經(jīng)濟(jì)發(fā)展是中國可持續(xù)發(fā)展的核心

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：本題考查中國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的核心，主要考查考生對(duì)中國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的核心的認(rèn)知水平。中國是發(fā)展中國家，發(fā)展居第一位經(jīng)濟(jì)發(fā)展是中國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的核心。

考點(diǎn)：本題考查中國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的核心。

點(diǎn)評(píng)：該題難度不大，屬于基礎(chǔ)性題目，主要考查考生對(duì)中國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的核心的認(rèn)知水平。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀圖表，回答下列問題。

材料三  經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，為了重振本土工業(yè)，2009年年底，美國總統(tǒng)奧巴馬發(fā)表聲明，美國將“再工業(yè)化”作為重塑競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的重要戰(zhàn)略。所謂再工業(yè)化，是指經(jīng)濟(jì)發(fā)展要轉(zhuǎn)向可持續(xù)增長模式，即出口推動(dòng)型增長和制造業(yè)增長，要回歸實(shí)體經(jīng)濟(jì)，重新重視國內(nèi)產(chǎn)業(yè)尤其是制造業(yè)的發(fā)展。

 (1)全球第三輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，使中國成為“世界工廠”。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡述其原因。

(2)金融危機(jī)后，“再工業(yè)化”會(huì)對(duì)美國產(chǎn)生哪些影響？有人擔(dān)心“再工業(yè)化”會(huì)成為“中國制造”新魔咒，面對(duì)如此挑戰(zhàn)，中國工業(yè)該如何做破解這個(gè)“新魔咒”？ (4分

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科目：高中地理 來源：2012年湘教版高中地理必修二4.3可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵練習(xí)卷（帶解析） 題型：綜合題

讀丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的系統(tǒng)框圖(下圖)，回答下列問題。

(1)將以下工業(yè)生產(chǎn)的副產(chǎn)品和廢棄物的代號(hào)填在圖中正確的位置上，使系統(tǒng)成立(每個(gè)字母限填一次)。
煉油廠的副產(chǎn)品和廢棄物有：
A．硫　　B．余熱　　C．燃?xì)?br />火電廠的副產(chǎn)品和廢棄物有：
D．冷卻水　　E．蒸汽　　F．粉煤灰   G．除塵渣(石膏)　H．余熱
(2)該工業(yè)園中企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是________。該工業(yè)園的運(yùn)作充分體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)________發(fā)展的原則。
(3)通過這種“從副產(chǎn)品到原料”的轉(zhuǎn)換，不僅減少了____________________，還產(chǎn)生了效益，形成________發(fā)展與________和________的良性循環(huán)。
(4)從“既滿足當(dāng)代人的需要，又不對(duì)后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害”的可持續(xù)發(fā)展的原則出發(fā)，需要健全環(huán)境法規(guī)。這些法規(guī)的作用是_____________________________。
(5)構(gòu)建節(jié)約型的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)，走出一條具有中國特色的節(jié)約型發(fā)展道路。這是中國可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。據(jù)此回答①～②題。
①我國提出走節(jié)約型發(fā)展道路的直接原因是(　　)
a．自然資源種類多，總量大，類型齊全
b．資源利用率低，存在資源的相對(duì)短缺
c．人口基數(shù)過大，新增人口數(shù)量仍較多
d．以生物多樣性減少為特征的生態(tài)破壞加劇
A．a(chǎn)b  B．bc
C．a(chǎn)d  D．cd
②節(jié)約型發(fā)展道路意味著(　　)
a．倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，變廢為寶
b．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善環(huán)境
c．高資源消耗，高經(jīng)濟(jì)增長
d．多投入，多產(chǎn)出
A．a(chǎn)b      B．bc
C．a(chǎn)d  D．cd

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科目：高中地理 來源：2010年遼寧東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題

(8分)閱讀圖表，回答下列問題。
材料三 經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，為了重振本土工業(yè)，2009年年底，美國總統(tǒng)奧巴馬發(fā)表聲明，美國將“再工業(yè)化”作為重塑競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的重要戰(zhàn)略。所謂再工業(yè)化，是指經(jīng)濟(jì)發(fā)展要轉(zhuǎn)向可持續(xù)增長模式，即出口推動(dòng)型增長和制造業(yè)增長，要回歸實(shí)體經(jīng)濟(jì)，重新重視國內(nèi)產(chǎn)業(yè)尤其是制造業(yè)的發(fā)展。
(1)全球第三輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，使中國成為“世界工廠”。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡述其原因。(4分)
(2)金融危機(jī)后，“再工業(yè)化”會(huì)對(duì)美國產(chǎn)生哪些影響？有人擔(dān)心“再工業(yè)化”會(huì)成為“中國制造”新魔咒，面對(duì)如此挑戰(zhàn)，中國工業(yè)該如何做破解這個(gè)“新魔咒”？ (4分

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科目：高中地理 來源：2010年遼寧東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題

(8分)閱讀圖表，回答下列問題。

材料三  經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，為了重振本土工業(yè)，2009年年底，美國總統(tǒng)奧巴馬發(fā)表聲明，美國將“再工業(yè)化”作為重塑競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的重要戰(zhàn)略。所謂再工業(yè)化，是指經(jīng)濟(jì)發(fā)展要轉(zhuǎn)向可持續(xù)增長模式，即出口推動(dòng)型增長和制造業(yè)增長，要回歸實(shí)體經(jīng)濟(jì)，重新重視國內(nèi)產(chǎn)業(yè)尤其是制造業(yè)的發(fā)展。

 (1)全球第三輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，使中國成為“世界工廠”。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡述其原因。(4分)

 

(2)金融危機(jī)后，“再工業(yè)化”會(huì)對(duì)美國產(chǎn)生哪些影響？有人擔(dān)心“再工業(yè)化”會(huì)成為“中國制造”新魔咒，面對(duì)如此挑戰(zhàn)，中國工業(yè)該如何做破解這個(gè)“新魔咒”？ (4分

 

 

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