【題目】 國(guó)內(nèi)外學(xué)者運(yùn)用智能交通卡數(shù)據(jù)(SCD)研究多個(gè)城市軌道交通的熱點(diǎn)問(wèn)題。地鐵智能交通卡數(shù)據(jù)記錄了智能交通卡卡號(hào)、刷卡進(jìn)站站點(diǎn)、進(jìn)站時(shí)間、乘坐線路、刷卡出站站點(diǎn)、出站時(shí)間;谶@些數(shù)據(jù),研究人員以半小時(shí)為時(shí)間間隔統(tǒng)計(jì)了2014年4月14日北京市進(jìn)入和離開(kāi)地鐵的乘客數(shù)量(下圖)。

根據(jù)材料,完成下列各題。

1運(yùn)用地鐵智能交通卡數(shù)據(jù)進(jìn)行地鐵客流時(shí)空分布研究具有的優(yōu)勢(shì)不.包括

A. 數(shù)據(jù)詳細(xì)地記錄了居民出行的全部軌跡

B. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明,只包含地鐵出行的客流

C. 以地鐵站點(diǎn)信息為基礎(chǔ),可兼容其他統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

D. 數(shù)據(jù)詳實(shí)、精確地記錄了乘客的檢入和檢出時(shí)間與地點(diǎn)

2根據(jù)客流量最高峰值的對(duì)比,北京地鐵客流量的晚高峰擁擠程度低于早高峰,這是由于

A. 乘客上班出行時(shí)間彈性較大B. 乘客上班的交通方式更加多樣

C. 乘客下班的交通方式更加多樣D. 乘客下班出行時(shí)間彈性較大

3從出發(fā)與到達(dá)時(shí)刻客流量的相關(guān)度,可以推測(cè)出大部分乘客的乘車時(shí)長(zhǎng)約為

A. 半小時(shí)B. 2小時(shí)C. 4小時(shí)D. 10小時(shí)

【答案】

1A

2D

3A

【解析】

本題以地鐵出行數(shù)據(jù)考查地理信息技術(shù)的應(yīng)用、出行高峰原因的分析、圖表數(shù)據(jù)的處理,重在考查學(xué)生的圖表分析能力。

1讀圖可知,地鐵智能交通卡數(shù)據(jù),只包含地鐵出行的客流;其數(shù)據(jù)詳實(shí)、精確地記錄了乘客的檢入和檢出時(shí)間與地點(diǎn);以地鐵站點(diǎn)信息為基礎(chǔ),可兼容其他統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;但不能詳細(xì)地記錄居民出行的全部軌跡,故選A。

2乘客上班時(shí)間比較固定,上班出行時(shí)間彈性較小,故A錯(cuò)誤;乘客上下班時(shí),可供選擇的交通方式是一樣的,故BC錯(cuò)誤;乘客下班可根據(jù)自身實(shí)際情況錯(cuò)開(kāi)高峰期,時(shí)間彈性較大,故D正確。

3根據(jù)早高峰出發(fā)時(shí)刻和早高峰的到達(dá)時(shí)刻,讀圖比較可知,早高峰的到達(dá)時(shí)刻比出發(fā)時(shí)刻延遲半小時(shí),所以可以推測(cè)出大部分乘客的出行時(shí)長(zhǎng)為半小時(shí)。故選A

對(duì)于此類圖表,須認(rèn)清其橫縱坐標(biāo)分別代表的含意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】霧是近地面大氣層中出現(xiàn)大量微小水滴而形成的一種天氣現(xiàn)象。當(dāng)暖濕空氣經(jīng)過(guò)寒冷的下墊面時(shí),就易形成霧。圖中S市附近海域夏季多霧,并影響S市。據(jù)此完成下面小題。

1S市夏季常被霧籠罩,是因?yàn)?/span>

A. 降水較少 B. 氣溫較高

C. 風(fēng)力較弱 D. 光照較強(qiáng)

2夏季,S市主要受

A. 季風(fēng)影響 B. 西風(fēng)帶影響

C. 低壓控制 D. 高壓控制

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中陰影地帶是表示我國(guó)某兩種地理事物轉(zhuǎn)變、交錯(cuò)分布的一個(gè)地帶;卮鹣铝懈黝}。

1】圖中陰影可能是我國(guó)的

A. 半濕潤(rùn)、半干旱的過(guò)渡地帶

B. 二、三級(jí)階梯的過(guò)渡地帶

C. 是平原向高原的過(guò)渡地帶

D. 內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的過(guò)渡地帶

2】圖中甲地最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是

A. 荒漠化嚴(yán)重 B. 水土流失嚴(yán)重

C. 土壤次生鹽堿化嚴(yán)重 D. 土壤污染嚴(yán)重

3】圖中乙處發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要限制性因素是

A. 土壤貧瘠 B. 光熱條件差 C. 地形坡度大 D. 水資源缺乏

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)東南部地區(qū)某小城市的簡(jiǎn)圖。讀后完成下列要求。

(1)將該城市商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、居住區(qū)、綠地對(duì)應(yīng)的字母填在括號(hào)內(nèi),以示合理的廠址選擇。商業(yè)區(qū)_________,工業(yè)區(qū)_________,居住區(qū)_________,綠化帶_________。

(2)在A、B、C、D四地中,土地價(jià)格由高到低的排序是_________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)工作人員于2010年12月6日在太陽(yáng)觀測(cè)圖像中發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)“臉上”新長(zhǎng)出一顆“大痣”(如下圖所示),其面積是地球表面積的數(shù)倍,中心區(qū)域的溫度約為3 600攝氏度,而邊緣地區(qū)則要超過(guò)5 800攝氏度。據(jù)此回答下列小題。

1該“大痣”出現(xiàn)在太陽(yáng)的

A. 光球?qū)?/span> B. 色球?qū)?/span>

C. 日冕層 D. 中心區(qū)域

2如果2011~2012年是太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)烈的時(shí)段,那么上一個(gè)活動(dòng)強(qiáng)烈時(shí)段約是

A. 2000~2001年 B. 2022~2023年

C. 2006~2007年 D. 2087~2088年

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某科技有限公司研發(fā)了一款無(wú)樁借還車模式的智能硬件。人們通過(guò)智能手機(jī)就能快速租用和歸還一輛單車,完成一次幾公里以內(nèi)的市內(nèi)騎行。下圖為北京某用戶在一天中不同時(shí)段查詢到的同一區(qū)域單車分布狀況。據(jù)此回答下面小題。

1】【1圖中不同時(shí)段單車分布差異的原因最可能是路口附近

A. 辦公區(qū)集中 B. 高檔住宅區(qū)集中 C. 公交站點(diǎn)集中 D. 工業(yè)區(qū)集中

2】【2圖所示的手機(jī)功能主要運(yùn)用的地理信息技術(shù)是

A. RS B. RS GPS C. RS GIS D. GPS GIS

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

河岸植被緩沖帶是指河岸兩邊向岸坡爬升的由樹木及其他植被組成的緩沖區(qū)域。河岸植被緩沖帶可作為生物滯留設(shè)施等低影響開(kāi)發(fā)設(shè)施的預(yù)處理設(shè)施,也可作為城市水系的濱水綠化帶,是進(jìn)行河岸帶生態(tài)系統(tǒng)管理時(shí)最常用的一種模式,已被美國(guó)農(nóng)業(yè)部推薦為控制非點(diǎn)源污染的最佳管理措施之一。下圖為河岸植被緩沖帶結(jié)構(gòu)示意圖。

說(shuō)明河岸植被緩沖帶在河流生態(tài)修復(fù)方面的生態(tài)功能。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答問(wèn)題。

(1)寫出A+B、A+B+C、D分別代表的圈層?C+D+E屬于哪個(gè)圈層的一部分?寫出F所在的不連續(xù)面?

(2)地震波在經(jīng)過(guò)F時(shí)速度發(fā)生了什么變化?

(3)A和B為什么厚度不均?

(4)分析說(shuō)明C+D+E圈層和G圈層的物質(zhì)狀態(tài),并說(shuō)明判斷依據(jù)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答(1)~(3)題。

材料一:中亞部分地理事物分布圖

材料二:阿姆河上游某水文站數(shù)據(jù)

(1)本地區(qū)主要?dú)夂蝾愋褪?/span> ,阿姆河上游主要補(bǔ)給方式是

(2)本地區(qū)水資源主要集中于東部,試分析其原因。

(3)指出圖示平原地區(qū)最突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,并分析其產(chǎn)生的自然原因。

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同步練習(xí)冊(cè)答案