我國某校地理興趣小組一直堅持觀察陽光照射情況，他們還利用數(shù)學知識進行有關(guān)的計算。下圖是他們設(shè)計的一道題：已知學校所在地晝長夜短，AB是晨昏線的一部分，圖中α＝80°，請回答以下問題。(10分)

(1)此時太陽直射點的地理坐標是________________，全球正午太陽高度的分布規(guī)律是______________________。(4分)

(2)地球上出現(xiàn)極晝的范圍是______________________________。(2分)

(3)此時北京時間是______________________。(2分)

(4)圖中α一年中會在一定幅度范圍內(nèi)變化，其可以達到的最小角度是________。(2分)

解析：解決本題有兩個關(guān)鍵信息：一是題干“學校所在地晝長夜短”，可推斷AB為昏線，其與赤道的交點地方時為18時；一是晨昏線與經(jīng)線的夾角度數(shù)等于太陽直射點所在緯度，根據(jù)圖中α＝80°，可推知此時太陽直射在10°N，進一步可知80°N剛好發(fā)生極晝。當α最小時，也就是晨昏線與經(jīng)線夾角最大時即23°26′時。

答案： (1)65°E,10°N　自10°N向南北兩側(cè)遞減

(2)80°N至北極點之間的地區(qū)　 (3)15時40分  (4)66°34′

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源：2011-2012學年山東省青島二中高一下學期階段性質(zhì)量檢測地理試卷（帶解析） 題型：單選題

我國某校地理興趣小組的同學，把世界上四地年內(nèi)正午太陽高度變化方向繪成下

【小題1】可能反映該學校所在地正午太陽高度年變化及方向的是  

A．①B．②C．③D．④
【小題2】當②地正午太陽高度達到最大值時
A．地球公轉(zhuǎn)的速度較慢
B．其他三地正午太陽所在方向不同
C．該學校所在地天氣炎熱
D．太陽在地球上的直射點將北返

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2016屆湖北省高一上學期期中聯(lián)考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

我國某校地理興趣小組的同學，把世界上四地年內(nèi)正午太陽高度角變化及方向繪成簡圖。讀圖回答下列各題。

1.可能反映學校所在地正午太陽高度角年變化及方向的是(　　)

A．③         B．④           C．①             D．②   

2.當②地正午太陽高度角達到最大值時(　　)

A．該學校所在地天氣炎熱               B．太陽在地球上的直射點將北移

C．地球公轉(zhuǎn)速度較慢                   D．其他三地正午太陽所在方向不同

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2013-2014學年福建省高三上學期9月份質(zhì)量檢測地理試卷（解析版） 題型：選擇題

 
 
我國某校地理興趣小組的同學，把世界上四地年內(nèi)正午太陽高度變化方向繪成下列簡圖�；卮鹣旅鎲栴}。

1.可能反映該學校所在地正午太陽高度年變化及方向的是

A．①    B．②      C．③       D．④

2.當②地正午太陽高度達到最大值時

A．地球公轉(zhuǎn)的速度較慢             B．其他三地正午太陽所在方向不同

C．該學校所在地天氣炎熱           D．太陽在地球上的直射點將北返

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2010-2011學年佛山一中高三上學期10月月考地理試題 題型：選擇題

我國某校地理興趣小組的同學，把世界上四地年內(nèi)正午太陽高度變化及方向繪成簡圖(如下)。讀圖，回答：

當②地正午太陽高度達到最大值時

A.地球公轉(zhuǎn)的速度較慢

B.其他三地正午太陽所在方向不同

C.該學校所在地天氣炎熱

D.北京的正午太陽高度角達到一年中最小值

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2007年寧夏卷文綜地理高考（解析） 題型：選擇題

我國某校地理興趣小組的同學，把世界上四地年內(nèi)正午太陽高度變化及方向繪成簡圖（圖3）�；卮鹨韵�2題。

1.可能反映學校所在地正午太陽高度年變化及方向

的是（  ）

A.①    B.②    C.③    D.④

2.當②地正午太陽高度達到最大時（  ）

A.地球公轉(zhuǎn)速度較慢

B.其他三地正午太陽所在方向不同

C.該學校所在地天氣炎熱

D.太陽在地球上的直射點將北返

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案