【題目】地球自轉(zhuǎn)一周所需要的時(shí)間是( 。
A.一個(gè)太陽(yáng)日
B.23小時(shí)56分4秒
C.24小時(shí)
D.23小時(shí)26分4秒

【答案】B
【解析】A、一個(gè)太陽(yáng)日為24小時(shí),為晝夜交替的周期,故不符合題意;B、23小時(shí)56分4秒為地球自轉(zhuǎn)一周所需要的時(shí)間,故正確;C、24小時(shí)為晝夜交替的周期,故不符合題意;D、23小時(shí)26分4秒與地球自轉(zhuǎn)一周時(shí)間不符,故不符合題意.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。
2015年4月,國(guó)務(wù)院批復(fù)同意跨區(qū)域城市群規(guī)劃——《長(zhǎng)江中游城市群發(fā)展規(guī)劃》。其中包含的鄱陽(yáng)湖平原,由長(zhǎng)江及鄱陽(yáng)湖水系沖積而成,面積超三百萬(wàn)平方公里。另“武漢·中國(guó)光谷”,位于武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū),經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,集聚1800多家相關(guān)企業(yè),成為國(guó)內(nèi)國(guó)際重要的光纖光纜研發(fā)和生產(chǎn)基地。

長(zhǎng)江中游三省區(qū)域圖
(1)關(guān)于“3S”技術(shù)在鄱陽(yáng)湖濕地生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用,正確的是( )
①利用RS動(dòng)態(tài)檢測(cè)湖泊面積,及時(shí)把握其動(dòng)態(tài)變化
②利用GPS確定已消失和現(xiàn)存的湖泊位置,提供參考數(shù)據(jù)
③利用GIS模擬演示湖泊消失過(guò)程,分析成因
④利用“3S”技術(shù)提高人們環(huán)保意識(shí),減輕環(huán)境壓力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
(2)請(qǐng)?jiān)u價(jià)鄱陽(yáng)湖平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然條件。
(3)請(qǐng)分析武漢市發(fā)展成“中國(guó)光谷”的有利區(qū)位條件。
(4)為把長(zhǎng)江中游城市群建成具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的世界級(jí)城市群,需要采取哪些措施?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列天體和天體系統(tǒng)中,具有從屬關(guān)系,且從大到小依次排列的是(  )
A.太陽(yáng)系﹣木星﹣海王星
B.宇宙﹣太陽(yáng)系﹣銀河系
C.太陽(yáng)系﹣地月系﹣月球
D.太陽(yáng)﹣地球﹣哈雷彗星

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下列圖文材料,回答問題。
阿特拉斯山脈位于非洲西北部,主峰海拔4165米。阿特拉斯山區(qū)自然風(fēng)光獨(dú)特,山頂終年積雪,山脈東南側(cè)一年四季烈日炎炎,熱浪滾滾,沙漠廣布,山麓地帶有喜溫濕的棕?cái)R分布:西北地區(qū)氣候宜人,花木繁茂,風(fēng)景如畫,夏得了“北非花園”的美稱。圖為阿特拉斯山及周邊地區(qū)示意圖。

(1)指出阿特拉斯山脈的走向,并運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的知識(shí)說(shuō)明其形成過(guò)程。
(2)阿特拉斯山一面是沙漠,一面是“北非花園”,分析其形成原因
(3)試分析說(shuō)明阿特拉斯山區(qū)適宜發(fā)展高山滑雪的有利自然條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀全球氣壓帶、風(fēng)帶形成與分布示意圖,回答下列問題。

(1)寫出全球氣壓帶名稱:A B ,C ,D 。

(2)容易形成降水的氣壓帶和風(fēng)帶有哪些?

(3)當(dāng)A氣壓帶北移時(shí),應(yīng)是北半球 月份(1或7)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)今世界,一場(chǎng)新的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)拉開序幕;美國(guó)力促高端制造業(yè)回歸、德國(guó)傾力打造工業(yè)4.0(指以智能制造為主導(dǎo)的第四次工業(yè)革命),當(dāng)前中國(guó)制造業(yè)正處于爬坡困難期,不少工廠還處于勞動(dòng)密令型、規(guī);魉工業(yè)2.0時(shí)代,僅有少部分可算踏入工業(yè)3.0時(shí)代,讀下圖,完成下面小題。

(1)我國(guó)東部地區(qū)的部分工業(yè)從2.0跨越式發(fā)展到4.0,給當(dāng)?shù)貐^(qū)域發(fā)展帶來(lái)的影響是( )
A.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
B.產(chǎn)品滯銷
C.就業(yè)壓力減小
D.環(huán)境污染加重
(2)很多專家都在給中國(guó)制造轉(zhuǎn)型升級(jí)“開藥方”,合理的是( )
A.貼上著名的國(guó)際品牌
B.擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模
C.產(chǎn)品創(chuàng)新提高附加值
D.引進(jìn)充足的產(chǎn)業(yè)工人

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域的發(fā)展一般可分為三個(gè)階段:初期階段、成長(zhǎng)階段和衰落階段。初期階段主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體,成長(zhǎng)階段可分為工業(yè)化階段和高效益的綜合發(fā)展階段。結(jié)合下圖回答下面小題。

(1)在區(qū)域發(fā)展的初期階段,下列關(guān)于區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)特征的說(shuō)法,正確的是( )
A.第二產(chǎn)業(yè)所占的比重迅速上升,第三產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出加速發(fā)展的趨勢(shì)
B.人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)已表現(xiàn)得比較明顯
C.工業(yè)化的起步源于第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占較大比重,工業(yè)化處于起步階段
(2)圖中A,B,C各點(diǎn)分別代表區(qū)域發(fā)展不同時(shí)期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征。從區(qū)域發(fā)展的過(guò)程來(lái)看,其正確的順序是( )
A.A—B—C
B.C—A—B
C.B—C—A
D.B—A—C

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】宜蘭縣位于臺(tái)灣省東北部,主體為蘭陽(yáng)平原,三面環(huán)山,一面朝海。宜蘭全年多雨,臺(tái)灣俗諺“竹風(fēng)蘭雨”就是描述新竹多風(fēng)而宜蘭多雨的現(xiàn)象。沿海分布著長(zhǎng)約23公里,高約10米的沙丘,臺(tái)灣俗諺“龜蛇把?凇敝械摹吧摺本褪侵负0哆B綿的沙丘。下圖為臺(tái)灣省局部地圖;卮鹣骂}。

1宜蘭多雨的原因是

①三面環(huán)山、東面向海,多地形雨②秋冬之際,東北季風(fēng)影響大

③春季氣溫回引快,以對(duì)流雨為主④ 6月中旬到秋末多臺(tái)風(fēng)雨

A. ①②③

B. ①③④

C. ①②④

D. ②③④

2沿海的沙丘對(duì)蘭陽(yáng)平原的影響是

A. 多沙塵暴

B. 增加洪災(zāi)

C. 減少降水

D. 加劇鹽堿化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】棉花原產(chǎn)于印度,耐旱、耐鹽堿,喜光照。15世紀(jì)甲國(guó)開始出現(xiàn)棉花種植,但其棉花種植業(yè)并未得到迅速發(fā)展。下圖為甲國(guó)地理位置示意圖,讀圖完成下面小題。

(1)限制該國(guó)棉花種植的主要因素是( )
A.氣候溫和,棉花需求量小
B.終年溫和多雨,光照不足
C.地勢(shì)低平,澇漬嚴(yán)重
D.勞動(dòng)力少,種植成本高
(2)最適宜在圖示島嶼發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型是( )
A.水田農(nóng)業(yè)
B.遷移農(nóng)業(yè)
C.種植園農(nóng)業(yè)
D.乳畜業(yè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案