讀大氣對地面的保溫作用圖，如圖所示，回答下列問題。

(1)圖中各序號表示的作用過程是：①________，②________③________，④________，⑤________。

(2)參與②作用的物質(zhì)主要有________________；參與④作用的物質(zhì)作用主要是________。

(3)地面增溫的能量主要來自________；而近地面大氣增溫的能量直接來自________________。

(4)冬天多云的夜晚比晴朗的夜晚要暖和一些，其原因是________________________________

(5)大氣中被稱為溫室氣體的是________，這種氣體增多的原因是________________

(6)大氣對地面的保溫效應(yīng)主要是通過________實現(xiàn)的。

答案：
解析：

　　(1)太陽輻射,大氣吸收太陽輻射,地面輻射,大氣吸收地面輻射,大氣逆輻射

　　(2)水汽、CO2、臭氧、氧原子,水汽和CO2

　　(3)太陽輻射,地面長波輻射

　　(4)多云的夜晚大氣逆輻射增強

　　(5)CO2,煤、石油等礦物燃料大量燃燒，排放大量CO2，同時森林面積不斷減少

　　(6)大氣逆輻射


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀“大氣對地面的保溫作用圖”，回答

（1）圖中A、B、C各代表哪種輻射？在圖中填出來

（2）大氣是通過________、________、________三種作用削弱太陽輻射的。

（3）多云的夜晚比晴天氣溫偏________，原因是________________

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀大氣對地面的保溫作用圖，分析回答。

（1）標出圖中②③三個箭頭的名稱：

②            ；③    　　       。

（2）大氣吸收太陽輻射的成分是平流層中的     和對流層中的       和       ，到達地面的太陽輻射主要是      光。

（3）由圖可知，大氣對地面之所以具有保溫作用，就是因為大氣吸收        使大氣增溫，同時又以        的形式把熱量歸還給地面的緣故。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“大氣對地面的保溫作用圖”，回答

（1）圖中A、B、C各代表哪種輻射？在圖中填出來

（2）大氣是通過________、________、________三種作用削弱太陽輻射的。

（3）多云的夜晚比晴天氣溫偏________，原因是________________

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科目：高中地理 來源：2010年廣東省東莞市高一第一學期四校聯(lián)考地理卷 題型：綜合題

（8分）讀大氣對地面的保溫作用圖，分析回答。

（1）標出圖中②③三個箭頭的名稱：
②            ；③   　　       。
（2）大氣吸收太陽輻射的成分是平流層中的    和對流層中的      和      ，到達地面的太陽輻射主要是     光。
（3）由圖可知，大氣對地面之所以具有保溫作用，就是因為大氣吸收       使大氣增溫，同時又以        的形式把熱量歸還給地面的緣故。

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科目：高中地理 來源：2015屆重慶市高一上學期期末考試地理卷（解析版） 題型：綜合題

讀“大氣對地面的保溫作用圖”，分析回答下列問題。

（其中A是太陽輻射，B大氣吸收的太陽輻射，C是大氣反射的太陽輻射，D到達地面的太陽輻射，E地面反射，F(xiàn)地面輻射）

(1)圖中字母I是________________。從數(shù)量上看，A>D的是____________作用的影響。

(2)全球變暖主要是因為______________（填兩個字母）增大的結(jié)果，晴天的氣溫日較差比陰天的氣溫日較差更______________（大或者�。�。

 

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