【題目】河流河口段是徑流和潮流相互作用的區(qū)段,河口段水流做周期性往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在一個(gè)潮流周期中經(jīng)歷漲急漲憩和落急落憩(漲急:漲潮流流速最快的時(shí)候。漲憩:潮水漲到最高時(shí)出現(xiàn)不漲不落的現(xiàn)象)。在這一過(guò)程中泥沙頻繁地懸揚(yáng)和落淤、前進(jìn)和后退。下圖為河口流速(指向下游)和含沙量過(guò)程線示意圖。完成下列各題。

【1】河口含沙量最大時(shí)刻出現(xiàn)在

A漲急時(shí)刻 B漲急時(shí)刻后2小時(shí)左右

C落急時(shí)刻 D落急時(shí)刻后2小時(shí)左右

【2】 在一個(gè)漲落全潮過(guò)程中,泥沙總的運(yùn)移情況是

A向上游移動(dòng) B向下游移動(dòng)

C在原地不動(dòng) D向上游和下游皆有可能

【答案】

【1】D

【2】B

【解析】

試題分析:

【1】根據(jù)材料,河流河口段是徑流和潮流相互作用的區(qū)段,即河口流速最大時(shí)、潮流的速度最小。河口流速最小時(shí)、潮流的速度最大。落急是指潮流流速由最大減小為0的階段,即河口流速增至最大的階段。讀圖可知,3時(shí)左右為落急時(shí)刻,而河口含沙量最大的時(shí)刻出現(xiàn)在圖中的5時(shí)左右,即落急時(shí)刻后2小時(shí)左右,D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。

【2】在徑流和潮流的相互作用過(guò)程中,泥沙頻繁地懸揚(yáng)和落淤。當(dāng)河口流速大于0的時(shí)候,由河口輸往下游的泥沙要多。當(dāng)河口流速小于0的時(shí)候,潮流輸往上游的泥沙。河流流入海洋,河流的泥沙總體運(yùn)行趨勢(shì)是流向河流下游,B對(duì)。A、C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)日本河流的水文特征的敘述不正確的是( )

A. 含沙量大B. 流程短C. 水能豐富D. 流速急

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

金沙江、瀾滄江、怒江穿越崇山峻嶺,在云南省境內(nèi)并行奔流170多公里,形成了三江并流這一世界上絕無(wú)僅有的高山峽谷景觀。下圖示意三江并流及附近地區(qū),我國(guó)與東盟經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性較強(qiáng),貿(mào)易額不斷上升,如近年來(lái)我國(guó)的冷果(亞熱帶、溫帶水果)換東盟的熱果(熱帶水果)貿(mào)易。

(1)簡(jiǎn)述三江并流地區(qū)地形對(duì)河流的影響。

(2)若在瀾滄江流域進(jìn)行梯級(jí)開(kāi)發(fā),推測(cè)適宜大壩截流的季節(jié)并說(shuō)明理由。

(3)分析瀾滄江梯級(jí)開(kāi)發(fā)對(duì)其航運(yùn)的有利影響。

(4)分析我國(guó)與東盟冷熱果貿(mào)易不斷升溫的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Can a person enjoy the pleasure from his work?

________he can have his interests and the work combined.

AAlthough BSince

CWhile DUnless

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】I took my ID card with me on holiday,________I wanted to live in a hotel.

Ain case Bever since

Ceven if Dif only

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年3月1日以來(lái),新華網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等多家媒體報(bào)道稱:俄羅斯擬恢復(fù)征收無(wú)子女稅,無(wú)子女家庭每月須上繳6%的薪水。讀俄羅斯局部地區(qū)人口分布圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列各題。

【1】俄羅斯欲制定該項(xiàng)政策的目的是解決

A人口增長(zhǎng)過(guò)快問(wèn)題 B就業(yè)率低問(wèn)題

C移民遷入過(guò)多問(wèn)題 D人口負(fù)增長(zhǎng)問(wèn)題

【2】以下國(guó)家人口增長(zhǎng)模式與俄羅斯最相似的是

A中國(guó) B美國(guó) C德國(guó) D印度

【3】影響該地區(qū)人口分布的主要自然因素是

A降水 B氣溫 C資源 D河流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】上圖是某區(qū)域等高線示意圖單位:米,根據(jù)圖示信息回答下列各題。

【1】山頂A的海拔和陡崖的頂部海拔高度組合正確的是

A990米、651米 B950米、501米

C850米、499米 D799米、501米

【2】下列說(shuō)法正確的是

A圖示地區(qū)為高原地形 B若兩山頂間建游覽索道,其長(zhǎng)度應(yīng)小于300米

C陡崖處可觀賞到瀑布景觀 D上游流速較下游快

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】南水北調(diào)東線工程是把長(zhǎng)江的水調(diào)往北方的調(diào)水工程,調(diào)水線路主要為大運(yùn)河。讀南水北調(diào)東線工程調(diào)水線路圖,完成下列各

【1】對(duì)南水北調(diào)東線工程及其可能帶來(lái)的影響,敘述正確的是

可以解決華北平原的鹽堿化問(wèn)題 有利于改善丙地大運(yùn)河航運(yùn)條件 丙至戊段可以自流引水 可緩解戊地的用水緊張

A①② B③④ C①③ D②④

【2】南水北調(diào)東線工程對(duì)長(zhǎng)江可能帶來(lái)的影響,敘述正確的是

A可提高社會(huì)對(duì)長(zhǎng)江水質(zhì)的關(guān)注 B可促使長(zhǎng)江的泥沙向海洋輸送

C可降低甲地咸水入侵發(fā)生的可能 D可改變長(zhǎng)江口外海洋潮汐的規(guī)律

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】How are things going,Janet?

They have set out to deal with the present situation ________ they think deserves their immediate attention.

Awhich Bwhere

Cwhen Dwhat

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同步練習(xí)冊(cè)答案