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將一盞電燈放在桌子上代表太陽,在電燈旁放置一個地球儀代表地球,撥動地球儀模擬地球運動。讀圖回答問題。


1.該實驗能夠演示的地理現象是
①晝夜的更替②四季的更替③運動物體偏向④地方時差異


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③

2.該日,關于圖中P地的說法,不可能的是


  1. A.
    北京時間8時左右日出
  2. B.
    當地地方時間18時日落
  3. C.
    日出時,太陽位于東南方向
  4. D.
    出現日食景觀
1. C
2. B
試題分析:
1.從“撥動地球儀模擬地球運動”可知為地球自轉,故實驗只能演示由于自轉引起的晝夜交替和地方時差異問題。四季的更替是由于地球公轉引起的,運動物體的偏向必須是地表運動物體才產生偏向。
2.結合地球自轉方向可知P點位于晨線上,故不可能為日落。
考點:本題考查地球自轉和地理意義的綜合分析。
點評:本題解題關鍵是抓住實驗過程判讀地球運動形式,并結合圖示的晨昏線分布判讀晨線與昏線的差異。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:2012—2013學年甘肅省蘭州一中高一上學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

將一盞電燈放在桌子上代表太陽,在電燈旁放置一個地球儀代表地球,撥動地球儀模擬地球運動。讀圖回答小題。

【小題1】該實驗最能夠演示的地理現象是

A.晝夜的更替
B.四季的更替
C.運動物體偏向
D.地方時差異
【小題2】圖示季節(jié)內,P地       
A.盛行東北信風
B.正午太陽高度達全年最大值
C.當地時間6時日出
D.此日過后白晝逐日變長

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科目:高中地理 來源:2012-2013學年湖北省荊州中學高一上學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

將一盞電燈放在桌子上代表太陽,在電燈旁放置一個地球儀代表地球,撥動地球儀模擬地球運動。讀圖回答問題。

【小題1】該實驗能夠演示的地理現象是
①晝夜的更替②四季的更替③運動物體偏向④地方時差異

A.①② B.③④C.①④ D.②③
【小題2】該日,關于圖中P地的說法,不可能的是              
A.北京時間8時左右日出
B.當地地方時間18時日落
C.日出時,太陽位于東南方向
D.出現日食景觀

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科目:高中地理 來源:2012-2013學年浙江溫州龍灣中學高一上學期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

將一盞電燈放在桌子上代表太陽,在電燈旁放置一個地球儀代表地球,撥動地球儀模擬地球運動。讀圖回答問題。

【小題1】該實驗能夠演示的地理現象是
①晝夜的更替②四季的更替③運動物體偏向④地方時差異

A.①②B.③④C.①④ D.②③
【小題2】圖中P地
A.位于晨線上B.位于昏線上
C.當地時間6時日出D.當地時間8時日出

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科目:高中地理 來源:2015屆山東省兗州市高一上學期期中檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題

將一盞電燈放在桌子上代表太陽,在電燈旁放置一個地球儀代表地球,撥動地球儀模擬地球運動。讀圖回答問題。

該實驗能夠演示的地理現象是      (    )

A. 晝夜的更替   B. 四季的更替

C. 運動物體偏向    D. 海陸熱力性質

 

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科目:高中地理 來源:2015屆浙江溫州龍灣中學高一上學期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

將一盞電燈放在桌子上代表太陽,在電燈旁放置一個地球儀代表地球,撥動地球儀模擬地球運動。讀圖回答問題。

1.該實驗能夠演示的地理現象是

①晝夜的更替②四季的更替③運動物體偏向④地方時差異

A.①②         B.③④         C.①④          D.②③

2.圖中P地

A.位于晨線上                   B.位于昏線上

C.當地時間6時日出             D.當地時間8時日出

 

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