【題目】下圖為“水循環(huán)聯(lián)系四大圈層示意圖”。讀圖完成下列小題。

【1】甲、乙、丙、丁所代表的圈層依次是（ ）

A.大氣圈、生物圈、巖石圈、水圈

B.水圈、大氣圈、生物圈、巖石圈

C.巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈

D.生物圈、巖石圈、水圈、大氣圈

【2】與人類關(guān)系最密切，有大循環(huán)之稱的是（ ）

A.每年循環(huán)量最大的海上內(nèi)循環(huán)

B.發(fā)生領(lǐng)域最大的海陸間循環(huán)

C.地球水和太空水的循環(huán)

D.發(fā)生在人類居住的陸地和陸地上空之間的內(nèi)循環(huán)

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】

本題考查整體性原理和水循環(huán)的相關(guān)知識(shí)。

【1】巖石圈、大氣圈、水圈、生物圈四大圈層相互聯(lián)系、相互作用，共同構(gòu)成了人類賴以生存的環(huán)境。有蒸騰作用的是生物圈，符合的是乙；丙處有徑流可以判斷為巖石圈；丙處徑流最終匯入河流或海洋，丁為水圈；乙、丙、丁都可以蒸發(fā)形成水汽到大氣圈，甲為大氣圈，故A符合題意，B、C、D不符合題意。

【2】水循環(huán)的三種類型中，由于海陸間循環(huán)跨越陸地和海洋，且使陸地淡水資源得到不斷的更新和補(bǔ)充，故與人類關(guān)系最密切，被稱為海陸間大循環(huán)，故B正確，A、C、D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 生態(tài)小康家園是以土地資源為基礎(chǔ)，以太陽(yáng)能為動(dòng)力，以沼氣為紐帶，種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)相結(jié)合，通過(guò)生物質(zhì)能量轉(zhuǎn)換技術(shù)，在農(nóng)戶土地上，全封閉狀態(tài)下將沼氣、豬禽舍、廁所和日光溫室等組合在一起的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)庭院經(jīng)濟(jì)模式。

讀下圖，完成下面小題。

【1】夜間，農(nóng)戶用草墊覆蓋塑性玻璃溫室穹頂，首要目的是

A.增加晝夜溫差B.減少水分蒸發(fā)C.減少能量損耗D.減少病蟲(chóng)害

【2】該生態(tài)小康家園的生產(chǎn)模式如果得到推廣，則會(huì)

①加快全球氣候變暖 ②改善熱量條件，利于產(chǎn)出

③創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益 ④天然氧吧，實(shí)現(xiàn)零排放

A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地區(qū)水循環(huán)示意圖，完成下面小題。

【1】圖示水循環(huán)

A.①的水量比③大B.②的水量比④小

C.③和④的水量相同D.②和⑥的水量相同

【2】若圖示山坡森林植被遭破壞，則

A.④增多B.⑤增多

C.⑥增多D.②增多

【3】圖示城市在建設(shè)過(guò)程中采用透水地磚代替不透水的硬質(zhì)地面，其對(duì)水循環(huán)的有利作用是

A.增加③B.增加⑤C.增加②D.加速①

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地震波的傳播速度與地球內(nèi)部圈層的劃分示意圖，回答下列小題。

【1】地球內(nèi)部圈層劃分的主要依據(jù)是( )

A.各圈層的溫度不同B.各圈層的壓力不同

C.各圈層的活躍程度D.地震波的傳播速度

【2】一般認(rèn)為，巖漿的主要發(fā)源地是位于( )

A.軟流層B.下地幔

C.圖中③層D.圖中①層

【3】地球內(nèi)部由外向里的分層依次是（ ）

A.地幔、地殼、地核B.地核、地幔、地殼

C.地殼、地幔、地核D.地殼、地核、地幔

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某城市為利用雨水而設(shè)計(jì)的房屋效果圖，收集到的雨水可用于洗車、沖廁等�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

【1】圖中所示的雨水處理方式，直接影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)是

A．下滲 B．徑流 C．蒸發(fā) D．水汽輸送

【2】該類房屋的雨水處理方式，最突出的效益是

A．補(bǔ)充城市地下水 B．減緩城市內(nèi)澇

C．緩解城市缺水 D．提升居住環(huán)境質(zhì)量

【3】推廣該類房屋，能獲得綜合效益最大的城市可能是

A．拉薩 B．吐魯番 C．北京 D．呼和浩特

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀太陽(yáng)系模式圖，完成下列問(wèn)題。

（1）地球的左鄰右舍是_________、_________。（填字母）

（2）八大行星及小行星繞日公轉(zhuǎn)的方向具有__________性，而且繞日公轉(zhuǎn)的軌道幾乎在同一個(gè)平面上，軌道的形狀具有__________性。大小行星各行其道，互不干擾，使地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境之中。

（3）地球上有利于生命存在的條件主要有哪些？__________________________

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 德國(guó)科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)系附近有三顆“超級(jí)地球”有可能存在外星生命。這三顆行星圍繞天蝎座的一顆恒星運(yùn)行，距離地球僅22光年。

【1】“超級(jí)地球”應(yīng)屬于（ ）。

A. 地月系B. 太陽(yáng)系C. 銀河系D. 河外星系

【2】有適合生物呼吸的大氣是生命存在的重要條件之一�！俺�(jí)地球”上存在大氣的原因是因?yàn)樗哂校?）。

A. 適中的質(zhì)量與體積B. 適中的晝夜更替周期

C. 與恒星的距離適中D. 適中的自轉(zhuǎn)周期

【3】液態(tài)水的存在是地球生命起源和發(fā)展的重要條件之一，下列敘述中與地球“液態(tài)水存在”有密切關(guān)系的是（ ）。

①地球上晝夜更替的周期較適中

②地球的質(zhì)量和體積適中

③地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境之中

④地球與太陽(yáng)的距離比較適中

A. ①④B. ①②C. ②③D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖表材料，完成下列要求。

下圖為地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)位置示意圖，下表示意某年12月5日甲、乙、丙、丁四地的晝長(zhǎng)。

(1)表中甲、乙、丙、丁四地位于南半球的是________，位于赤道的是__________，四地自轉(zhuǎn)線速度由小到大的順序是_____________。

(2)12月5日，地球公轉(zhuǎn)位置大致位于圖中______(填數(shù)字)處，地球公轉(zhuǎn)速度逐漸_________(填“變快”或“變慢”)。圖中A代表的節(jié)氣是__________日，C代表的節(jié)氣是__________日。

(3)當(dāng)我國(guó)北方地區(qū)室內(nèi)日照面積最小時(shí)。地球公轉(zhuǎn)位置位于圖中_________(填字母)處，該日太陽(yáng)直射點(diǎn)所在緯度是______，我國(guó)晝夜長(zhǎng)短狀況是_______，北極圈內(nèi)出現(xiàn)_______現(xiàn)象。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖我國(guó)某地等高線圖，回答下列各題。

（1）圖中河流在400~600米的流向是。

（2）若從圖中甲村修建一條普通公路到乙村的①②③④條中哪條更好？為什么？

；原因

（3）若在圖中修建水渠引水至金礦M、N兩條哪條更好？為什么？

；原因

（4）圖中從甲、乙兩村沿④路線徒步爬到山頂哪個(gè)更省力？為什么？

；原因

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