Question

讀“我國(guó)十大旅游勝地分布圖”，完成下列問(wèn)題。? （1）按旅游資源類型，圖中A為_________景觀，B為_________景觀。? （2）按旅游資源價(jià)值，A以_________價(jià)值為主，B以_________價(jià)值為主。? （3）黃山的日出、云海之奇觀，對(duì)匆忙的游客如同幻影，說(shuō)明旅游觀光應(yīng)注意把握_________。? （4）旅游偏好不同，選擇的旅游地不同，對(duì)C、D兩地，甲想體會(huì)“人在畫中游”的感覺(jué)，應(yīng)選擇_________，乙想體會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的意境，應(yīng)選擇_________，出發(fā)前甲、乙應(yīng)做好哪些工作？??????????? （5）寫出從D地到B地旅游地的合理的鐵路線。

 

Answer 1

（1）人文　自然　? （2）歷史文化　美學(xué)?（3）觀賞時(shí)機(jī)? （4）C　D　收集要旅游地的信息；確定旅游目的地，選擇旅游路線；考慮好旅游安全情況。? （5）京滬線→上�！鷾�杭線→杭州→浙贛線→株洲→京廣線→衡陽(yáng)→湘桂線→桂林

 

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是旅游資源的類型、價(jià)值和旅游景觀欣賞要求以及旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)。此題不難，但基礎(chǔ)性、綜合性、實(shí)用性較強(qiáng)，近年來(lái)的高考題通常也具有這樣的特點(diǎn)。完成此題要求基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，熟悉旅游資源的分類、價(jià)值和觀賞旅游資源的一般原則。其次，要求具有一定的文學(xué)素質(zhì)，能夠理解諸如“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的含義，否則無(wú)從下手。再則要把握旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則，旅游動(dòng)機(jī)和旅游偏好對(duì)旅游活動(dòng)的影響。最后，要求能夠理論聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用教材知識(shí)，從而準(zhǔn)確把握出題者的意圖。