(shí)，該地地方時(shí)為10時(shí)，物體影子朝向西北（注意指向標(biāo)），也就是此時(shí)太陽(yáng)位于該地東南方向，到北京時(shí)間15時(shí)，該地地方時(shí)14時(shí)，和10時(shí)比，時(shí)間以12時(shí)為中點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，也就是說(shuō)，兩時(shí)刻太陽(yáng)高度相同，方向以正南為對(duì)稱(chēng)軸東西對(duì)稱(chēng)，太陽(yáng)的方位往西移動(dòng)約60°，那么，樓房的影子就是往東移動(dòng)60°，總體長(zhǎng)短相同（太陽(yáng)高度相同）．將圖中樓房的影子按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)約60°，就可以得出該日北京時(shí)間15時(shí)花壇受陽(yáng)光照射情況，應(yīng)如D圖所示．
故選：D。

【2】要想該地能再看到圖示情景，只要太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度與2月28日相同。根據(jù)太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律，2月28日太陽(yáng)直射在50S左右，再次直射同一緯度的時(shí)間應(yīng)與12月22日前后對(duì)稱(chēng)，即10月14日——12月22日——2月28日。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中圖甲為世界某國(guó)地形、河流示意圖，圖乙為該國(guó)A地附近沿海地區(qū)的氣候資料圖。該國(guó)人口超過(guò)10億，自然增長(zhǎng)率為1.4%左右�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

(1)該國(guó)是其所在大洲耕地面積最多的國(guó)家，試從地形、氣候、河流等方面分析原因。

(2)A 地沿海地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型為，評(píng)價(jià)A地沿海地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣候條件。

(3)判斷該國(guó)人口的突出特點(diǎn)，并分析其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利和不利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】協(xié)調(diào)人地關(guān)系，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列行為，符合可持續(xù)發(fā)展思想的是

A. 提倡使用一次性筷子 B. 提倡過(guò)節(jié)互贈(zèng)紙質(zhì)賀卡

C. 選購(gòu)帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品 D. “只有一個(gè)地球”的公益廣告

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲圖和乙圖分別為“我國(guó)東部中緯度某山區(qū)南北坡1月和7月平均氣溫隨海拔的變化圖”，其中各點(diǎn)為不同海拔實(shí)測(cè)得到的氣溫值，線段代表不同坡向的氣溫變化趨勢(shì)�；卮鹣铝懈黝}。

【1】下列關(guān)于圖示信息的說(shuō)法，正確的是

A. 冬季同海拔南北坡溫差比夏季大

B. 虛線可能代表北坡的氣溫變化

C. 同海拔南北坡溫差隨高度增加而遞增

D. 1月隨高度增加溫度變化幅度大于7月

【2】甲圖中同海拔南北坡溫差顯著，下列有關(guān)原因?qū)?yīng)正確的是

①北坡獲得太陽(yáng)輻射相對(duì)較少 ②北坡受冬季風(fēng)的影響更明顯

③南坡降水量豐富，大氣保溫作用明顯④南坡為背風(fēng)坡，下沉氣流影響氣溫變化

A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③

【3】該山脈最有可能是

A. 天山 B. 陰山 C. 南嶺 D. 秦嶺

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀太陽(yáng)光照?qǐng)D和地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖，完成下列問(wèn)題。

（1）從甲圖來(lái)看，此時(shí)地球可能處在乙圖所示的______位置附近。在未來(lái)一個(gè)月內(nèi)，公轉(zhuǎn)速度的變化情況是_______________。

（2）此時(shí)A地的地方時(shí)是________，B地的太陽(yáng)高度是________，D地的晝長(zhǎng)是________小時(shí)。

（3）圖中C地位于A地的________方向，此日華北地區(qū)早晨太陽(yáng)從________方向升起。

（4）如果B地的日期為12月22日，那么此時(shí)刻C地的時(shí)間是________，全球日期與B地相同的范圍與C地日期相同的范圍之比是____________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)云：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”。前段時(shí)間荔枝在南京大量上市，受到市民的喜愛(ài)。南昌市民能吃到新鮮的荔枝，主要得益于（ ）

①便捷的交通條件 ②荔枝品種改良

③冷藏、保鮮技術(shù)的發(fā)展 ④荔枝種植范圍擴(kuò)大

A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ①③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為我國(guó)某地區(qū)區(qū)域圖，圖乙為A河流上一水文站測(cè)到的某月連續(xù)兩天流量隨時(shí)間變化曲線。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】甲圖中

A. 自西向東降水量逐漸減少 B. 自然帶以溫帶荒漠帶為主

C. 外力作用以風(fēng)化和流水侵蝕為主 D. 氣溫年較差大、日較差小

【2】下列地理現(xiàn)象最有可能發(fā)生在圖示地區(qū)的是

A. 坡地墾荒→水土流失→農(nóng)業(yè)減產(chǎn) B. 干旱缺水→過(guò)采地下水→地面沉降

C. 圍湖造田→湖泊萎縮→洪澇頻發(fā) D. 過(guò)量引水→河流干涸→綠洲萎縮

【3】根據(jù)圖乙信息推測(cè)A河流在圖示時(shí)間內(nèi)流量變化特點(diǎn)及成因最有可能是

A. 第一天降水量大，流量大 B. 第一天天晴，流量變化大

C. 第二天降水量小，流量小 D. 第二天天晴，流量變化小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)材料，完成下列問(wèn)題。

材料一：左圖為四川省一月均溫等值線分布示意圖（單位：℃）；右圖為甲地某山坡巖石景觀。

材料二：四川自貢恐龍國(guó)家地質(zhì)公園是一個(gè)以恐龍化石遺跡、井鹽開(kāi)采與生產(chǎn)遺址為主要保護(hù)對(duì)象的世界級(jí)地質(zhì)公園。

（1）與東部地區(qū)比，四川西部地區(qū)一月等溫線分布較（疏或密），影響其差異的主要因素是。

（2）按巖石的成因分，右圖的巖石屬于，圖中渾圓的顆粒表明該地地質(zhì)歷史上曾經(jīng)受到的外力作用是。

（3）根據(jù)地球上生物演化的一般序列，恐龍滅絕的年代是。

（4）簡(jiǎn)述川氣東輸（西氣東輸工程的組成部分）對(duì)東部地區(qū)的積極影響。

（5）與成都比，甲地易發(fā)生泥石流的主要原因有哪些？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

中俄石油運(yùn)輸管道——漠（河）大（慶）線，全長(zhǎng)953千米，其中北部的512千米穿越了多年凍土區(qū)。多年凍土分為活動(dòng)層和多年凍層上下兩層。地理學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)多年凍土區(qū)的融沉、凍脹丘、冰錐等對(duì)管道的安全性構(gòu)成了潛在的威脅。凍脹丘是由于地下水受凍結(jié)，地面和下部多年凍土層的遏阻在薄弱地帶凍結(jié)膨脹，使地表變形隆起，稱(chēng)凍脹丘，按其存在時(shí)間可劃分為季節(jié)性凍脹丘和多年生凍脹丘。季節(jié)性凍脹丘每年冬季發(fā)生，夏季消失。

（1）指出加格達(dá)奇多年凍土活動(dòng)層和多年凍層的分界深度，并分別說(shuō)明其季節(jié)特征。

（2）簡(jiǎn)述圖2季節(jié)性凍脹丘的形成原因。

（3）說(shuō)明季節(jié)性凍脹丘對(duì)管道的危害。

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同步練習(xí)冊(cè)答案