讀我國柑橘的栽培區(qū)分布圖,回答以下問題。


1.圖中柑橘的分布充分反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的特征是


  1. A.
    整體性
  2. B.
    地域性
  3. C.
    季節(jié)性
  4. D.
    周期性

2.圖中A地區(qū)成為柑橘最適宜栽培區(qū),其主要的影響因素是


  1. A.
    地形的影響
  2. B.
    降水的影響
  3. C.
    光照的影響
  4. D.
    土壤的影響
1. B
2. A
本題考查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
1.柑橘主要分布在我國的南方地區(qū),而不能分布到北方地區(qū),體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性特征;
2.A地區(qū)較同緯度地區(qū)溫度高,主要是由于受盆地地形的影響,夏季聚熱,氣溫高,冬季北部山地阻擋了冬季風(fēng)的影響,故氣溫高,從而適宜柑橘種植,影響因素為地形。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

2008年10月26日第十一屆國際柑橘大會在武漢開幕,六百余名來自世界各國的柑橘專家與會。據(jù)透露,自10月20日四川廣元“蛆柑”事件后,湖北柑橘外銷全面停滯,如果發(fā)展下去,橘農(nóng)損失將達(dá)15億。讀我國柑橘的栽培區(qū)分布圖(下圖),回答下列問題

        

(1)圖中柑橘的分布充分反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的     特征。

(2)近年來,鄭州市的植物園也出現(xiàn)了能結(jié)果的柑橘,這主要是因?yàn)閷植康?u>     條件進(jìn)行了改造。

(3)圖中A區(qū)域是     (地形區(qū)),與同緯度的其他地區(qū)相比,只有該地區(qū)最適合栽培柑橘,試說明其主要原因。

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2011~2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

讀我國柑橘的栽培區(qū)分布圖,回答問題。

【小題1】圖中柑橘的分布充分反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的特征是

A.整體性B.地域性
C.季節(jié)性 D.周期性
【小題2】圖中①地區(qū)成為柑橘最適合栽培區(qū),其主要的影響因素
A.地形 B.降水
C.光照D.土壤

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水一中高一5月月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

讀我國柑橘的栽培區(qū)分布圖,回答2題。

【小題1】圖中柑橘的分布充分反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的特征是

A.整體性B.地域性C.季節(jié)性D.周期性
【小題2】圖中①地區(qū)成為柑橘最適合栽培區(qū),其主要的影響因素
A.地形B.降水C.光照D.土壤

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2014屆河北省高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀我國柑橘的栽培區(qū)分布圖,回答問題。

1.圖中柑橘的分布充分反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的特征是

A.整體性                B.地域性 

C.季節(jié)性                D.周期性

2.圖中①地區(qū)成為柑橘最適合栽培區(qū),其主要的影響因素

A.地形                B.降水  

C.光照                D.土壤

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2014屆貴州省高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀我國柑橘的栽培區(qū)分布圖,回答以下11-12題。

1.圖中柑橘的分布充分反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的特征是(  )

A.整體性  B.地域性  C.季節(jié)性  D.周期性

2.圖中A地區(qū)成為柑橘最適宜栽培區(qū),其主要的影響因素是(  )

A.地形的影響  B.降水的影響  C.光照的影響  D.土壤的影響

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案