【題目】在不同介質(zhì)中地震波的傳播速度是不同的?茖W(xué)家利用這一原理,根據(jù)地震波在地球內(nèi)部傳播速度的變化探知地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。讀地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意圖,完成以下兩題。

1下列有關(guān)圖示內(nèi)容的判斷正確的是(  )

A. A表示巖石圈,由固體組成

B. B表示軟流層,位于上地幔頂部

C. M表示古登堡面

D. F、G表示地核,F(xiàn)由非固體物質(zhì)組成

2下列有關(guān)地震波傳播速度的敘述,正確的是(  )

A. 地震波向下傳播的過程中,波速一直在增加

B. 地震波中的橫波不能通過軟流層

C. M界面下縱波和橫波的傳播速度都明顯增加

D. 在N界面下橫波的傳播速度突然下降,縱波則完全消失

【答案】

1D

2C

【解析】

1根據(jù)圈層示意圖,結(jié)合所學(xué)知識可知,M、N分別為莫霍面和古登堡面;A為地殼;B、C之間為軟流層,位于上地幔頂部;F、G表示地核,分別為內(nèi)核和外核。故ABC錯誤,D正確。答案選D項,

2本題主要考查地震波的傳播速度橫波和縱波在經(jīng)過莫霍面時速度都明顯加快,在經(jīng)過古登堡面時,縱波的傳播速度突然下降橫波則完全消失,因此AD錯誤,C正確,軟流層在地幔的上部,地震波可以通過軟流層,B錯誤。故答案選C項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“全球板塊分布的局部示意圖”。讀圖回答下列問題。

1】【1甲、乙兩陸地分別屬于(  )

A. 亞歐板塊、非洲板塊

B. 非洲板塊、太平洋板塊

C. 印度洋板塊、非洲板塊

D. 美洲板塊、亞歐板塊

2】【2M、N兩處板塊邊界類型圖示依次是(  )

A. ①② B. ①④ C. ②① D. ②③

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地理信息技術(shù)逐漸被大量運用到社會經(jīng)濟中的各個部門。讀圖回答下面小題。

1中國環(huán)保部門利用地理信息技術(shù)監(jiān)測各地區(qū)秸稈著火點,若圖中甲為環(huán)保部,乙為秸稈著火點監(jiān)測區(qū),則該地理信息技術(shù)為

A. 遙感 B. 全球定位系統(tǒng)

C. 地理信息系統(tǒng) D. 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)

2我國某共享單車企業(yè)利用國產(chǎn)地理信息技術(shù)手段實現(xiàn)了米級定位,即使在樹蔭下單車也不會出現(xiàn)“漂移”。若圖中甲為國內(nèi)某共享單車企業(yè),乙為共享單車,則該地理信息技術(shù)為

A. 遙感 B. 數(shù)字地球

C. 地理信息系統(tǒng) D. 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)地理系科考隊暑假期間對圖示地區(qū)進行了地質(zhì)、地貌等野外考察。據(jù)此完成下列問題。(15)

(1)出發(fā)前老師提示,此次考察要注意安全,特別是A區(qū)域常常發(fā)生火山噴發(fā)、地震等地質(zhì)災(zāi)害,請你幫助解釋其中的原因。

(2)考察中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)廬山地質(zhì)構(gòu)造與圖中C地非常相似,簡述其成因。

(3)當(dāng)同學(xué)們到達B山山麓地帶休息時,發(fā)現(xiàn)B山山勢高聳,請說出B處地貌形態(tài)形成的原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,分析回答下列問題。

(1)圖中A地貌類型主要分布于我國的________地區(qū),其成因是________。

(2)C、D、E所代表的三種巖石年齡由老到新排列的順序是________

(3)圖中F為流動沙丘,則該地盛行________風(fēng)。

(4)根據(jù)圖示,該地區(qū)發(fā)生的地質(zhì)作用中內(nèi)力作用的主要表現(xiàn)形式有________________。

(5)如果D巖層為石灰?guī)r,則當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)礦產(chǎn)局在勘探優(yōu)良建筑材料時,應(yīng)把________的勘探作為重點勘探內(nèi)容。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“長江中游濕地變遷”圖,回答問題。

(1)簡述圖中濕地面積的變化,并分析其面積變化的人為原因。

(2)試分析長江中游濕地的形成原因。

(3)列舉長江中游濕地變化對自然環(huán)境帶來的影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】桌山位于南非開普敦半島北部,海拔1087米,這座由砂巖構(gòu)成的“餐桌”上為一片荒蕪的戈壁灘,而它中部的洼地卻植被茂密,下圖示意桌山及其周邊地區(qū)。據(jù)此完成下面小題。

1形成桌山頂部荒蕪的戈壁灘與植被茂密的洼地景觀差異的主導(dǎo)因素是

A. 熱量 B. 海拔高度 C. 水分 D. 海陸位置

2攀登桌山,沿途可以看到

常綠樹種郁郁蔥蔥②成群羚羊在林中漫步③巖石層理構(gòu)造顯著④成片的蘋果林

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

3開普敦半島

A. 夏季炎熱多雨 B. 沿岸漁業(yè)資源極為豐富

C. 水能資源豐富 D. 夏季沿海地區(qū)風(fēng)浪較大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“工業(yè)4.0”時代,工人在生產(chǎn)過程中的重復(fù)性、標準性工作逐漸由機器人替代,工業(yè)能耗將會受到更多重視。下圖為我國2013~2015年各行業(yè)能源消耗狀況統(tǒng)計圖(單位:萬噸標準煤)。據(jù)此完成下列各題。

1“工業(yè)4.0”沖擊最大的工業(yè)類型為( )

A. 技術(shù)導(dǎo)向型工業(yè) B. 勞動力密集型工業(yè)

C. 動力導(dǎo)向型工業(yè) D. 市場導(dǎo)向型工業(yè)

2從我國2013~2015年各行業(yè)能源消耗中可以看出( )

A. 能源消耗總量漲幅逐漸變大 B. 我國的經(jīng)濟增長速度加快

C. 機械制造業(yè)開始關(guān)注節(jié)能減排 D. 制造業(yè)受“工業(yè)4.0”影響小

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在周圍山坡環(huán)繞的山谷或盆地中,周圍山坡上的冷空氣向谷底注瀉,并在谷底沉積繼續(xù)輻射冷卻,形成所謂“冷湖”。而在坡地上,氣溫相對較高,形成所謂“暖帶”。下圖是我國某山地1月份不同坡向極端最低氣溫和平均最低氣溫隨高度變化示意圖(圖中Ⅰ、Ⅱ為極端和平均最低氣溫);卮鹣旅嫘☆}。

1該山可能是

A. 長白山 B. 太行山

C. 賀蘭山 D. 武夷山

2屬于該山地西北坡向1月份平均最低氣溫的曲線是

A. B. C. D.

3關(guān)于該山地冷湖暖帶敘述正確的是

A. 該山地西北坡近地面附近地區(qū)全年會出現(xiàn)冷湖現(xiàn)象

B. 該山地在冷湖現(xiàn)象出現(xiàn)地區(qū)向上氣溫是遞增的

C. 該山地暖帶中農(nóng)作物生長周期變長,霜害較輕

D. 該山地西北坡,1月份在300m附近高度出現(xiàn)“暖帶”

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