讀圖，回答：

近地面大氣主要的直接的熱源是

A．①  B．②  C．③  D．④

大氣對(duì)地面起保溫作用的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)是

A．①  B．②  C．③  D．④

【小題1】C

【小題2】B


解析:

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，回答下列各題。

關(guān)于該圖反映的大氣運(yùn)動(dòng)的敘述正確的是

A．只有水平氣壓梯度力作用   B．高空

C．不考慮摩擦力             D．近地面  

圖中d代表的是   

A．地轉(zhuǎn)偏向力                         B．摩擦力

C．水平氣壓梯度力                     D．風(fēng)向

圖中的A地與B地相比

A．水平氣壓梯度力相同                 B．風(fēng)向相反  

C．A地風(fēng)速小于B地                    D．摩擦力一定相同

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科目：高中地理 來(lái)源：2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期10月月考地理試卷（帶解析） 題型：單選題

該圖是某地某時(shí)近地面穩(wěn)定風(fēng)向軌跡圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【小題1】若該地處于北半球，則甲地可能是
①高壓中心　②低壓中心�、鄣蛪翰邸、芨邏杭�

A．①②B．②③C．③④D．①④
【小題2】若該地處于北半球，則虛線附近可能出現(xiàn)的天氣系統(tǒng)及天氣狀況是
A．冷鋒，乙地為陰雨天氣
B．冷鋒，丙地為陰雨天氣
C．暖鋒，乙地為晴朗天氣
D．暖鋒，丙地為晴朗天氣

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科目：高中地理 來(lái)源：2013屆山西大學(xué)附中高二第二學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

該圖是某地某時(shí)近地面穩(wěn)定風(fēng)向軌跡圖。讀圖，回答問(wèn)題。

1.若該地處于北半球，則甲地可能是

①高壓中心�、诘蛪褐行摹、鄣蛪翰邸、芨邏杭�

A．①②     B．②③     C．③④     D．①④

2.若該地處于北半球，則虛線附近可能出現(xiàn)的天氣系統(tǒng)及天氣狀況是

A．冷鋒，乙地為陰雨天氣        

B．冷鋒，丙地為陰雨天氣

C．暖鋒，乙地為晴朗天氣        

D．暖鋒，丙地為晴朗天氣

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣西南寧二中高三8月月考文綜地理卷 題型：選擇題

讀圖，回答下列各題。

1.圖中各點(diǎn)最可能表示世界（    ）

A．主要能源礦產(chǎn)產(chǎn)地     B．百萬(wàn)人口以上的城市

C．自然和文化遺產(chǎn)地     D．近10年7級(jí)以上地震震中

2.在6月到8月期間     （    ）

A．正午太陽(yáng)高度角①比②小              B．日出時(shí)間①比③早

C．④地白晝時(shí)間逐漸增加                D．便于在⑤地開(kāi)展科學(xué)考察

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011年河南省衛(wèi)輝市高一上學(xué)期1月月考地理卷 題型：選擇題

下圖是“近地面(虛線)和大氣上界(實(shí)線)太陽(yáng)輻射波長(zhǎng)分布”示意圖。讀圖分析回答下列各題。

1.到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射主要是

A．紫外線           B．可見(jiàn)光

C．紅外線           D．X射線

2.晴朗的天空呈蔚藍(lán)色是因?yàn)?/p>

A．大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收作用      B．大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用

C．大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用      D．大氣對(duì)地面輻射的吸收作用

3.夏季多云時(shí)，白天氣溫不會(huì)太高的主要原因是

A．大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收作用增強(qiáng)    B．大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用增強(qiáng)

C．大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用增強(qiáng)    D．太陽(yáng)輻射無(wú)法穿過(guò)云層

4.圖示陰影部分A表示

A．大氣對(duì)紫外線的削弱        B．大氣對(duì)紅外線的削弱

C．大氣對(duì)可見(jiàn)光的削弱        D．大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱

5.人類大量使用氯氟烴，并向大氣排放,破壞臭氧層，則會(huì)使?

A.A部分增大           B.A部分縮小    

C.B部分增大           D.C部分縮小

 

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