讀“世界人口遷移示意圖”,完成(1)—(3)題。

(1)圖中虛線箭頭所示人口遷移的地理因素是(    )

A.兩洲相距不遠                          B.地理大發(fā)現(xiàn)和新航線開辟

C.資本主義的發(fā)展                        D.殖民主義的擴張

(2)從A大洲最早移入B大洲的主要是(    )

A.英國人和荷蘭人                        B.英國人和法國人

C.西班牙人和葡萄牙人                    D.非洲人

(3)A、B兩地中,二戰(zhàn)前后人口遷移的變化是(    )

A.A地由人口遷出區(qū)變?yōu)槿丝谶w入?yún)^(qū)

B.A地由人口遷入?yún)^(qū)變?yōu)槿丝谶w出區(qū)

C.B地由人口遷出區(qū)變?yōu)槿丝谶w入?yún)^(qū)

D.B地仍為人口遷入?yún)^(qū)

(1)B   (2)C  (3)A


解析:

看清圖像,結合所學的歷史知識分析答案。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013

讀世界人口遷移示意圖,回答(1)~(3)題。

(1)圖中虛線箭頭所示人口遷移的地理因素是

[  ]

A.兩洲相距不遠

B.地理大發(fā)現(xiàn)和新航線開辟

C.資本主義的發(fā)展

D.殖民主義的擴張

(2)從A大洲最早移入B大洲的主要是

[  ]

A.英國人和荷蘭人

B.英國人和法國人

C.西班牙人和葡萄牙人

D.非洲人

(3)A、B兩地中,“二戰(zhàn)”前后人口遷移的變化是

[  ]

A.A地由人口遷出區(qū)變?yōu)槿丝谶w入?yún)^(qū)

B.A地由人口遷入?yún)^(qū)變?yōu)槿丝谶w出區(qū)

C.B地由人口遷出區(qū)變?yōu)槿丝谶w入?yún)^(qū)

D.B地仍為人口遷入?yún)^(qū)

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科目:高中地理 來源: 題型:013

讀世界人口遷移示意圖,回答(1)~(3)題。

(1)圖中虛線箭頭所示人口遷移的地理因素是

[  ]

A.兩洲相距不遠

B.地理大發(fā)現(xiàn)和新航線開辟

C.資本主義的發(fā)展

D.殖民主義的擴張

(2)從A大洲最早移入B大洲的主要是

[  ]

A.英國人和荷蘭人

B.英國人和法國人

C.西班牙人和葡萄牙人

D.非洲人

(3)A、B兩地中,“二戰(zhàn)”前后人口遷移的變化是

[  ]

A.A地由人口遷出區(qū)變?yōu)槿丝谶w入?yún)^(qū)

B.A地由人口遷入?yún)^(qū)變?yōu)槿丝谶w出區(qū)

C.B地由人口遷出區(qū)變?yōu)槿丝谶w入?yún)^(qū)

D.B地仍為人口遷入?yún)^(qū)

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科目:高中地理 來源:2014屆山西康杰中學高一下學期期中考試(理科)地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀下面人口遷移示意圖,回答問題。

1.若此圖表示“二戰(zhàn)”后世界人口遷移的主要方向,則該圖可能表示(  )

A.從歐洲遷往非洲                   B.從北美遷往拉美

C.從亞洲遷往拉美                   D.從非洲遷往西亞

2.若該圖表示近年來我國民工流動的主要方向,則該圖表示的可能是(  )

A.從湖北流向四川                   B.從湖南流向廣東

C.從山東流向河北                   D.從新疆流向內(nèi)地

3.下列因素中,有利于人口從甲地遷移到乙地的是(  )

A.甲地優(yōu)美的環(huán)境                   B.乙地較高的工資待遇

C.嚴格的戶籍管理制度               D. 甲地良好的教育條件

 

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科目:高中地理 來源:2014屆貴州省高一下學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀下面人口遷移示意圖,回答問題。

若此圖表示“二戰(zhàn)”后世界人口遷移的主要方向,則該圖可能表示            (  )

A.從北美遷往拉美     B.從拉美遷往北美

C.從北美遷往非洲     D.從歐洲遷往非洲

 

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