【題目】That young man is honest , cooperative , always there when you need his help .______, he’s reliable.

A. Or else B. In short

C. By the way D. For one thing

【答案】B

【解析】句意:這個(gè)年輕人是誠實(shí)的,有合作精神的,當(dāng)你需要他的幫助的時(shí)候,他總是在那里。簡(jiǎn)言之,他是可靠的。A.否則;B.簡(jiǎn)言之;C.順便說一下;D.首先。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國不同時(shí)期同一地區(qū)濕地變化對(duì)比圖,陰影部分為濕地。據(jù)此回答下列問題。

1圖示地區(qū)濕地面積變化的主要原因有

①濕地沿岸的企業(yè)大規(guī)模排放污水 ②水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的迅速發(fā)展③大規(guī)模的圍湖造田 ④長江上游地區(qū)對(duì)森林的亂砍濫伐和毀林種糧

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

2圖中濕地面積變化對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊懽羁赡苁?

A. 氣溫年較差變小,降水減少 B. 地下水質(zhì)惡化,海水入侵

C. 氣溫年較差變大,旱澇災(zāi)害頻發(fā) D. 灌溉水源增多,農(nóng)業(yè)增產(chǎn)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。讀全國森林火險(xiǎn)氣象預(yù)報(bào)圖,回答問題。

1該時(shí)期圖示區(qū)域森林火險(xiǎn)等級(jí)高的原因有哪些?

2你認(rèn)為減輕本次森林火險(xiǎn)威脅應(yīng)采取哪些措施?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列自然災(zāi)害中,屬于氣象災(zāi)害的是( )

A. 洪澇B. 地震

C. 泥石流D. 滑坡

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】世界某地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況示意圖,完成下列問題。

【1】該地的農(nóng)業(yè)地域類型屬于

A.水稻種植業(yè) B.混合農(nóng)業(yè)   

C.大牧場(chǎng)放牧業(yè) D.商品谷物農(nóng)業(yè)

【2】該農(nóng)業(yè)地域類型的生產(chǎn)特點(diǎn)有

A.商品率高 B.以種植業(yè)為主   

C.科技水平低 D.生產(chǎn)規(guī)模小

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為2012年我國部分省區(qū)戶籍人口和常住人口數(shù)量(常住人口是指一個(gè)行政區(qū)域內(nèi)實(shí)際居住的人口,包括戶籍人口和外來人口)統(tǒng)計(jì)圖,該圖可以反映人口遷移狀況。讀圖,完成下列問題。

【1】圖中代表上海市的數(shù)碼最有可能是

A. B. C. D.

【2】導(dǎo)致戶籍人口與常住人口數(shù)量差異的主要因素是

A.氣候條件 B.資源狀況 C.經(jīng)濟(jì)因素 D.國家政策

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】Lady Gaga has been struck________the head by a pole while performing a concert________New Zealand, which is part of a world tour.

A.in; on

B.in; at

C.with; at

D.on; in

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】人口壓力指數(shù),是指一個(gè)區(qū)域現(xiàn)有人口數(shù)量與經(jīng)濟(jì)人口容量之比。下圖是我國2000年各省級(jí)行政區(qū)的人口壓力指數(shù)分布示意圖。讀圖,完成下列問題。

(1)簡(jiǎn)述我國人口壓力指數(shù)的空間分布特點(diǎn)。

(2)上述分布特點(diǎn)與我國的人口密度呈現(xiàn)出什么相關(guān)性?

(3)分析西藏人口壓力指數(shù)相對(duì)較大的原因。

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