【題目】下圖是“世界各大陸荒漠構(gòu)成狀況圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。

1四大陸中熱帶荒漠成因與本格拉寒流有關(guān)的是 (  )

A. B. C. D.

2①④兩大陸溫帶荒漠成因各不同,產(chǎn)生差異的主要因素是 (  )

A. 大陸面積和輪廓 B. 過(guò)度放牧和樵采

C. 緯度位置和墾耕 D. 海陸位置和地形

【答案】

1B

2D

【解析】試題分析:

1】根據(jù)圖中四大陸的溫帶荒漠、亞熱帶荒漠、熱帶荒漠所占比重關(guān)系,并聯(lián)系非洲大陸、亞歐大陸、澳大利亞大陸、南美洲大陸進(jìn)行對(duì)比分析,可知是亞歐大陸,是非洲大陸,是澳大利亞大陸,是南美洲大陸。本格拉寒流流經(jīng)非洲大陸西南部,對(duì)沿岸熱帶沙漠呈南北狹長(zhǎng)分布有重要影響,故選B項(xiàng)。

2】由上題可知,是亞歐大陸,是南美洲大陸。亞歐大陸溫帶荒漠的成因是深居內(nèi)陸,海洋水汽難以到達(dá),降水較少,氣候干旱;南美大陸溫帶荒漠的成因是受地形影響,位于盛行風(fēng)的背風(fēng)坡,西面高大山脈阻擋水汽深入,降水較少,故選D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年11月20日至23日,首屆“世界5G大會(huì)”在( )舉辦。圍繞“展成就、望前瞻”“智慧城市、智生活”“智慧交通、享出行”“智能制造、創(chuàng)未來(lái)”“智慧醫(yī)療、更健康”“高清視頻、看世界”六大主題,展現(xiàn)5G發(fā)展最新成就和最新場(chǎng)景應(yīng)用案例。

A.通州B.大興C.亦莊D.海淀

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天!贝嗽(shī)中所描述的天氣現(xiàn)象與哪種天氣系統(tǒng)有關(guān)

A.冷鋒B.暖鋒

C.準(zhǔn)靜止鋒D.反氣旋

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著太陽(yáng)能熱水器的普及,人們對(duì)太陽(yáng)能的利用已不再陌生(如下圖),太陽(yáng)能清潔無(wú)污染,成為人類生活中最常利用的能源之一。讀圖回答下列各題。

1地面獲得太陽(yáng)輻射能的多少,與下列要素成正比的是(  )

①太陽(yáng)高度 ②地理緯度、鄞髿夂穸取、艽髿馔该鞫

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2下列城市中,最適宜利用太陽(yáng)能熱水器的是(  )

A. 上海市 B. 南京市 C. 成都市 D. 拉薩市

3上題所述城市太陽(yáng)輻射能最豐富的原因是(  )

①緯度低、谔鞖馇缋矢稍铮庹諘r(shí)間長(zhǎng)、鄣貏(shì)高,空氣稀薄,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用小、艿貏(shì)高,與太陽(yáng)距離近

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域地形圖。據(jù)此完成下面小題。

1圖中河流流向?yàn)?/span>

A. 西北流向東南 B. 正東流向正西 C. 東南流向西北 D. 西南流向東北

2圖中山峰的海拔可能是

A. 465m B. 455m C. 445 m D. 435m

3圖中陡崖的最大高差可能是

A. 20m B. 29m C. 39m D. 40m

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。

(1)太陽(yáng)輻射是太陽(yáng)以________的形式向宇宙空間放射能量。到達(dá)地球的太陽(yáng)輻射,約占太陽(yáng)輻射總量的________。

(2)圖中A為_(kāi)_______區(qū),B為_(kāi)_______區(qū),C為_(kāi)_______區(qū),由圖可知太陽(yáng)輻射能主要集中在________波段,約占總能量的________。

(3)太陽(yáng)輻射能的作用是______________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“委內(nèi)瑞拉遙感衛(wèi)星二號(hào)”穿越大氣層時(shí)遇到的現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是( )

A. 只有對(duì)流層氣溫隨高度增加而降低 B. 平流層大氣沒(méi)有運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象

C. 各層大氣均有顯著對(duì)流運(yùn)動(dòng) D. 在高層大氣中有電離層存在

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。

1】【1上圖中A、B兩地區(qū)雖然位于回歸線附近,但有熱帶雨林氣候的分布。兩地區(qū)形成熱帶雨林氣候的共同原因有(  )

①地處赤道地區(qū),終年受赤道低氣壓帶控制、谑軚|南信風(fēng)影響 ③沿岸有暖流流徑,增溫增濕作用明顯、苌降鼗蚋咴L(fēng)坡的抬升作用、莸匦我云皆蚺璧貫橹

A. ①③⑤ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①②④

2】【2甲、乙兩地區(qū)是世界上面積最大的兩個(gè)原始熱帶雨林分布區(qū),熱帶雨林的保護(hù)越來(lái)越受到全球的關(guān)注。熱帶雨林的生態(tài)環(huán)境效益主要體現(xiàn)在(  )

①調(diào)節(jié)大氣中的碳氧含量,穩(wěn)定大氣成分、诜(wěn)定全球氣候,減緩全球變暖步伐、蹨p緩水循環(huán)運(yùn)動(dòng),維持熱帶地區(qū)的水資源儲(chǔ)量 ④保護(hù)生物多樣性

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】形成風(fēng)的直接原因是

A.水平氣壓梯度力B.地轉(zhuǎn)偏向力C.空氣的上升或下沉D.摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案