【題目】2015年4月25日14時(shí)11分在尼泊爾(北緯28.2度,東經(jīng)84.7度)發(fā)生8.1級(jí)地震,震源深度20千米。下圖為地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖。讀小圖,完成下面各小題。

1地震發(fā)生時(shí),地球位于圖中的位置是( )

A. B. C. D.

2地震發(fā)生時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置及其移動(dòng)方向是(  )

A. 北半球 向北移動(dòng) B. 北半球 向南移動(dòng)

C. 南半球 向北移動(dòng) D. 南半球 向南移動(dòng)

3當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)由C向D運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,我國(guó)出現(xiàn)的文化現(xiàn)象是(  )

A. 放鞭炮,守歲迎春 B. 賽龍舟,踏青插柳

C. 吃月餅,共慶團(tuán)圓 D. 望雙星,鵲橋相會(huì)

4關(guān)于地球公轉(zhuǎn)速度的敘述正確的是( 。

A. A至B先快后慢 B. B至C越來(lái)越慢

C. C至D先慢后快 D. D至A越來(lái)越慢

【答案】

1A

2A

3A

4D

【解析】

1圖中ABCD四地位置依次代表622日(夏至)、923日(秋分)、1222日(冬至)和321日(春分)。地球逆時(shí)針公轉(zhuǎn),因此①位于321日到622日之間,故A正確。

2321日到622日之間,太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球且向北移動(dòng),故A正確。

3當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)由CD運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,日期為1222日到321日之間。春節(jié)一般位于1月底,2月初;賽龍舟,踏青插柳在春季;吃月餅,共慶團(tuán)圓為中秋;望雙星,鵲橋相會(huì)在夏季。故A正確,B、C、D錯(cuò)誤。

4地球公轉(zhuǎn)速度最快在1月初,最慢在7月初。AB的日期為622日至923日,地球公轉(zhuǎn)速度先慢后快;BC的日期為923日至1222日,地球公轉(zhuǎn)速度越來(lái)越快;CD日期為1222日指321日,地球公轉(zhuǎn)速度先快后慢;DA日期為321日到622日,地球公轉(zhuǎn)速度越來(lái)越慢,故D正確,A、B、C錯(cuò)誤。

在公轉(zhuǎn)軌道圖中,首先可利用地軸的傾斜方向判定二至日,然后用“二至”定“二分”!白髢A左冬(至),右傾右冬(至)”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

藜麥,一年生草本植物,具有耐寒、耐旱、耐瘠薄、耐鹽堿等特性。適宜生長(zhǎng)在海拔3000米以上的高海拔山區(qū),理想生長(zhǎng)溫度是15~ 20C,適宜在坡度適中、排水良好地區(qū)種植。玻利維亞是藜麥的主要生產(chǎn)國(guó)。近年我國(guó)山西、甘肅等地引種藜麥,嘗試規(guī)模化種植,以滿足國(guó)人對(duì)高品質(zhì)藜麥的需求。下圖示意玻利維亞區(qū)域圖及A、B兩地氣候資料圖。

(1)描述玻利維亞的地形地勢(shì)特征。

(2)比較A、B兩地的氣候特征差異,并分析主要原因。

(3)結(jié)合材料判斷A、B兩地哪處為優(yōu)質(zhì)藜麥產(chǎn)區(qū),并說(shuō)明理由。

(4)為提高我國(guó)引種藜麥生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益,請(qǐng)你提出合理化的建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為長(zhǎng)江河谷某地冬季某時(shí)刻等溫線分布圖,讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】圖示時(shí)刻,下列說(shuō)法最可能的是

A.①④兩處晝夜溫差最小 Bb處的氣溫比a處高

C、空氣質(zhì)量②③兩處最好 D、②③處出現(xiàn)地形逆溫

【2】晴天中,c、d兩點(diǎn)距離最近的時(shí)間最可能是

A、8時(shí) B12時(shí) C、14時(shí) D18時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面兩幅經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下面各題。

 

1圖中a地在b地的________方向。(  )

A. 東南 B. 西南 C. 東北 D. 西北

2假如飛機(jī)飛行速度為1 110千米/時(shí),那么飛機(jī)從a地沿經(jīng)線圈飛到c地的時(shí)間是(  )

A. 3小時(shí) B. 6小時(shí) C. 9小時(shí) D. 12小時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“生命宜居帶”是指恒星周圍適合生命存在的最佳區(qū)域。讀圖,回答下列問(wèn)題。

1在圖示的“生命宜居帶”中,可能出現(xiàn)生命的主要影響因素是(  )

A. 溫度條件 B. 恒星質(zhì)量

C. 行星體積 D. 大氣成分

2如果太陽(yáng)質(zhì)量是現(xiàn)在的兩倍,則出現(xiàn)生命的行星應(yīng)該是(  )

A. 金星 B. 地球

C. 木星 D. 水星

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為江蘇某城市不同時(shí)期功能區(qū)分布圖。該城市常住人口總規(guī)模2005年達(dá)605萬(wàn)人,2014年增至近百萬(wàn)人。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】從2005年到2014年,住宅區(qū)的變化表現(xiàn)為

①面積擴(kuò)大、分布集中②在功能上出現(xiàn)分化③向西部和北部擴(kuò)展④用地更加集約

A①② B②③ C③④ D①④

【2】工業(yè)區(qū)布局變化的合理性體現(xiàn)在

①在空間上更分散,避免污染源過(guò)于集中 ②沿公路分布,降低運(yùn)輸成本

③接近原料產(chǎn)地 ④布局在盛行風(fēng)向的垂直郊外,污染輕

A①② B②③ C②④ D①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1據(jù)圖信息推知甲河流域此時(shí) (  )

A. 盛行西北風(fēng) B. 盛行西南風(fēng) C. 受副熱帶高氣壓帶控制 D. 潛水補(bǔ)給河水

2甲河流主要補(bǔ)給形式及出現(xiàn)最大汛期的季節(jié)分別是 (  )

A. 冰雪融水 冬季 B. 大氣降水 冬季 C. 地下水 春季 D. 大氣降水 夏季

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】比較勞動(dòng)生產(chǎn)率是指行業(yè)產(chǎn)值占總產(chǎn)值的比重與行業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比重的比值。下圖為我國(guó)S省區(qū)比較勞動(dòng)生產(chǎn)率變化及其2009年三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)圖。讀圖,完成下面小題。

S省區(qū)2009年產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)圖

1下列四幅圖中,最有可能表示S省區(qū)2009年人口就業(yè)結(jié)構(gòu)的是(  )

A. B.

C. D.

2比較勞動(dòng)生產(chǎn)率的差異對(duì)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移影響較大。如果僅考慮比較勞動(dòng)生產(chǎn)率,則勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移規(guī)模最大的方向可能是(  )

A. 第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè) B. 第一產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)

C. 第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè) D. 第三產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀新疆冰川旅游區(qū)示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)新疆冰川旅游區(qū)是我國(guó)冰川旅游最具潛力的地區(qū)之一,分析其原因。

(2)說(shuō)出冰川旅游資源發(fā)展中應(yīng)注意的問(wèn)題。

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同步練習(xí)冊(cè)答案