讀美國(guó)本土等溫差線(氣溫年較差相等各點(diǎn)的連線)分布圖,回答7--8題。

7.圖中甲、乙兩處等值線彎曲,所表示的氣溫特征和對(duì)應(yīng)的主導(dǎo)影響因素是

  A.甲比乙氣溫低,緯度高低影響極大

  B.甲比乙氣溫高,地形地勢(shì)作用明顯

  C.甲地氣溫年較差小,受開(kāi)闊水域調(diào)節(jié)

  D.乙地氣溫年較差大,地處河流的上游  ’

8.下列有關(guān)等溫差線敘述中正確的是

  A.圖中反映出同緯度沿海氣溫年較差大于內(nèi)陸

  B.圖中反映出氣溫年較差隨緯度增加而增大

  C.西海岸等溫差線與海岸線平行,主要是受暖流的影響

  D.東部因?yàn)槿丝、城市集中氣溫年較差小

 

7、解析:本題考察等值線的理解與判讀。由題干知等溫差線表示的是氣溫變率大小的特征,故A、B錯(cuò);由圖知甲地等值線向北凸表示該地氣溫年較差小于附近地區(qū),且該地位于五大湖地區(qū)氣候濕潤(rùn),氣溫年較差較小,故C為正確答案。

8、解析:本題考察等值線的判讀。由圖知在大陸西岸等值線與海岸線幾乎平行且數(shù)值依次增大,說(shuō)明在同緯度地區(qū)自沿海向內(nèi)陸依次增大,而東岸與緯線近似平行,故A錯(cuò);圖中大部分地區(qū)等值線與緯線近似平行且隨緯度增大而增大,故B對(duì)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀“中國(guó)東北部地區(qū)氣溫年較差分布圖”(圖21)和“美國(guó)本土氣溫年較差分布圖(圖22),分析回答下列問(wèn)題。

 

圖21                                      圖22

48.讀圖,說(shuō)明圖21中的A地與圖22中的D地等溫差線在突出方向上有何不同,試分析其主要影響因素。

                                                                                

                                                                               

49.我國(guó)C地區(qū)與美國(guó)東部E地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型相同,該農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是            

分析兩地發(fā)展該農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型區(qū)位條件的異同。

相同點(diǎn):                                                                        

不同點(diǎn):                                                                       

50.我國(guó)東北地區(qū)A、B、C三地的自然環(huán)境各具特色,請(qǐng)從區(qū)域開(kāi)發(fā)的角度,說(shuō)說(shuō)開(kāi)發(fā)利用中各自應(yīng)解決的主要問(wèn)題。

A                                                                              

B                                                                              

C                                                                              

51.我國(guó)東北工業(yè)區(qū)和美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)作為兩國(guó)傳統(tǒng)重點(diǎn)工業(yè)區(qū)的共同區(qū)位優(yōu)勢(shì)有哪些?20世紀(jì)末這兩個(gè)地區(qū)都出現(xiàn)了“銹帶”現(xiàn)象,試說(shuō)明其具體表現(xiàn)及目前正在采取的應(yīng)對(duì)策略。                                                                       

                                                                               

                                                                              

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖為“中國(guó)東北部地區(qū)氣溫年較差分布”(甲圖)和“美國(guó)本土氣溫年較差分布”(乙圖),分析回答下列問(wèn)題。(10分)

(1)讀圖,說(shuō)明甲圖中的A地與乙圖中的B地等溫差線在突出方向上有何不同,試分析其主要影響因素。(4分)
(2)B所在國(guó)家與C地區(qū)相同的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是什么?試分析兩地發(fā)展該農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型條件的異同。(6分)

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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(解析版) 題型:綜合題

(20分)讀圖,回答下列問(wèn)題。

    圖甲  中國(guó)東北部地區(qū)氣溫年較差分布圖     圖乙  美國(guó)本土氣溫年較差分布圖

(1)說(shuō)明圖甲中的A地與圖乙中的B地等溫差線在突出方向上有何不同,分析其主要影響因素。(8分)

(2)圖中A、B、C、D四地的自然環(huán)境各具特色,請(qǐng)指出在開(kāi)發(fā)過(guò)程中各自應(yīng)解決的主要問(wèn)題。(12分)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(解析版) 題型:綜合題

(20分)讀圖,回答下列問(wèn)題。

    圖甲  中國(guó)東北部地區(qū)氣溫年較差分布圖     圖乙  美國(guó)本土氣溫年較差分布圖

(1)說(shuō)明圖甲中的A地與圖乙中的B地等溫差線在突出方向上有何不同,分析其主要影響因素。(8分)

(2)圖中A、B、C、D四地的自然環(huán)境各具特色,請(qǐng)指出在開(kāi)發(fā)過(guò)程中各自應(yīng)解決的主要問(wèn)題。(12分)

 

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