下圖是不同地點(diǎn)6月22日的日出時(shí)刻與日照時(shí)數(shù)之間的關(guān)系。讀圖,回答1~3題:

1.下列地點(diǎn)位于南半球的是  (  )

A.①  B.②  C.③  D.④

2.造成①地日照時(shí)數(shù)少于②地的主要原因是  (  )

A.緯度因素  B.大氣環(huán)流

C.地面起伏  D.天氣狀況

3.6月22日①②兩地同時(shí)日出。9月23日當(dāng)①地日落時(shí),②地的地方時(shí)為  ( )

A.15:OO   B.16:30

C.19:30    D.21:00

 

1.D 2.D  3.C

 

6月22日,南半球晝短夜長(zhǎng),只有④處日出在6:00之后,晝短夜長(zhǎng)。日照時(shí)數(shù)取決于晝長(zhǎng)與天氣狀況,①地晝長(zhǎng)長(zhǎng)于②地,但日照時(shí)數(shù)少于②地,只能是天氣狀況影響所致。6月22日兩地同時(shí)日出,由圖可知,日出時(shí)①地為1:30,②地為3:00,可得①地在②地之西22.5°;則9月23日全球晝夜平分,①地日落時(shí),②地的地方時(shí)為19:30。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖是不同地點(diǎn) 6 月 22 日的日出時(shí)刻與日照

時(shí)數(shù)之間的關(guān)系。讀圖回答 1-2題。

造成 ① 地日照時(shí)數(shù)少于 ② 地的主要原因是  (    )

   A.緯度因素        B.大氣環(huán)流     

   C.地面起伏        D.天氣狀況

若 6 月 22 日 ① 、 ② 兩地同處晨線,則

9 月 23 日 ① 地日落時(shí), ② 地的地方時(shí)

為                                       (    )

   A.15 : 00         B.16 : 30    

   C .19 : 30        D. 21 : 00

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:選擇題

下圖是不同地點(diǎn)6月22日的日出時(shí)刻與日照時(shí)數(shù)之間的關(guān)系。讀圖回答下列各題。

1.下列地點(diǎn)位于南半球的是(    )

A.①    B.②    C.③    D.④

2.造成①地日照時(shí)數(shù)少于②地的主要原因是(    )

A.緯度因素         B.大氣環(huán)流

C.地面起伏         D.天氣狀況

3.6月22日①②兩地同時(shí)日出。9月23日當(dāng)①地日落時(shí),②地的地方時(shí)為(    )

A.15:00      B.16:30      C.19:30      D.2l:00

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題

下圖是不同地點(diǎn)6月22日的日出時(shí)刻與日照時(shí)數(shù)之間的關(guān)系。讀圖,回答題。

1.下列地點(diǎn)位于南半球的是

A.①  B.②  C.③  D.④

2.造成①地日照時(shí)數(shù)少于②地的主要原因是

A.緯度因素  B.大氣環(huán)流  C.地面起伏  D.天氣狀況

3.6月22日①②兩地同時(shí)日出。9月23日當(dāng)①地日落時(shí),②地的地方時(shí)為

A.15:0  B.16:30  C.19:30  D.2l:00

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖是不同地點(diǎn)6月22日的日出時(shí)刻與日照時(shí)數(shù)之間的關(guān)系。讀圖,回答1-3題。

1.下列地點(diǎn)位于南半球的是                     (  )

A.①     B.②     C.③     D.④

2.造成①地日照時(shí)數(shù)少于②地的主要原因是              (  )

A.緯度因素        B.大氣環(huán)流

C.地面起伏        D.天氣狀況

3.6月22日①②兩地同時(shí)日出。9月23日當(dāng)①地日落時(shí),②地的地方時(shí)為(  )

A.15∶00   B.16∶30   C.19∶30    D.21∶00

 

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